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1Proyecto Dar Cuenta
2Proyecto Dar Cuenta
I. Aspectos institucionales
3Quiénes somos
El proyecto Dar Cuenta se ejecuta con el apoyo
financiero del Fondo Multilateral de Inversiones
del Banco Interamericano de Desarrollo. A nivel
ejecutivo, la iniciativa es llevada adelante por
un grupo promotor compuesto por la Fundación SES
y la Asociación Civil GADIS
4Organizaciones del Grupo Promotor
- Grupo de Análisis y Desarrollo Institucional y
Social (GADIS) es una entidad sin fines de lucro,
fundada en 1987, abocada al fortalecimiento
institucional de las OSCs y la promoción de la
participación ciudadana. Para alcanzar su misión,
realiza estudios e investigaciones y brinda
servicios de asistencia técnica, capacitación e
información (centro de información on-line, bases
de datos de OSC de todo el país, directorios y
bibliografía sobre Sociedad Civil). Contribuye a
la diseminación de aprendizajes a través de la
organización de talleres, seminarios y reuniones
de intercambio, la publicación de los resultados
de sus estudios, y actividades de extensión.
(www.gadis.org.ar)
5Organizaciones del Grupo Promotor
- Fundación SES (Sustentabilidad, Educación,
Solidaridad) - está dedicada a la promoción y el desarrollo de
distintas estrategias tendientes a la inclusión
educativa, social, política y económica de los
adolescentes y jóvenes con menos oportunidades.
Para cumplir con su misión, impulsa y acompaña
procesos de desarrollo local sustentable
denominados Desarrollo Socio Educativo Local
participa activamente en distintas redes
internacionales y desarrolla propuestas a nivel
nacional y regional que puedan incidir en la
construcción de políticas públicas en educación,
trabajo y juventud. (www.fundses.org.ar)
6Proyecto Dar Cuenta
II. Características Generales del Proyecto
7Objetivo General
- Apoyar procesos de diálogo entre las OSC, las
instituciones públicas y otros actores (sector
privado y donantes) para la formulación de
estrategias que permitan generar acciones a favor
de la rendición de cuentas y la transparencia en
las organizaciones de la sociedad civil
argentina.
8Objetivos Específicos
- Contar con elementos y evidencias para seguir
(re)definiendo el concepto de accountability en
el contexto de la sociedad civil argentina. - Promover una visión abarcadora de la
accountability que trascienda la publicación
rutinaria de informes o memorias y que entienda
la problemática como un proceso complejo que
involucra también aspectos como la comunicación
de la misión, la planificación y evaluación
participativas, y la comunicación de los
resultados. - Indagar sobre los contextos en los que se ejercen
las prácticas de accountability para poder
establecer qué condiciones ayudan a estas
prácticas y cuáles las limitan qué tipo de
prácticas resultan las más prioritarias cuáles
las más efectivas, entre otros interrogantes
fundamentales. - (En función de este conocimiento) relevar y
difundir prácticas que puedan ser replicadas por
un creciente número de organizaciones a nivel
nacional.
9Etapas del Proyecto
Consulta
Debate
Difusión
10Estructura organizativa en el tiempo
Proceso de Consulta y Debate
Talleres Regionales
Inicio
Informes
Grupo Promotor
Consultores
Organizaciones Contraparte
Organizaciones Referente
Mesa Nacional por la Transparencia y la Rendición
de Cuentas
Otras Organizaciones, públicas y privadas
11Consultores por Región y Provincias
Regiones
12Organizaciones Contraparte
13Integrantes de la Mesa Nacional
14Proyecto Dar Cuenta
II. Marco conceptual del Proyecto
15Contextualización de la Problemática 1/2
16Contextualización de la Problemática 2/2
17Consideraciones éticas y valores
1/2
18Consideraciones éticas y valores
2/2
19Supuestos sobre las prácticas de accountability
Receptor (Otro Actor)
Emisor (OSC)
?
- La mayoría de nuestros supuestos sobre la
accountability parecieran estar basados en un
modelo monlógico, en donde el otro a quien que le
rendimos cuenta queda relegado a un rol pasivo,
de mero receptor de información. - Mucho más fructífero que este enfoque resulta uno
basado en una a concepción dialógica de las
prácticas de transparencia y rendición de
cuentas, en donde la organización habilite una
interacción más densa con el resto de los actores
del ecosistema, quienes puedan efectivamente
incidir en las prácticas de las organizaciones.
20Supuestos sobre las prácticas de accountability
Hacia todo aquel interesado
Hacia Arriba (Donantes, Estado)
OSC
- La motivación para ejercer prácticas de
accountability es en general negativa la
obligación contraída y el temor a las
consecuencias de parte de los actores del
ecosistema que detentan mayor poder. - Consecuentemente, el estado y los donantes son
los actores más tenidos en cuenta a la hora de
rendir cuentas. - Ciertas organizaciones tienen prácticas de
transparencia y rendición de cuentas que no son
dirigidas a un actor específico, sino hacia
todo aquel interesado, (típicamente, haciendo
uso de una página web, o una publicación
periódica) pero también dentro de un modelo
monológico.
21Supuestos sobre las prácticas de accountability
?
Hacia Atrás
Hacia adelante
Presente
Pasado
Futuro
- Las prácticas de accountability tienden a hacerse
hacia atrás (lo que se hizo) pero también pueden
hacerse hacia el centro o hacia adelante (lo que
se está haciendo, lo que se va a hacer). - Las instancias de rendición de cuentas suelen ser
discontinuas entre sí se rinde cuenta de cada
proyecto, pero no se piensa en términos
acumulativos. - Más allá del incremento de la confianza, otros
beneficios a futuro de las prácticas de
accountability generalmente no son considerados.
(Por ej. mejoras en la planificación, la
evaluación y la comunicación)
22Supuestos sobre las prácticas de accountability
Controlar los procesos
- La principal utilidad considerada es la de
controlar los procesos, sin embargo, existen
muchas otras
Organizar eficientemente los recursos
Coordinar los procesos
Evaluar las acciones
Planificar mejor los proyectos
Comunicar consistentemente lo actuado
Orientar las acciones en el largo plazo
Vincular y motivar a los actores
23Falencias del enfoque tradicional
- Frente a un actor sólo receptor, una
organización puede dar cuenta de forma sumamente
detallada de las actividades y proyectos
realizados (ej. mediante su página web), y aún
así tener importantes falencias a nivel de sus
prácticas - Los indicadores seleccionados pueden no dar
cuenta del impacto real de los proyectos - los fondos pueden haber sido mal aplicados
- los resultados alcanzados pueden estar muy por
debajo de los buscados - los donantes o destinatarios pueden tener una
visión distinta de la manifestada por la OSC,
etc.
24Falencias del enfoque tradicional
- Más productivo que pensar estas prácticas de
forma discontinua y acotada -a los objetivos de
un determinado proyecto- es hacerlo de forma
cíclica e incremental, en donde cada actor, cada
etapa, e incluso cada proyecto - recibe información de otra instancia,
- brinda información de sí mismo a otras
instancias, - realiza aportes sobre la información que recibe,
- contribuye al aprendizaje institucional general.
- Para ello resulta fundamental que, además de
receptores, contemos con interlocutores que
pasemos del monólogo al diálogo.
25Accountability en el ecosistema de actores
Hacia todo aquel interesado
Hacia Arriba (Donantes, Estado)
Hacia fuera (Sociedad en Gral. Medios no
especializados)
OSC
Hacia los lados (Otras OSC, medios especializados)
Hacia Adentro (Miembros, colaboradores)
Hacia Abajo (Destinatarios, Socios)
26Accountability hacia adentro
Órgano de Gobierno (CD o JA)
Miembros Regulares
Destinatarios / Socios
Miembros Esporádicos
Voluntarios
Dirección Ejecutiva
Director/a de área
Director/a de área
Rendir cuentas es principalmente brindar
información, pero lo que queremos es que esa
información se ponga en funcionamiento en un
circuito que resulte productivo para la
organización
27Accountability en el tiempo
Prácticas de Transparencia y Rendición de Cuentas
Buscamos que cada práctica de transparencia y
rendición de cuentas puede ser tomada no sólo
como resultado, sino también como insumo para
controlar y alimentar de información relevante
todo el proceso de Diseño-Acción-Evaluación
28Enfoque ampliado (en espiral ascendente)
Prácticas de Accountability Participativas
Tiempo
Aprendizaje
Participación
En función de esta reconceptualización del
problema, los aprendizajes de un proyecto pueden
ser aprovechados en proyectos siguientes
29Preguntas orientadoras
- Quiénes conocen mejor la realidad
- de las organizaciones?
- Dónde (en qué instancias) se toma
- cabal conciencia de las prácticas de las
organizaciones? - Quiénes tienen mayor interés y capacidad para
mejorar estas prácticas y hacerlas más
transparentes y consistentes? - Cómo y dónde pueden aprovecharse los
aprendizajes de instancias de rendición de
cuentas anteriores?
305 dimensiones posibles de la Accountability
Coherencia con la misión y los objetivos
estratégicos
Enfoque Ampliado Principales Dimensiones
Participación En instancias de planificación
Comunicación de los resultados
Información de los aspectos formales
Participación en instancias de evaluación
31Características del enfoque ampliado
- En este enfoque ampliado, las prácticas de
accountability hacia adentro y hacia abajo asumen
una particular importancia. - Las instancias de planificación y evaluación son
espacios ideales en donde miembros, donantes y
destinatarios pueden - 1) obtener un conocimiento más profundo de la
realidad de las organizaciones - 2) rendir cuenta de lo que ellos hacen
- 3) promover controles y cambios que resulten
positivos para el desempeño de las organizaciones.
32Características del enfoque ampliado
- Tal enfoque, además de ser más legítimo a los
ojos de los destinatarios (a quienes se busca
empoderar), los donantes (que brindan los fondos)
o los miembros (que aportan su tiempo y
esfuerzo), puede ser mucho más productivo para la
organización, pues, entre otras cosas - Facilita la identificación y solución de
problemas - Fortalece el vínculo con los distintos actores
- Favorece el aprendizaje institucional
- Habilita una mejor planificación estratégica
33Sobre qué Dar Cuenta 1/4
- Comunicación de la misión y su relevancia social.
- Evaluación de la adecuación de los proyectos a la
misión de la OSC - Explicitación de la relación entre las tareas
cotidianas y la misión o los objetivos
estratégicos
34Sobre qué Dar Cuenta 2/4
- Definición participativa (con donantes, miembros
y destinatarios) de los indicadores de desempeño
o los objetivos inmediatos de los proyectos - Definición participativa de objetivos a mediano y
largo plazo (el impacto buscado) de los proyectos
- Comunicación y debate sobre las expectativas y
objetivos de los donantes
35Sobre qué Dar Cuenta 2/4
- Evaluación participativa del cumplimiento de
objetivos a corto, mediano y largo plazo - Comunicación y Evaluación de las experiencias
obtenidas (buenas y malas) - Comunicación y Evaluación del desempeño de la
organización en el tiempo
36Sobre qué Dar Cuenta 3/4
- Comunicación de los montos y las fuentes de
ingreso de las organizaciones - Transparencia en las responsabilidades y
atribuciones de los distintos miembros - Tenencia de Personería Jurídica
- Publicación y difusión de la Memoria
37Sobre qué Dar Cuenta 4/4
- Utilización de indicadores precisos y relevantes
que den cuenta de la cobertura (Cuánto se hizo) - Comunicación de las modalidades de trabajo (Cómo
se hizo) - Comunicación de las experiencias obtenidas (Por
qué se alcanzaron los resultados que se
alcanzaron? Qué se hizo bien? Qué se hizo mal?
Qué se haría de forma diferente?)
38Actores y Modalidades de Accountability 1 / 2
39Actores y Modalidades de Accountability 2 / 2
40Obstáculos
- Institucionales
- Carencias en recursos humanos (disponibilidad y/o
capacitación) - Inexperiencia en prácticas de evaluación
- La difusión de la temática es todavía incipiente
(pocos trabajos de investigación y muchas
prácticas aisladas sin puesta en común) - Baja predisposición a nivel dirigencial (muchos
dirigentes creen que puede quedar comprometida la
confianza en ellos) - Sobrecarga de otras tareas prioritarias
- Desconocimiento de herramientas y modalidades
disponibles - Escasa colaboración y ocasional competencia entre
las propias OSC - Escasez o desconocimiento de recursos voluntarios
disponibles (abogados, contadores)
41Obstáculos
- Ecológicos
- Ambiente socio-cultural poco facilitador
- Discrepancia entre los requisitos de los donantes
(especialmente los org. de cooperación) y las
posibilidades de cumplirlos de muchas
organizaciones - Este tipo de donantes no contemplan recursos para
muchos gastos que hacen a la realización de un
proyecto (gastos de planificación, de
capacitación, etc.), así como otros gastos fijos
de las OSC. - Carencias en el marco legal (personería jurídica,
aspectos laborales y financieros)
42Beneficios
- Legitimidad e Incidencia Sectorial
- Favorece las alianzas y las articulaciones, tanto
entre las OSC como entre éstas y otros actores
sociales - Es una forma de asumir un compromiso responsable
y profundo con una causa - Favorece el acceso a mayores recursos y promueve
una optimización de los mismos. - Empodera a los destinatarios Los quita de un
lugar de pasividad y allana las asimetrías
simbólicas entre éstos y las organizaciones - Favorece una mayor incidencia pública
43Beneficios
- Mejoras en el Funcionamiento Interno
- Alienta el aprendizaje institucional (Dar cuenta
es darse cuenta) - Facilita el diagnóstico de problemas (incorpora
la evaluación como una instancia cotidiana de
gestión) - Habilita una mejor planificación estratégica (en
tanto es una premisa para un diagnóstico
institucional profundo) - Favorece la incorporación de nuevas competencias
que resultan fundamentales para las OSC como la
planificación estratégica, la administración
financiera y la comunicación institucional - La evaluación y la planificación basadas en una
política amplia de rendición de cuentas libera un
recurso muchas veces inexplotado los saberes de
los miembros y de los destinatarios de las OSC.
44Muchas Gracias!