Presentacin de PowerPoint - PowerPoint PPT Presentation

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Presentacin de PowerPoint

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Incitar a las personas a reflexionar sobre su situaci n personal respecto a la ... Establecer y desarrollar estrategias de acompa amiento individual y grupal as ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Presentacin de PowerPoint


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ASOCIACIÓN DE EMPRESAS DE INSERCIÓN DE ANDALUCÍA
Aníbal González, 7-1º 41006 Sevilla Tlfno. 954
93 39 86 Fax 954 93 39 87 E-mail
eida_at_eida-andalucia.com www.eida-andalucia.com
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EL PLAN PERSONALIZADO PARA LA INSERCIÓN
SOCIOLABORAL.
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EN QUÉ CONSISTE?
  • Medio para el seguimiento, evaluación y
    desarrollo de acciones de orientación, formación
    y acompañamiento social, de las personas en
    formación-producción.
  • Cubre todo el proceso de nuestro trabajo con una
    persona desde la fase de información hasta que
    esa persona realiza una experiencia laboral por
    cuenta ajena.
  • Proceso individualizado que parte de un
    diagnóstico inicial de las condiciones de
    empleabilidad de cada persona.

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CUÁLES SON SUS OBJETIVOS?
  • Incitar a las personas a reflexionar sobre su
    situación personal respecto a la formación y el
    empleo.
  • Establecer y desarrollar estrategias de
    acompañamiento individual y grupal así como su
    seguimiento.
  • Desarrollar programas formativos adaptados a las
    características de estos colectivos.
  • Conseguir que las personas adquieran una mayor
    autonomía personal.
  • Potenciar la adquisición de habilidades sociales.
  • Dar a conocer a las personas cuáles son las
    actitudes y hábitos laborales básicos.

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CUÁLES SON SUS FASES?
  • 1. Fase de contacto.
  • 2. Fase de diagnóstico.
  • 3. Fase de acogida.
  • 4. Fase de contratación.
  • 5. Fase de formación producción.
  • 6. Fase de gestión de la inserción en empresas
    normalizadas.

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1. Fase de contacto
  • Recoge el currículum personal del sujeto.
  • A partir de los datos recogidos se elabora el
    diagnóstico.
  • El instrumento utilizado es la entrevista
    semi-estructurada o no estructurada.
  • Creación de un clima de confianza.
  • Detectar, definir y estructurar el tipo de
    demandas de formación y empleo que hacen las
    personas atendidas.

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2. Fase de diagnóstico
  • Resultado de la valoración conjunta entre
    orientador/a y aspirante a la contratación con
    respecto a
  • La información aportada por éste acerca de su
    situación.
  • Y el contraste con las exigencias del empleo en
    cuanto vía de inserción sociolaboral.
  • Requiere tiempos y procedimientos distintos.

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3. Fase de acogida
  • Información más extensa y precisa a los sujetos
    acerca de los objetivos de la empresa, así como
    del organigrama, funciones y tareas de la misma.
  • Primera toma de contacto y presentación de lo que
    supondrá su estancia en la empresa.

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4. Fase de contratación
  • Instrumento utilizado protocolo de contratación.
  • Finalidades de la empresa y las exigencias
    genéricas
  • que se presentan al futuro trabajador.
  • Expresa la regulación de un compromiso mutuo.
  • Condiciones, naturaleza y duración del
    compromiso.

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5. Fase de formación producción
  • Construcción de significados en torno a los
    conceptos de rendimiento, carrera profesional y
    los que con ellos se asocian.
  • Objetivo adquisición de habilidades laborales,
    adquisición de valores ligados al trabajo.
  • Los contenidos de enseñanza en esta fase tienen
    que ver con el desarrollo personal, adquisición
    de valores, y comprensión de la realidad y
    dinámica social.
  • La temporalización está prevista para sesiones de
    una vez por semana durante dos horas, y por
    espacio de seis meses aproximadamente.

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6. Fase de gestión de la inserción en empresas
normalizadas
  • Incertidumbre en el paso a una nueva empresa
    acompañamiento a los trabajadores.
  • El documento base de esta fase es la agenda
    personal de visitas a empresas.
  • Este documento nos permite analizar con el
    trabajador su actividad en la búsqueda de
    empresas al objeto de conseguir la inserción que
    mejor se adapta a sus cualidades y necesidades.

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LA FIGURA DEL TUTOR DE INSERCIÓN
  • Conoce las demandas, necesidades, dificultades y
    obstáculos de los trabajadores.
  • Crea canales de comunicación y estimula la
    participación.
  • Acompaña a los trabajadores en su proceso de
    incorporación sociolaboral.

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ASOCIACIÓN DE EMPRESAS DE INSERCIÓN DE ANDALUCÍA
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
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