Lindustrie en Lorraine

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Lindustrie en Lorraine
HARCHAMBOIS Stéphanie
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I/ La sidérurgie

• La lorraine a des propriétés géologiques
  intéressantes.

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A/XVIII et XIXème siècle

• Utilisation du minerai se trouvant en surface et
  de teneur en fer de 40 à 50 .
• La  minette  de Lorraine nest pas utilisée à
  cause de sa trop forte teneur en phosphore qui
  rend le fer cassant. De plus elle est située plus
  en profondeur.
• On crée tout dabord la fonte grâce aux hauts
  fourneaux puis on la réchauffe dans les fontes
  pour former le fer.

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B/Les hauts fourneaux

• Localisation

• Moselle 30

• Meuse40

• Vosges30

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• Technique

Photos

• Appareil

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• Réactions chimiques

• Globale Fe3O3 3CO -gt 2Fe 3CO2
• Elle dépend de la température (de 300 à 1600C
  dans la cuve)
• 320CltTlt620C 3Fe2O3 CO -gt 2Fe3O4 CO2
• 620CltTlt950C Fe3O4 CO -gt 3FeO CO2
• Tgt950C FeO CO -gt Fe CO2

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C/Problématique

• La seule utilisation du minerai superficiel
  empêche toute compétitivité des hauts fourneaux
  lorrain vis-à-vis de ceux du nord de la France.
• La  minette  de lorraine pourtant abondante est
  industriellement inutilisable.

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D/Solution linvention de Thomas-Gilchrist

• Principe déphosphorylation de la fonte
• Procédé utilisation dun revêtement réfractaire
  à base de dolomie.
• Conséquence permet lutilisation de la
   minette  de lorraine ainsi que lessor de la
  sidérurgie lorraine.

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E/Le déclin de la sidérurgie lorraine

• Avec le temps la production devient de moins en
  moins rentable.
• Découvertes de nouveaux gisement à plus forte
  teneur en fer.

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II/La reconversion

• Activation des leviers de la connaissance au
  profit du développement économique et de lemploi
  
• Accompagnement du développement des entreprises
• la valorisation du patrimoine lorraines
• valoriser les territoires au service du
  développement
• la valorisation des territoires et de leurs
  projets économique
• le maintien de la cohésion et du lien social
• promouvoir lattractivité et la notoriété de la
  Lorraine pour un meilleur développement
  économique.

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Sources

• Wikipédia
• site de lacadémie nancy-metz
• geowiki.fr
• lemonde.fr
• lefigaro.fr