Ayude a su hijoa a tener xito en la escuela

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Ayude a su hijo/a a tener éxito en la escuela
Una guía para padres para el éxito escolar del
kinder al 12º grado
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Usted es el primer maestro/a de su hijo/a
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Participación de los padres

• Mientras más esté involucrado en la educación de
  su hijo/a, tendrá más posibilidad de tener éxito.
• Las investigaciones indican que el apoyo de los
  padres es más importante para el éxito académico
  que la habilidad intelectual del estudiante, su
  condición económica, o el ambiente escolar.

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Cuando los padres participan

• Los niños/as obtienen notas y puntajes más altos
  en los exámenes.
• Los niños/as muestran mejores actitudes y
  comportamientos.
• Los niños/as terminan más tareas.
• Es más probable que los jóvenes terminen la
  escuela secundaria y se matriculen para recibir
  educación postsecundaria.

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La participación de los padres comienza en el
hogar

• Dedíquele tiempo a su hijo/a
• Pregúntele cómo pasó el día.
• Aproveche el tiempo en el coche para hablar y
  escuchar a su hijo/a.
• Caminen o paseen en bicicleta juntos.
• Busque cosas que hacer en familia.
• Cenen juntos y aprovechen es tiempo para hablar
  sobre los acontecimientos del día.

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La participación de los padres comienza en el
hogar

• Ayude a su hijo/a establecer rutinas
• Establezca horas regulares para hacer tareas o
  leer.
• Asegúrese que su hijo/a tenga un horario regular
  para dormir y que repose lo suficiente.
• Asígnele a su hijo/a deberes domésticos
  apropiados a su edad.
• Asegúrese que su hijo/a desayune nutritivamente
  todas las mañanas.

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La participación de los padres comienza en el
hogar

• Enseñe a su hijo/a el amor por la lectura
• Léale a su hijo/a desde una edad temprana.
• Deje que su hijo/a lo vea leyendo.
• Escuche a su hijo/a cuando lee.
• Lleve a su hijo/a a la biblioteca para que retire
  libros de su interés.
• Proporciónele a su hijo/a libros y revistas
  escritos a su nivel de lectura.

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La participación de los padres comienza en el
hogar

• Cree un ambiente de estudio en su hogar
• No permita que la TV esté encendida mientras su
  hijo/a está haciendo tarea.
• Organice un área de estudio con papel, lápices,
  plumas, borradores, un diccionario y otros
  materiales que su hijo/a necesite para hacer
  tareas.
• Revise las tareas de su hijo/a cuando las haya
  terminado.

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En la escuela primaria

• Hable con su hijo/a sobre los trabajos de la
  escuela
• Pregúntele por las tareas y verifique que las
  haya terminado.
• Pídale que le enseñe las tareas que ha hecho en
  la escuela y observe las calificaciones y
  comentarios hechos por la maestra.
• Coméntele cómo las destrezas que está aprendiendo
  en la escuela son una parte importante de su vida
  diaria.
• Deje que su hijo/a lo vea leyendo, escribiendo o
  usando la matemáticas.

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En la escuela primaria

• Hable con la maestra de su hijo/a
• Preséntese al inicio del año escolar.
• Asista a las conferencias de padres y maestros.
• Si es posible, coordine tiempo en la escuela y en
  el salón de clases de su hijo/a como voluntario o
  visitante.
• Si usted usa email, pregunte si la maestra de su
  hijo/a lo utiliza para comunicarse con los padres.

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Convierta las actividades diarias en aprendizaje

• Cocinar juntos. Su hijo/a puede leer la receta y
  medir los ingredientes.
• Lavar ropa. Su hijo/a puede separar la ropa por
  color, leer las instrucciones de lavado, medir el
  detergente y decidir los ciclos de lavado
  correctos.
• Ir de compras al supermercado. Su hijo/a puede
  escribir la lista de víveres, comparar precios,
  calcular el cambio e identificar y clasificar los
  artículos de comida.
• Organizar la casa. Su hijo/a puede clasificar y
  arreglar una gaveta que esté llena de cachivaches.

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Haga que su hijo/a tenga una buena opinión de la
educación

• Encuentre razones para elogiar a su hijo/a cada
  día.
• Ayude a su hijo a enfocarse en sus habilidades
• Hágale saber a su hijo/a que es una persona
  valiosa y capaz, y que usted confía en que
  logrará el éxito.
• Tenga altas expectativas de aprendizaje y
  comportamiento en casa o en la escuela.
• Cuando usted espera lo mejor de su hijo/a,
  el/ella tratará de alcanzar esas expectativas.
• Sea un buen ejemplo para enseñarle a su hijo/a
  que el trabajo viene antes del juego.

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En la escuela intermedia y la secundaria

• Refuerce la importancia de la escuela
• Hable positivamente sobre las maestras y
  consejeras de su hijo/a.
• Asegúrese que su hijo/a llegue a tiempo a la
  escuela y termine su tarea.
• Hable con su hijo/a sobre los beneficios de la
  educación.
• Asista a los exhibiciones en la escuela (open
  houses) y a las conferencias de padres y maestros.

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Apoye a su hijo/a adolescente

• Mantenga abiertos los canales de comunicación.
• Establezca reglas justas y consistentes después
  de considerar las ideas de su adolescente.
• Dé un buen ejemplo mediante su participación en
  la escuela y la comunidad.
• Siga asignando tiempo para las actividades
  familiares.
• Limite el tiempo que su hijo/a pasa viendo TV y
  jugando juegos de video.

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Ayude a su hijo/a a escoger las materias

• En la escuela intermedia, su hijo/a tomará clases
  que lo prepararán para las materias de
  secundaria.
• En la secundaria, su hijo/a debe tomar materias
  que representen un reto para las materias de
  educación postsecundaria aunque él/ella no
  planee ir a la universidad.
• Ayude a su hijo/a a elegir materias que cumplan
  con los requisitos de ingreso universitario y que
  apoyen sus intereses.
• Anime a su hijo/a a participar en actividades
  escolares que complementen sus intereses.

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Ayude a su hijo/a a hacer planes

• Ayude a su hijo/a a descubrir sus intereses, y a
  comenzar a planear su vida después de la
  secundaria.
• Ayude a su hijo/a a establecer metas y planear
  cómo alcanzarlas por medio de la educación y las
  actividades.
• Deje que su hijo/a explore las opciones
  educativas y de profesión mientras está en la
  escuela, para que pueda tener un plan sólido de
  educación postsecundaria y trabajo.

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En resumen

• Si la escuela es importante para usted, será
  importante para su hijo/a.
• Establezca expectativas altas para su hijo/a y
  apóyelo para que cumpla con esas expectativas.
• Manténgase al tanto de su vida social, sus
  actividades y su trabajo en la escuela.
• Usted, su hijo/a y la escuela se beneficiarán de
  su apoyo continuo.