Bouch

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Bouché,pouvez-vous nous direquest-ce que le
GAR ?
2
Plan de la présentation

• Introduction
• Approche utilisée pour la mesure des résultats du
  PRIMTAF II la GAR
• Présentation du cadre logique du PRIMTAF II
• Méthodologie et outils utilisés pour la mesure
  des résultats
• Présentation des résultats de lévaluation

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Approche utilisée pour la mesure des résultats du
PRIMTAF II

• La gestion axée sur les résultats GAR

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Un résultat

• Un changement descriptible ou mesurable
  occasionné par une relation de cause à effet.

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La gestion axée sur les résultats

• La définition de résultats réalistes, fondés sur
  les analyses appropriées
• Lidentification précise des bénéficiaires du
  projet et lélaboration dun programme qui répond
  à leurs besoins
• Le suivi, à partir dindicateurs appropriés, des
  progrès en fonction des résultats et des
  ressources utilisées

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...

• Lidentification et la gestion des risques, tout
  en tenant compte des résultats escomptés et des
  ressources requises
• Laccroissement des connaissances en tirant des
  leçons de lexpérience et en les intégrant au
  processus de décisions.

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Principe de base

• La GR et les méthodes de développement
  participatif sont non seulement complémentaires,
  mais indissociables.
• Les résultats escomptés doivent être définis et
  convenus mutuellement par un processus
  détablissement du consensus impliquant les
  principaux intervenants.

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Le cadre logique

• Un outil qui sert à conceptualiser les projets en
  posant des questions fondamentales aux
  partenaires dexécution du projet.
• Lefficacité de loutil dépend du degré
  dintégration de lensemble des points de vue des
  intervenants.

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Le cadre logique

• Quel est le but du projet ?
• Quels résultats prévoyons-nous atteindre en
  fonction des ressources investies ?
• Qui seront les bénéficiaires du projet ?
• Quelle est la meilleure façon de mettre en oeuvre
  le projet ?

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Les indicateurs

• Les indicateurs de rendement sont des mesures
  qualitatives et quantitatives des ressources
  utilisées, de lampleur du rayonnement et des
  retombées sur le plan de développement.

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Les indicateurs

• Validité mesurent-ils le rendement ?
• Fiabilité est-ce une mesure uniforme dans le
  temps ?
• Simplicité sera-t-il facile de recueillir et
  danalyser linformation ?

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...indicateurs

• Utilité Linformation sera-t-elle utile à la
  prise de décisions et à lapprentissage ?
• Est-ce abordable ? Le projet a-t-il les moyens de
  recueillir linformation ?

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Présentation du cadre logiquedu PRIMTAF II
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Objectifs du programme

• Permettre aux institutions et aux établissements
  denseignement professionnel et technique des
  pays bénéficiaires
• dacquérir de nouvelles capacités
  institutionnelles et technologiques afin
  daméliorer la pertinence et la qualité de la
  formation qu'ils dispensent
• Daméliorer l'adéquation avec le marché du
  travail formel et informel

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Objectifs du programme

• 2. Assurer une présence canadienne visible dans
  les pays de la francophonie dAfrique
  sub-saharienne et de lOcéan Indien ne
  bénéficiant pas dune aide programme de lACDI.

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Résultats escomptés

• Amélioration des qualifications des ressources
  humaines des organismes, des institutions et/ou
  des établissements africains de formation
  professionnelle et technique
• Renforcement institutionnel des organismes
  impliqués dans les projets

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Résultats escomptés

• Développement des liens à différents niveaux
  entre le système de formation professionnelle et
  technique et les acteurs du marché du travail
  formel et informel
• Amélioration de la participation féminine aux
  projets et aux programmes de formation
  professionnelle
• Amélioration de la prise en compte des
  préoccupations environnementales

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Résultats escomptés

• Des ententes de coopération plus nombreuses entre
  institutions canadiennes et africaines dans les
  pays bénéficiaires
• Les autorités nationales connaissent la
  contribution canadienne dans leur pays et en
  particulier lapport du PRIMTAF

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Amélioration des qualifications des ressources
humaines des organismes, des institutions et/ou
des établissements africains de formation
professionnelle et technique
1
20
Indicateurs de rendement

• Nombre de projets qui ont obtenu une amélioration
  des qualifications des ressources humaines
  africaines
• Nombre de projets dans lesquels il y a eu un
  réinvestissement des acquis de formation
• Satisfaction des partenaires africains au niveau
  de lamélioration des ressources humaines
  impliquées dans leur projet

21
Renforcement institutionneldes organismes
impliqués dans le projet
2
22
Indicateurs de rendement

• Nombre de projets qui ont développé ou amélioré
  leur système de planification et dévaluation
• Nombre de projets qui ont développé ou amélioré
  des programmes de formation
• Nombre de projets qui ont développé ou amélioré
  la capacité de gestion des organismes impliqués
• Satisfaction des responsables africains quant au
  renforcement institutionnel des organismes
  impliqués

23
Développement des liens à différents
niveauxentre le système de formation
professionnelle et technique et les acteurs du
marché du travail formel et informel
3
24
Indicateurs de rendement

• Nombre de projets dont la participation des
  représentants du secteur socio-économique à la
  gouvernance des établissements de formation
  professionnelle et technique syndicats,
  patronat, organisation de micro-crédit,
  regroupements associatifs, etc. a augmenté
• Nombre de projets qui dans le cadre de la
  formation ou apprentissage ont initié des stages
  ou le mode alternance en entreprise ou dautres
  services aux entreprises
• Nombre de projets qui ont mis en œuvre des
  mécanismes de participation des acteurs
  socio-économiques aux instances décisionnelles du
  système de formation professionnelle et technique

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Indicateurs de rendement

• Accessibilité accrue des services offerts par les
  établissements de formation professionnelle et
  technique aux entreprises
• Satisfaction des représentants du marché du
  travail quant à louverture des organismes
  impliqués vers les entreprises
• Satisfaction des partenaires africains quant à la
  participation des représentants du marché du
  travail à la gouvernance des établissements de
  formation

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Amélioration de la participation féminine aux
projets et aux programmes de formation
professionnelle
4
27
Indicateurs de rendement

• Nombre de projets offrant des opportunités pour
  les femmes
• Nombre de femmes ayant participé aux activités
  des projets  à titre de bénéficiaires
  directes
• à titre de bénéficiaires indirectes
• Satisfaction des femmes africaines

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Amélioration de la prise en compte des
préoccupations environnementales
5
29
Indicateurs de rendement

• Nombre de projets ayant réalisé au moins une
  activité portant spécifiquement sur
  lenvironnement
• Nombre de projets ayant obtenu au moins un
  résultat portant spécifiquement sur
  lenvironnement

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Des ententes de coopération plus nombreuses entre
institutions canadiennes et africaines dans les
pays bénéficiaires
6
31
Indicateurs de rendement

• Nombre d'ententes de coopération entre
  institutions canadiennes et africaines dans les
  pays bénéficiaires

32
Les autorités nationales connaissent la
contribution canadienne dans leur pays et en
particulier lapport du PRIMTAF
7
33
Indicateurs de rendement

• Nombre de projets ayant réalisé au moins une
  activité portant spécifiquement sur
  lenvironnement
• Nombre de projets ayant obtenu au moins un
  résultat portant spécifiquement sur
  lenvironnement

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Méthodologie et outils utilisés pour la mesure
des résultats
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Approche utilisée

• La mesure de la perception quant à latteinte des
  résultats du programme (gestionnaires des
  institutions canadiennes)
• Mesure du niveau daccord des partenaires
  africains quant à la réalisation des effets du
  programme dans leurs institutions

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Exemple déchelle de mesure de la
perceptionquant à latteinte des résultats du
programme
70
37
Exemple déchelle de mesure du niveau daccord
des partenaires africains quant à la réalisation
des effets du programme dans leurs institutions
X
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Présentation des résultats de lévaluation

• Résultats des entrevues auprès des ressources
  africaines en ce qui a trait aux effets du
  programme
• Résultats du suivi des résultats des projets à
  partir des données recueillies auprès des
  institutions canadiennes

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Résultats des entrevues auprès des ressources
africaines en ce qui a trait aux effets du
programme
40
Diagramme synthétique des résultats denquêtes
auprès des ressources africainestous pays
confondu (Effets 1 à 4)
88
69
79
88
Niveau daccord de 0 à100 (moyenne)
41
Effet 5 Prise en compte des préoccupation
environnementales
48,6
51,4
42
Effet 6  Conclusion dautres ententes de
coopérationavec le Canada
35,7
64,3
43
Effet 7  Les autorités nationales sont au
courantde la contribution canadienne
17,7
82,8
44
Résultats du suivi auprès des institutions
canadiennes
45
Synthèse des données des questionnaires complétés
par les gestionnaires sur la perception
datteinte des résultats deffets de leur projet
respectif
89
87
84
Effets esomptés
83
84
90
Niveau de confiance de 1 à 100
46
Tableau comparatif des résultats-effetsgestionnai
res canadiens vs bénéficiaires africains
88
84
69
83
Effets esomptés
79
84
86
89
Niveau de confiance de 1 à 100
47
Une région du sudde la Francemaîtresse ?!!
Finalement Bouché,pouvez-vous nous
direquest-ce que le GAR ?