Des activits dapprentissage en ducation conomique

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Des activités dapprentissage en Éducation
économique

• Marc-Olivier MailhotCollège Reine-Marie
• 27 octobre 2006

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Ordre du jour

• Négociation dune convention collective
• Simulation boursière
• Simulation budgétaire  Je pars en appartement 
• Dossier de presse

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Activité 1

• Négociation
• dune convention collective
• Note une version mise à jour et améliorée de
  celle proposée dans la manuel Court circuit.

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Mise en situation

• Tu travailles ou tu diriges dans entreprise de
  fabrication de bonbons. Lentreprise compte 150
  employés à temps plein et 100 employés à temps
  partiel. Lentreprise na pas fait de profit
  depuis 5 ans, mais on sattend à ce quelle en
  fasse dès lan prochain.
• Ton objectif est quune convention collective
  soit signée entre lentreprise et le syndicat.
• Si tu es un employé syndiqué, tu souhaites
  obtenir une convention collective qui améliorera
  les conditions de travail des salariés et leur
  situation économique. Si tu es un patron, tu veux
  augmenter la rentabilité de lentreprise en
  diminuant les couts de production. Si les patrons
  et les employés ne sont pas capables de
  sentendre, il y aura une grève ou un lockout.
  Tous seront alors perdants

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Règles de fonctionnement

• La classe est divisée en équipe de six élèves.
  Trois élèves joueront le rôle du syndicat et
  trois élèves celui de la direction.
• Durant les 30 premières minutes, les employés et
  les patrons se rencontrent séparément pour
  définir leur stratégie de négociation.

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Règles de fonctionnement (2)

• La période de négociation dure 90 minutes. Durant
  cette période, toutes les clauses doivent être
  négociées. Lordre des clauses na pas
  dimportance, mais aucune ne peut être oubliée.
• Dès que les parties sentendent sur une clause,
  elles linscrivent sur la fiche  Convention
  collective .

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Règles de fonctionnement (3)

• Tant que la convention collective nest pas
  signée, il est possible de changer didée.
• Si les patrons et les employés réussissent à
  sentendre, ils signent la  Convention
  collective 

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Évaluation

• Chacune des clauses comporte des choix gagnants
  pour lemployeur et des choix gagnants pour les
  employés. Votre note sera en fonction du nombre
  de choix gagnants que votre équipe aura négociés.
• Noubliez pas que, si vous voulez réussir à vous
  entendre, vous devrez nécessairement faire des
  compromis. Il est impossible de navoir que des
  choix gagnants.
• Si les employeurs et les employés narrivent pas
  à sentendre sur tous les points et quil y a une
  grève ou un lockout à la fin de la période de
  négociation, vous serez pénalisés.

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Les sujets traités

• Clause 1. La semaine normale de travail
• Clause 2. La pause santé
• Clause 3. La période de repas
• Clause 4. Régimes dassurance
• Clause 5. Les heures supplémentaires
• Clause 6. Le salaire horaire de base
• Clause 7. Laugmentation du salaire minimum
• Clause 8. Laugmentation de salaire annuelle
• Clause 9. Laugmentation de salaire et
  linflation
• Clause 10. Le versement du salaire
• Clause 11. Les vacances annuelles

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Les sujets traités (2)

• Clause 12. Les jours fériés
• Clause 13. Le congé de maladie
• Clause 14. Le congé de maternité
• Clause 15. Le congé parental
• Clause 16. Les changements technologiques
• Clause 17. Le licenciement
• Clause 18. Emploi étudiant
• Clause 19. Uniforme
• Clause 20. Rabais aux employés
• Clause 21. Prime annuelle (bonus)
• Clause 22. Les employés à temps partiel

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Clause 12. Les jours fériés

• Les jours suivants sont des jours fériés, chômés
  et payés, à la condition que le salarié ou la
  salariée ait été présent durant la journée
  normale de travail qui précède le jour férié et
  durant celle qui le suit 
• le 1er janvier le vendredi saint le lundi qui
  précède le 25 mai le 24 juin ou, si cette date
  tombe un dimanche, le 25 juin le 1e juillet ou,
  si cette date tombe un dimanche, le 2 juillet le
  1e lundi de septembre le 2e lundi doctobre le
  25 décembre.
• les jours mentionnés en a) plus le 2 janvier
  le 26 décembre le lundi de Pâques.
• les jours mentionnés en a) et b) plus le 24
  décembre le 31 décembre.

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Clause 17. Le licenciement

• Si lemployeur doit procéder à des mises à pied,
  le licenciement seffectue 
• par ordre dancienneté en commençant par la ou le
  salarié qui a le moins dancienneté.
• selon les critères qua déterminés lemployeur en
  fonction des besoins de lentreprise.

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Clause 19. Uniforme

• Lemployeur fournit gratuitement luniforme à ses
  employés et les employés soccupent eux-mêmes de
  lentretien.
• Lemployeur loue luniforme à ses employés et
  lemployeur soccupe de lentretien moyennant une
  contribution de lemployé de 1  par jour.
• Lemployeur loue luniforme à ses employés et
  lemployeur soccupe de lentretien moyennant une
  contribution de lemployé de 10  par semaine.
• Lachat et lentretien de luniforme sont à la
  charge des employés.
• Il ny a pas duniforme.

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Correction

• Clause 20. Rabais aux employés
• Lemployeur accorde aux employés des rabais sur
  lachat de la marchandise.

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Correction (2)

• Laddition des points attribués pour les choix
  gagnants donne la note de léquipe.
• La note maximale sera déterminée par le résultat
  de la meilleure équipe des syndicats ou des
  patrons selon le cas
• Note personnelle
• Meilleure note du groupe

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Résultats de lan dernier

• Rôle de lenseignant mettre le trouble !
• Beaucoup de bruit !
• 20 clauses à négocier 
• Moyenne des patrons  15,4
• Moyenne des syndicats  17,5

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Activité 2

• Simulation boursière

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Mise en situation

• Votre objectif est de faire fructifier un
  portefeuille dactions afin de faire le plus de
  profit possible. Vous allez acheter des actions
  et les revendre par la suite.

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Travail à faire

• Une fiche description par compagnie
• Un grand livre
• Un suivi hebdomadaire de la valeur des actions
  sous la forme dun graphique.
• Travail synthèse (à la fin)

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Activité 3

• Simulation budgétaire
•  Je pars en appartement 

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Mise en situation

• Tu termines ta cinquième secondaire et tu décides
  de partir en appartement. Prévoyante, tu décides
  de partir avec une colocataire afin de partager
  les couts.
• Comme vous navez pas dépargne, vous savez que
  vous devrez tous les deux vous trouver des
  emplois à temps partiel pour payer vos dépenses
  tout en continuant vos études.

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Règles de fonctionnement

• Vous devez faire deux budgets.
• Un budget pour payer les couts de votre
  déménagement 
• Un budget mensuel.
• Sachant que vous vous trouverez probablement un
  emploi au salaire minimum, combien de temps par
  semaine devrez-vous travailler pour équilibrer
  votre budget ?

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Activité 4

• Le dossier de presse

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Règles de fonctionnement

• À partir des principaux thèmes abordés en
  Éducation économique, découper 1 article de
  journal par semaine et en faire lanalyse.

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Règles de fonctionnement

• Tâche finale  Lettre dopinion
• Les journaux reçoivent avec plaisir le courrier
  de ses lecteurs.
• Les élèves doivent donc écrire une lettre
  dopinion et de lenvoyer à leur journal.
• Les élèves dont les lettes sont publiés reçoivent
  un bonus.

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Support à lapprentissage

• Cahier de notes de cours

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Questions ?

• Bonne journée !
• marc-olivier_at_mailhot.ca
• http//www.marc-olivier-mailhot.com