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Conocer el sistema de codificaci n aportado por la CIF. Utilizar correctamente los calificadores y conocer las ... 1 Deficiencia LEVE 1 ausencia total 1 derecha ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Presentacin de PowerPoint


1
La Clasificación Internacional del
Funcionamiento, de la Discapacidad y de la
Salud. Sistemas de Codificación.
2
Objetivos
  • Conocer el sistema de codificación aportado por
    la CIF.
  • Utilizar correctamente los calificadores y
    conocer las distintas modalidades de
    codificación.
  • Analizar los objetivos del sistema de
    codificación CIF, sus ventajas y limitaciones.

Unidad 5 2/72
3
Organización y Estructura
Funciones Corporales Prefijo b
Estructuras Corporales Prefijo s
Actividades y Participación Prefijo d
Factores Ambientales Prefijo e
Prefijo a
Prefijo p
Unidad 5 3/72
4
Organización y Estructura
  • El componente general
  • b Funciones Corporales
  • s Estructuras Corporales
  • d Actividades y Participación
  • e Factores Ambientales

a Actividades Ó p Participación
Unidad 5 4/72
5
Organización y Estructura
  • Componentes

---- ---- ---- ----
---- ---- . CALIFICADORES
Capítulo 3er nivel (1 dígito)
1 dígito)
Componente Categorías 4º
nivel (b-s-d-e) 2ºnivel (1
dígito) (2 dígitos)
Unidad 5 5/72
6
Organización y Estructura
  • Ejemplo Componente Funciones Corporales

b ---- ---- ----
---- ---- . CALIFICADORES
Capítulo 3er nivel (1 dígito)
1 dígito)
Componente Categorías 4º
nivel b 2ºnivel
(1 dígito) (2 dígitos)
Unidad 5 6/72
7
Organización y Estructura
Capítulo/dominio
  • Componente Capítulos
  • Funciones y Estructuras Corporales 1.Funciones
    mentales
  • Actividad y Participación 2.Funciones
    sensoriales y dolor
  • Factores Contextuales 3.Funciones de la voz y
    el
  • habla, etc.
  • Un dígito número del capítulo

Unidad 5 7/72
8
Organización y Estructura
  • Capítulo/dominio

---- ---- ---- ----
---- ---- . CALIFICADORES
Capítulo 3er nivel (1 dígito)
1 dígito)
Componente Categorías 4º
nivel (b-s-d-e) 2ºnivel
(1 dígito) (2 dígitos)
Unidad 5 8/72
9
Organización y Estructura
  • Ejemplo Capítulo 2 Funciones sensoriales y
    dolor

b 2 ---- ---- ----
---- . CALIFICADORES
Capítulo 2 3er nivel (1 dígito)
1 dígito)
Componente Categorías 4º
nivel b 2ºnivel
(1 dígito) (2 dígitos)
Unidad 5 9/72
10
Organización y Estructura
Categoría
  • Cada categoría posee

Una definición Criterios de inclusión Criterios
de exclusión
Categorías tienen dos, tres y/o cuatro niveles
Segundo nivel 3 dígitos Tercer
nivel 4 dígitos Cuarto nivel
5 dígitos
Unidad 5 10/72
11
Organización y Estructura
  • Categorías de Segundo Nivel

---- ---- ---- ----
---- ---- . CALIFICADORES
Capítulo 3er nivel (1 dígito)
1 dígito)
Componente
4º nivel (b-s-d-e)
(1 dígito)
2º nivel 2 dígitos)
Unidad 5 11/72
12
Organización y Estructura
  • Categorías de Tercer Nivel

---- ---- ---- ----
---- ---- . CALIFICADORES
Capítulo (1 dígito)
Categorías 3er nivel (1 dígito)
Componente Categorías 4º
nivel (b-s-d-e) 2ºnivel (1
dígito) (2 dígitos)
Unidad 5 12/72
13
Organización y Estructura
  • Categorías de Cuarto Nivel

---- ---- ---- ----
---- ---- . CALIFICADORES
Capítulo 3er nivel (1 dígito)
1 dígito)
Componente Categorías 4º nivel
(b-s-d-e) 2ºnivel (1 dígito)
(2 dígitos)
Unidad 5 13/72
14
Organización y Estructura
  • Ejemplo Persona que tiene afectado de manera
    grave su patrón de marcha porque ha sufrido un
    accidente

b 7 7 0 ----
---- . CALIFICADORES
Capítulo 7 3er nivel (1 dígito)
1 dígito)
Componente Categorías 4º
nivel b 2ºnivel
(1 dígito) (2 dígitos)
Unidad 5 14/72
15
Organización y Estructura
  • Ejemplo La persona perdió su pierna izquierda en
    el accidente

s 7 5 0 1
---- . CALIFICADORES
Capítulo 7 3er nivel (1 dígito)
1 dígito)
Componente Categorías 4º
nivel s 2ºnivel
(1 dígito) (2 dígitos)
Unidad 5 15/72
16
Organización y Estructura
  • Ejemplo Si experimenta dificultades para andar

d 4 5 0 0
---- . CALIFICADORES
Capítulo 4 3er nivel (1 dígito)
1 dígito)
Componente Categorías 4º
nivel d 2ºnivel
(1 dígito) (2 dígitos)
Unidad 5 16/72
17
Organización y Estructura
  • Ejemplo Si las dificultades para andar se deben
    a que las aceras son empinadas y resbaladizas

e 1 6 0 ----
---- . CALIFICADORES
Capítulo 1 3er nivel (1 dígito)
1 dígito)
Componente Categorías 4º
nivel e 2ºnivel
(1 dígito) (2 dígitos)
Unidad 5 17/72
18
Organización y Estructura
  • En el Tercer y Cuarto Nivel
  • Otro Especificado Código 8
  • No Especificado Código 9

Unidad 5 18/72
19
Organización y Estructura
  • La elección de la longitud del código para
    describir un estado de salud
  • Varía según las necesidades

Unidad 5 19/72
20
Calificadores
  • Los códigos requieren uno o más calificadores.
  • Se codifican como uno, dos o más números
  • tras el punto decimal.

Código. XXX
Unidad 5 20/72
21
Calificadores

---- ---- ---- ----
---- ---- . CALIFICADORES
Capítulo 3 nivel (1 dígito)
1 dígito)
Componente Categorías 4º nivel
(b-s-d-e) 2ºnivel
(1 dígito) (2
dígitos)
Unidad 5 21/72
22
Calificadores
  • !!!
  • Factores Ambientales
  • el punto . se puede sustituir por cuando se
    trata de un facilitador.

Unidad 5 22/72
23
Calificadores

e ---- ---- ----
---- ---- /. CALIFICADORES
Capítulo 3 nivel (1 dígito)
1 dígito)
Componente Categorías 4º
nivel (b-s-d-e)
2ºnivel (1 dígito) (2
dígitos)
Unidad 5 23/72
24
Calificadores
  • El primer calificador describe
  • la extensión de los problemas en
  • los respectivos componentes

Unidad 5 24/72
25
Calificadores
Primer Calificador
Escala calificadores
Equivalencia
Equivalencia CIF
Cualitativa
Cuantitativa xxx. 0. NO hay problema
(Ninguno, insignificante...)
0-4 xxx. 1. Problema LIGERO (Poco,
escaso...) 5-24 xxx. 2.
Problema MODERADO (Medio, regular...)
25-49 xxx. 3. Problema GRAVE
(Mucho, extremo...)
50-95 xxx. 4. Problema COMPLETO
(Total, etc...) 96-100
xxx. 8. sin especificar xxx. 9. no aplicable
Unidad 5 25/72
26
Calificadores
  • La importancia de las equivalencias
  • radica en la posibilidad de
    correspondencia con otros INSTRUMENTOS
    de evaluación

Unidad 5 26/72
27
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • 1. Codificación de Funciones Corporales
  • Calificador extensión o magnitud de la
    deficiencia

Unidad 5 27/72
28
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • 1. Codificación de Funciones Corporales

1er Calificador (Extensión def.)
b --- --- --- --- --- .
---
Capítulo 3er nivel (1 dígito)
1 dígito)
Componente Categorías 4º nivel
(b-s-d-e) 2ºnivel (1 dígito)
(2 dígitos)
Unidad 5 28/72
29
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • 1. Codificación de Funciones Corporales
  • Calificador
  • extensión de la deficiencia
  • 0 NO existe deficiencia
  • 1 Deficiencia LEVE
  • 2 Deficiencia MODERADA
  • 3 Deficiencia GRAVE
  • 4 Deficiencia COMPLETA
  • 8 no especificada
  • 9 no aplicable

Unidad 5 29/72
30
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • Ejemplo Afectación grave del patrón de la
    marcha

1er Calificador (Grave)
b 7 7 0 --- --- .
3
Capítulo 3er nivel (1 dígito)
1 dígito)
Componente Categorías 4º nivel
(b-s-d-e) 2ºnivel (1 dígito)
(2 dígitos)
Unidad 5 30/72
31
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • Ejemplo Afectación del patrón de la marcha.

1er Calificador (No especificado)
b 7 7 0 --- --- .
8
Capítulo 3er nivel (1 dígito)
1 dígito)
Componente Categorías 4º nivel
(b-s-d-e) 2ºnivel (1 dígito)
(2 dígitos)
Unidad 5 31/72
32
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • Ejemplo Funciones relacionadas con la
    menstruación en mujeres antes de la menarquia.

1er Calificador (Grave)
b 6 5 0 --- --- .
9
Capítulo 3er nivel (1 dígito)
1 dígito)
Componente Categorías 4º nivel
(b-s-d-e) 2ºnivel (1 dígito)
(2 dígitos)
Unidad 5 32/72
33
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • Clasificación Funciones y Estructuras
  • Corporales diseñadas en paralelo.
  • Distintas deficiencias pueden relacionarse
  • entre sí como causa y efecto.
  • Deficiencias no Observables, pero inferidas.

Unidad 5 33/72
34
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • 2. Codificación de Estructuras Corporales
  • Calificador 1 Extensión o magnitud de
  • la deficiencia
  • Calificador 2 Naturaleza del cambio
  • Calificador 3 Localización de la
  • disfunción (sugerido)

Unidad 5 34/72
35
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
2. Codificación de Estructuras Corporales

1er Cal. (Extensión)
2º Cal. (Naturaleza)
s --- --- --- --- --- .
--- --- ---
3er Cal. (Localización)
Capítulo 3 er
nivel (1 dígito) 1 dígito)
Componente Categorías 4º nivel
(b-s-d-e) 2ºnivel
(1 dígito) (2 dígitos)
Unidad 5 35/72
36
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
2. Codificación de Estructuras Corporales
  • Calificador Calificador Calificador
  • Extensión deficiencia Naturaleza
    deficiencia Localización
  • 0 NO existe deficiencia 0 sin cambio en
    estructura 0 mas de una región
  • 1 Deficiencia LEVE 1 ausencia total 1
    derecha
  • 2 Deficiencia MODERADA 2 ausencia parcial 2
    izquierda
  • 3 Deficiencia GRAVE 3 parte adicional 3
    ambos lados
  • 4 Deficiencia COMPLETA 4 dimensiones
    aberrantes 4 parte delantera
  • 8 no especificada 5 discontinuidad 5 parte
    trasera
  • 9 no aplicable 6 posición desviada 6
    proximal
  • 7 cambios cualitativos 7 distal
  • 8 no especificado 8 no especificado
  • 9 no aplicable 9 no aplicable

Unidad 5 36/72
37
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • Ejemplo Afectación grave del patrón de la
    marcha.

1er Cal. (Grave)
2º Cal. (Aus. Total)
s 7 5 0 1 --- .
3 1 2
3er Cal. (Ambos lados)
Capítulo 3 er
nivel (1 dígito) 1 dígito)
Componente Categorías 4º nivel
(b-s-d-e) 2ºnivel (1
dígito) (2 dígitos)
Unidad 5 37/72
38
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
3. Codificación de Actividades y Participación
  • Calificador 1 desempeño/realización
  • Calificador 2 capacidad sin ayuda
  • Calificador Opcional 1 capacidad con ayuda
  • Calificador Opcional 2 desempeño/realización
    sin ayuda
  • Calificador Adicional implicación o
    satisfacción subjetiva

Unidad 5 38/72
39
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • 3. Codificación de Actividades y Participación

La separación entre Capacidad y
Desempeño/Realización refleja la diferencia entre
los efectos del entorno actual y el entorno
uniforme.
Unidad 5 39/72
40
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
3. Codificación de Actividades y Participación

1er Cal. (Des/Real)
3er Cal. (Capacidad con ayuda)
2º Cal. (Capacidad)
d --- --- --- --- ---
. --- --- --- --- ---
4º Cal. (D/R sin ayuda) 5º Cal.
Capítulo 3 er
nivel (1 dígito) 1 dígito)
Componente Categorías 4º nivel
(b-s-d-e) 2ºnivel (1
dígito) (2 dígitos)
Unidad 5 40/72
41
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • 3. Codificación de Actividades y
    Participación
  • Calificador
  • extensión de la deficiencia
  • 0 NO existe deficiencia
  • 1 Deficiencia LEVE
  • 2 Deficiencia MODERADA
  • 3 Deficiencia GRAVE
  • 4 Deficiencia COMPLETA
  • 8 no especificada
  • 9 no aplicable

Unidad 5 41/72
42
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • Ejemplo Dificultades moderadas para andar con
    su bastón porque las aceras son resbaladizas y
    empinadas.

1er Cal. (Moderada)
3er Cal. (Capacidad con ayuda)
2º Cal. (Capacidad)
d 4 5 0 0 ---
. 2 --- --- --- ---
4º Cal. (D/R sin ayuda) 5º Cal.
Capítulo 3 er
nivel (1 dígito) 1 dígito)
Componente Categorías 4º nivel
(b-s-d-e) 2ºnivel (1
dígito) (2 dígitos)
Unidad 5 42/72
43
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • Ejemplo Dificultades moderadas para andar con
    su bastón porque las aceras son resbaladizas y
    empinadas.

1er Cal. (Des/Real)
3er Cal. (Capacidad con ayuda)
2º Cal. (Grave)
d 4 5 0 0 ---
. --- 3 --- --- ---
4º Cal. (D/R sin ayuda) 5º Cal.
Capítulo 3 er
nivel (1 dígito) 1 dígito)
Componente Categorías 4º nivel
(b-s-d-e) 2ºnivel (1
dígito) (2 dígitos)
Unidad 5 43/72
44
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • Ejemplo Dificultades moderadas para andar con
    su bastón porque las aceras son resbaladizas y
    empinadas.

1er Cal. (Moderada)
3er Cal. (Capacidad con ayuda)
2º Cal. (Grave)
d 4 5 0 0 ---
. 2 3 --- --- ---
4º Cal. (D/R sin ayuda) 5º Cal.
Capítulo 3 er
nivel (1 dígito) 1 dígito)
Componente Categorías 4º nivel
(b-s-d-e) 2ºnivel (1
dígito) (2 dígitos)
Unidad 5 44/72
45
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
Modalidad 1 Grupos diferentes de dominios
de Actividad y dominios de Participación
  • a1 Aprendizaje y aplicación del conocimiento
  • a2 Tareas y demandas generales
  • a3 Comunicación
  • a4 Movilidad
  • p5 Autocuidado
  • p6 Vida doméstica
  • p7 Interacciones interpersonales
  • p8 Áreas principales de la vida
  • p9 Vida comunitaria social y cívica

Unidad 5 45/72
46
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
Modalidad 1 Grupos diferentes de dominios
de Actividad y dominios de Participación
  • Ejemplo
  • La persona que ha sufrido el accidente
    experimenta dificultades moderadas para andar
    distancias cortas y, debido a ello, no puede ir
    a trabajar porque no es admitido por sus
    compañeros y porque el lugar no está adaptado
    para él.
  • Movilidad como Actividad a4500.2
  • Trabajo como Participación p850.4

Unidad 5 46/72
47
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
Modalidad 1 Grupos diferentes de dominios
de Actividad y dominios de Participación
  • a código de categoría qp qc (categoría valora
    ítem de
  • actividad)
  • p código de categoría qp qc (categoría valora un
    ítem participación)
  • qp calificador de desempeño/realización
  • qc calificador de capacidad

Unidad 5 47/72
48
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
Modalidad 2 Solapamiento parcial entre los
grupos de dominios de Actividad y dominios de
Participación
  • a1 Aprendizaje y aplicación del conocimiento
  • a2 Tareas y demandas generales
  • a3 Comunicación
  • a4 Movilidad
  • a5 Autocuidado p5 Autocuidado
  • a6 Vida doméstica p6 Vida doméstica
  • a7 Interacciones interpersonales p7
    Interacciones interpersonales
  • a8 Áreas principales de la vida p8 Áreas
    principales de la vida
  • a9 Vida comunitaria social y cívica p9 Vida
    comunitaria social y cívica

Unidad 5 48/72
49
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
Modalidad 2 Solapamiento parcial entre los
grupos de dominios de Actividad y dominios de
Participación
  • Ejemplo
  • La persona ha dejado de ir a trabajar porque no
    es admitido por sus compañeros y porque el lugar
    no esta adaptado para él
  • Trabajo como actividad a850.4
  • Trabajo como participación p850.4

Unidad 5 49/72
50
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
Modalidad 2 Solapamiento parcial entre los
grupos de dominios de Actividad y dominios de
Participación
  • No es posible
  • a categoría de autocuidado. 1 _
  • p categoría de autocuidado. 2 _
  • Ni tampoco
  • a categoría de autocuidado. _ 1
  • p categoría de autocuidado. _ 2

Unidad 5 50/72
51
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
Modalidad 3 Categorías detalladas como
Actividades y categorías amplias como
Participación, con o sin solapamiento
  • Participación Categorías más amplias
  • Actividad Categorías más detalladas

Unidad 5 51/72
52
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
Modalidad 3 Categorías detalladas como
Actividades y categorías amplias como
Participación, con o sin solapamiento
  • Ejemplo
  • a4600 Desplazarse por edificios que no son la
    propia vivienda como Actividad.
  • p450 Andar como Participación.
  • p4 Movilidad como Participación.

Unidad 5 52/72
53
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
Modalidad 3 Categorías detalladas como
Actividades y categorías amplias como
Participación, con o sin solapamiento
  • El usuario puede decidir que ciertos dominios
  • completos pertenecen a Actividades o a
    Participación
  • no hay solapamiento
  • b) hay solapamiento

Unidad 5 53/72
54
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
Modalidad 4 Utilización de los mismos dominios
tanto para Actividades como para Participación,
con solapamiento total de los dominios
  • Todas las categorías
  • Funcionamiento individual
    Actividad
  • Funcionamiento Social Participación

Unidad 5 54/72
55
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • Modalidad 4 Utilización de los mismos dominios
    tanto para Actividades como para Participación,
    con solapamiento total de los dominios

Dos valores para la misma celda 1. para
Actividad 2. para Participación. Esa
información redundante será superada, p ej.,
tomando el calificador de capacidad como
indicador de Actividad y el de
desempeño/realización como Participación.
Unidad 5 55/72
56
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • Ejemplo La persona ha dejado de ir a trabajar
    porque no es admitido por sus compañeros y porque
    el lugar no está adaptado para él.

1er Cal. (Total)
3er Cal. (Capacidad con ayuda)
2º Cal. (Ninguna)
d 8 5 0 --- ---
. 4 0 --- --- ---
4º Cal. (D/R sin ayuda) 5º Cal.
Capítulo 3 er
nivel (1 dígito) 1 dígito)
Componente Categorías 4º nivel
(b-s-d-e) 2ºnivel (1
dígito) (2 dígitos)
Unidad 5 56/72
57
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • 4. Codificación de Factores Ambientales
  • Calificador hasta qué punto un factor es
    facilitador o barrera

Unidad 5 57/72
58
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • 4. Codificación de Factores Ambientales

1er Calificador (Grado facilit/barr)
e --- --- --- --- ---
./ ---
Capítulo 3er nivel
(1 dígito) 1 dígito)
Componente Categorías 4º nivel
(b-s-d-e) 2ºnivel
(1 dígito) (2 dígitos)
Unidad 5 58/72
59
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
4. Codificación de Factores Ambientales
  • Calificador Calificador
  • Barrera Facilitador
  • xxx.0 NO hay barrera xxx0 NO hay
    Facilitador
  • xxx.1 Barrera LIGERA xxx1 Facilitador LIGERO
  • xxx.2 Barrera MODERADA xxx2 Facilitador
    MODERADO
  • xxx.3 Barrera GRAVE xxx3 Facilitador GRAVE
  • xxx.4 Barrera COMPLETA xxx4 Facilitador
    COMPLETO
  • xxx.8 Barrera no especificada xxx8
    Facilitador, no especificado
  • xxx.9 no aplicable xxx9 no aplicable

Unidad 5 59/72
60
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • Ejemplo La persona puede atenuar sus
    dificultades para caminar gracias al uso de un
    bastón

1er Calificador (Total)
e 1 2 0 --- ---
4
Capítulo 3er nivel
(1 dígito) 1 dígito)
Componente Categorías 4º nivel
(b-s-d-e) 2ºnivel
(1 dígito) (2 dígitos)
Unidad 5 60/72
61
Reglas de Codificación Específicas para
Componentes
  • Ejemplo La persona tiene dificultades para
    caminar debido a que las aceras son resbaladizas

1er Calificador (Grave)
e 1 6 0 --- --- .
3
Capítulo 3er nivel
(1 dígito) 1 dígito)
Componente Categorías 4º nivel
(b-s-d-e) 2ºnivel
(1 dígito) (2 dígitos)
Unidad 5 61/72
62
Modalidades Codificación para Factores
Ambientales
  • Modalidad 1

Los Factores Ambientales se codifican
independientemente
Funciones Corporales Estructuras
Corporales Actividades y Participación Factores
Ambientales
Unidad 5 62/72
63
Modalidades Codificación para Factores
Ambientales
  • Ejemplo de Modalidad 1

Funciones Corporales b770.3 Deficiencia
grave funciones en el control
marcha Estructuras Corporales s7501.412
Deficiencia completa estructura
pierna.Ausencia total. Ext. izda. Actividades/
Participación d4500.2_ Restricción
moderada desempeño

andar distancias cortas. d4500._3
Limitación grave capacidad andar
distancias cortas Factores Ambientales e120 4
Productos y tecnología para la
movilidad y el transporte como
facilitador completo e 160.3 Productos
y tecnología de uso del suelo
como barrera grave
Unidad 5 63/72
64
Modalidades Codificación para Factores
Ambientales
  • Modalidad 2

Los Factores Ambientales se codifican para cada
componente
Funciones Corporales Estructuras
Corporales Actividades y Participación Factores
Ambientales
Código e Código e Código e Código e
Unidad 5 64/72
65
Modalidades Codificación para Factores
Ambientales
  • Ejemplo de Modalidad 2

Funciones Corporales b770.3 Código e
e1204 e160.3 Estructuras
Corporales s7501.402 Código e
e1204 e160.3 Actividades y
Participación d4500.2_ Código e
e1204 d4500._3 e160.3
Unidad 5 65/72
66
Modalidades Codificación para Factores
Ambientales
Modalidad 3
  • Los Factores Ambientales se codifican para los
  • calificadores
  • capacidad y desempeño/realización

Calificador desempeño/realización Calificador
capacidad
Código e Código e
Unidad 5 66/72
67
Modalidades Codificación para Factores
Ambientales
  • Ejemplo de Modalidad 3

Funciones Corporales b770.3 Estructu
ras Corporales s7501.402 Actividades y
Participación d4500.2_ Código e
e1204
e160.3 Actividades y Participación
d4500._3 Código e e1204
e160.3
Unidad 5 67/72
68
Reglas Generales de Codificación
  • Selección de agrupaciones para formar
  • EL PERFIL DEL INDIVIDUO
  • CIF no es una clasificación de acontecimientos
  • Conforma un perfil del individuo

Unidad 5 68/72
69
Reglas Generales de Codificación
2. Codificando información RELEVANTE
  • Codifica siempre dentro de una condición de
  • salud
  • No codifica implicación, satisfacción, etc.

Unidad 5 69/72
70
Reglas Generales de Codificación
3. Codificación de información enmarcada en
un periodo de TIEMPO PREDEFINIDO
  • Sólo codifica aspectos en un momento dado
  • No codifica aspectos del periodo anterior

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Reglas Generales de Codificación
4. Codificación de información EXPLICITA
  • No se deben hacer deducciones o inferencias.
  • Los componentes se codifican
  • independientemente unos de otros.
  • Nivel de análisis descriptivo.

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Reglas Generales de Codificación
5. Codificación de información ESPECIFICA
  • Los estados de salud y relacionados con
  • la salud se deben registrar con la máxima
  • precisión posible.

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