Prsentation PowerPoint

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La lecture et lutilisation des référentiels
Objectif
Utiliser son référentiel afin délaborer des
stratégies de formation des situations
dévaluation (C.C.F.)
2
Quévoque pour moi le mot REFERENTIEL ?
?
La lecture et lutilisation des référentiels
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Référentiel quelques définitions
? Mission
? Capacités
? Fonctions
? Compétences
? Activités
? savoirs
? Tâches
La lecture et lutilisation des référentiels
4
Référentiel quelques définitions
? Mission
? Capacités
Référentiel des Activités Professionnelles
? Fonctions
Référentiel de certification
? Compétences
? Activités
? savoirs
? Tâches
La lecture et lutilisation des référentiels
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Des profils types d activités professionnelles...
...faisant référence à...
ELABORATION DES DIPLOMES
....à partir duquel on élabore...
...auquel correspondent ...
La lecture et lutilisation des référentiels
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Élaboration dun référentiel
Commission Professionnelle Consultative
Un collège des employeurs
Un collège des pouvoirs publics
Un collège des salariés
Un collège de personnes qualifiées
La lecture et lutilisation des référentiels
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M Dépanne
M Produc
Commission Professionnelle Consultative
La lecture et lutilisation des référentiels
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Le Référentiel dActivités Professionnelles
Quelles tâches au sein des différentes activités
doit accomplir louvrier qualifié afin de remplir
ses fonctions dans lentreprise correspondant à
la mission qui lui incombe ?
La lecture et lutilisation des référentiels
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Référentiel de certification
Objectifs
- Identifier les capacités nécessaires.
- Formaliser les compétences attendues.
- Décrire les savoirs associés aux compétences.
- Définir le contexte d'évaluation.
La lecture et lutilisation des référentiels
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Il faut donc identifier les compétences
terminales et établir les relations avec les
fonctions et les activités.
C.A.P. M.M.P.J. Mise en relation du R.A.P. et du
R.C.D.P. page 14 C.A.P. A.T.M.F.C. Mise en
relation du R.A.P. et du R.C.D.P. Page 32 C.A.P.
A.P.R. Mise en relation du R.A.P. et du R.C.D.P.
Page 24
La lecture et lutilisation des référentiels
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Référentiel de certification
Capacité INTERVENIR
Compétence Mettre en service
Opérationnalisation de la compétence
Comportement observable Indicateurs dévaluation
Mise en situation (conditions, ressources)
Savoir-faire
Vérifier la conformité des alimentations
énergétiques (raccordement aux différents
réseaux).

• Installation existante
• Normes et règlements
• Mesureurs adaptés

Lélève vérifie la conformité de linstallation
au regard des normes en vigueur.
Régler les appareils.

• Dossier technique ou notice dutilisation
• Procédures de mise en service et de réglage
• Outillage et mesureurs adaptés

Lappareil est configuré de manière à fournir le
service optimal dans le respect des prescriptions
constructeurs.
Les caractéristiques fonctionnelles de lappareil
ont été contrôlées. Lefficacité de lensemble
des dispositifs assurant la protection des biens
et des personnes a été vérifiée.
Vérifier le fonctionnement des appareils et des
dispositifs de sécurité.

• Dossier technique
• notice dutilisation
• Procédure de test
• Normes et règlements
• Outillage et mesureurs adaptés

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Référentiel de certification
Capacité INTERVENIR
Compétence Mettre en service
Opérationnalisation de la compétence
Comportement observable Indicateurs dévaluation
Mise en situation (conditions, ressources)
Savoir-faire
Vérifier la conformité des alimentations
énergétiques (raccordement aux différents
réseaux).

• Installation existante
• Normes et règlements
• Mesureurs adaptés

Lélève vérifie la conformité de linstallation
au regard des normes en vigueur.
Vérifier la conformité des alimentations
énergétiques (raccordement aux différents
réseaux).
La lecture et lutilisation des référentiels
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Référentiel de certification
Capacité INTERVENIR
Compétence Mettre en service
Opérationnalisation de la compétence
Comportement observable Indicateurs dévaluation
Mise en situation (conditions, ressources)
Savoir-faire

• Installation existante
• Normes et règlements
• Mesureurs adaptés

Lélève vérifie la conformité de linstallation
au regard des normes en vigueur.
Vérifier la conformité des alimentations
énergétiques (raccordement aux différents
réseaux).
Pour réaliser ceci, il faut avoir des notions sur

• Le courant alternatif.

• La structure des installations électriques.

Savoirs technologiques associés

• La prévention des risques électriques.

• La structure des installations fluidiques.

La lecture et lutilisation des référentiels
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Règlement dexamen (cf. annexe)

• Liste des unités (domaines)
• Liste des épreuves
• - nom
• - coefficient
• - mode (forme)
• - durée

Définition des épreuves (cf. annexe)

• objectifs, contenu, forme

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La certification
Le Contrôle en Cours de Formation
Un bilan général (outil de positionnement) est
lélément déclencheur du CCF.
A partir du règlement dexamen, indiquer les
épreuves dont lévaluation seffectue sous forme
de C.C.F. Exemple CAP serrurier -
métallier EP1 Analyse dune situation
professionnelle (UP1) EP2 Fabrication dun
ouvrage simple (UP2) EP3 Pose, installation et
maintenance dun ouvrage (UP3) EG4 E.P.S. (UG4)
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La certification
Le Contrôle en Cours de Formation
Ex CAP Serrurier métallier
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Référentiel et formation
Organisation des enseignements
Découpage du cycle de formation
Identification des centres dintérêts
Formalisation des activités
Plan de formation
Formaliser le/les objectif(s) Traduire les
compétences du référentiel de certification
Organiser les activités supports
d'apprentissage
Organisation des séquences
Création des séances
Formaliser les contrats de formations Évaluer
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