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OFERTA ACADÉMICA

• Conjunto de posibilidades educativas abiertas a
  la sociedad a través de programas curriculares,
  orientados hacia la atención de las necesidades
  formativas en los diversos niveles en que la
  Insitución desarrolla su misión educativa y que
  son promovidos de manera periódica.

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OFERTA ACADÉMICA

• Esta se conforma por los programas educativos de
  los niveles medio superior, superior y de
  posgrado que la Institución mantiene vigentes, en
  atención a los requerimientos sociales, los
  avances científico tecnológicos, el desarrollo
  económico y cultural del país y la región, así
  como las necesidades formativas propias de las
  nuevas generaciones.

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OBJETIVOS

• Mejorar la calidad de los servicios educativos de
  la Red Universitaria.
• Generar un principio de racionalidad en la oferta
  formativa.
• Establecer los parámetros de crecimiento y
  diversificación.
• Evaluar periódicamente los planes de estudio
  mediante la auto evaluación.

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OBJETIVOS

• Constituir un comité técnico académico y sub
  comités especializados para la regulación de la
  oferta académica
• Ampliar la oferta formativa mediante las
  modalidades no convencionales
• Atender a las identidades regionales y planificar
  la apertura intermitente de los programas.
• Atenuar los índices de deserción escolar

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CRITERIOS Y LINEAMIENTOS

• Regular con base en diagnósticos
• Integrar grupos de trabajo en la Red y un cuerpo
  de auto evaludores.
• Elaborar estudios en las regiones y ZMG
• Definir campos y áreas de conocimiento para los
  nichos de alta calidad
• Constituir redes académicas por temas relevantes
  y por campos de conocimiento.

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CRITERIOS Y LINEAMIENTOS

• Realizar seguimiento de egresados
• Desarrollar proyectos para oferta en las
  modalidades no convencionales
• Integrar al PDI de la DES, el plan de crecimiento
  y diversificación de la oferta educativa.
• Actualizar y modificar en una dinámica inter
  Centros

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Comité técnico - académico

• Tres académicos provenientes de Centros
  Universitarios Temáticos
• Tres académicos provenientes de Centros y Campi
  Regionales
• Un académico del Sistema de Educación Media
  Superior
• Jefe de la Unidad de Innovación Curricular
• Un evaluador externo.

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Sub Comités especializados

• Integrados cada uno por
• Cuatro académicos de los Centros y Campi en el
  área de competencia
• Un académico del Sistema de Educación Media
  Superior en el área de competencia
• Por nombramiento del Rector General,
• a propuesta de los C. U y el SEMS.