PROGRAMACI

1
PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜISTICA
Comparte tu conocimiento, es una manera de
lograr la inmortalidad. DALAI LAMA
2
PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜISTICO
Programación
Neuro
Lingüística
3
DONDE SURGE ?
Gracias a las investigaciones de dos
jóvenes estadounidenses Richard Bandler
(informático) John Grinder (psicólogo y
lingüista). Quienes querían indagar por qué los
tratamientos de los tres terapeutas de gran
éxito en Estados Unidos.
4
Después de sus largas investigaciones, apoyándose
en la observación sistemática, llegaron a la
conclusión de que el procedimiento que empleaban
con excelente resultado era la utilización de
un patrón de comunicación muy particular. Basándo
se en los datos obtenidos a través de todas sus
investigaciones, Bandler y Grinder elaboraron el
sistema que hoy día es utilizado como sistema
genérico de aprendizaje o como terapia PNL.
5
QUÉ ES
La Programación Neurolingüística PNL
constituye Modelo formal y dinámico de
cómo funciona la mente. Percepción humana.
Proceso la información y la experiencia.
Diversas implicaciones para el éxito
personal.
6

• La Programación Neurolingüística, por a
• Analogía con el ordenador, utiliza los
• patrones universales de comunicación y
• percepción que tenemos para reconocer e
• intervenir en procesos diversos
• Aprendizaje.
• Terapia.
• Afrontamiento del estrés
• Negociación.
• Gestión de conflictos
• Superación de fobias, etc
• El campo de trabajo es tan amplio como lo es
• el de las relaciones interpersonales.

7

• En realidad nos permite conocer la percepción de
  las otras
• personas a quienes tenemos enfrente o a nosotros
  mismos.
• Es un complemento en el desarrollo de la
  Inteligencia
• emocional. Entre otras cosas, la PNL
• Aumenta de manera notable y rápida la
  autoconfianza.
• Mejora las relaciones interpersonales.
• Desarrolla el crecimiento personal y profesional
  hacia el
• éxito.
• Nos permite convertirnos en quien deseamos y
  queremos
• ser.
• Sirve para reducir el estrés.
• Negociar y solucionar conflictos de manera
  positiva.

8

• No es fácil encerrar tanto potencial de la PNL,
• pues en realidad abarca todos los campos
• humanos. A modo de guía exponemos los
• ámbitos de aplicación más usuales
• Salud
• Psicoterapia
• Deportes
• Empresas
• Educación

9
TEST DE PERSONALIDAD

• Responder estas 9 preguntas, suma los
  puntos. Ahora sabrás tu forma de comunicarte con
  los demás.
• Puntaje
• a 1.pts
• b 2.pts c 3.pts

10
RESULTADOS
Resultados De 0 a 9 Personalidad
Visual De 10 a 18 Personalidad Auditivo De 19 a
27 Personalidad Kinestésico
11
VISUAL ? AUDITIVO ? KINESTESICO ?
12
LOS VISUALES
El canal visual lo utilizamos para obtener y
describir todo lo que ocurre en el mundo interno
y externo. Así, podemos hablar de colores,
imágenes, podemos recordar una situación
"viéndola"...
13
CARACTERÍSTICAS DE LOS VISUALES

• Son los que necesitan ser mirados
• cuando les estamos hablando o cuando
• lo hacen ellos, es decir, tienen que ver
• que se les está prestando atención.
• son las personas que dicen cosas
• "necesito que ...".
• "mira....
• Hablan más rápido y tienen un
• volumen más alto, piensan en
• imágenes y muchas cosas al mismo
• tiempo. Generalmente empiezan una
• frase y antes de terminarla pasan a
• otra, y así constantemente, van como
• picando distintas cosas sin concluir
• las ideas e inclusive no les alcanzan
• las palabras de la misma manera les
• ocurre cuando escriben.

14
L O S A U D I T I V O S
Este canal es el Utilizado por personas que
perciben el mundo a través de las palabras, los
sonidos, la narración y descripción hablada o
escrita.
15
CARACTERÍSTICAS DE LOS AUDITIVOS

• Estas personas tienen un ritmo intermedio, no son
  ni tan rápidos como los visuales, ni tan lentos
  como los kinestésicos.
• Son los que necesitan
• "aha...", "mmm...",
• "me hizo click...",
• "escúchame...",
• "me suena....
• Los auditivos piensan de manera secuencial, una
  cosa por vez, si no terminan una idea no pasan a
  la otra. Por eso más de una vez, ponen nerviosos
  a los visuales ya que estos van más rápido, el
  pensamiento va más rápido.

16
LOS KINESTESICO
Es el canal de las sensaciones, el táctil, el de
la percepción a través del movimiento, tacto y
emoción. Se reconoce cuando alguien nos habla de
"me siento..." en vez de "veo tal imagen..." o
"arrastraba la silla mientras..."
17
CARACTERÍSTICAS DE LOS KINESTESICOS

• Tienen mucha capacidad de concentración, son los
  que más contacto físico necesitan.

• Son los que nos dan una palmadita en la espalda y
  nos preguntan "cómo estás?" además son los que
  se van a sentir atendidos cuando se interesen en
  alguna de sus sensaciones.Usan palabras como "me
  siento de tal manera...", "me puso la piel de
  gallina tal cosa..." o "me huele mal este
  proyecto...".

18
(No Transcript)
19
DESARROLLAR SUS FACULTADES VISUALES CUANDO UNO ES
AUDITIVO O KINESTÉSICO

• En el aspecto cognitivo
• Proyectarse mentalmente todo el día que se está
  terminando, visualizar las imágenes más
  impactantes.
• Leyendo o capturando un texto, tomar conciencia
  con aplicación de la imagen escrita de las
  palabras con su ortografía correcta (es mejor).
• En el aspecto del comportamiento
• Pensar que le están observando. Pensar en la
  expresividad de su rostro, sonreír dirigiéndose a
  la gente, hacer mímicas divertidas.
• Lo que puede ganar uno
• La vista es un sentido sumamente estimulante.
• Tener conciencia de su imagen.

20
DESARROLLAR SUS FACULTADES AUDITIVAS CUANDO UNO
ES VISUAL O KINESTÉSICO

• En el aspecto cognitivo
• Pensar en todo lo que uno ha escuchado en el
  transcurso del día.
• Volver a escuchar mentalmente las exactas
  palabras escuchadas, con
• el tono exacto que tenían. Entrenarse a escuchar
  el sonido de la voz de
• una persona cuando uno piensa en ella.
• En el aspecto del comportamiento
• Expresar con palabras lo que uno piensa y
  percibe. No hacer ninguna
• indirecta. Dirigiéndose a la gente, concentrarse
  en el sonido de su
• propia voz, la elección de las palabras, la
  construcción de las frases,
• sin preocuparse de su actitud. Ocupar el espacio
  sonoro tomando la
• palabra. Estar atento a su tiempo de palabra.
• Lo que puede ganar uno
• Escuchando y haciendo que los demás lo escuchen,
  uno establece más
• fácilmente relaciones con la gente con la cual
  uno no tiene mucho lazo afectivo, como por
  ejemplo con sus colegas o sus relaciones
  sociales.

21
DESARROLLAR SUS FACULTADES KINESTÉSICAS CUANDO
UNO ES VISUAL O AUDITIVOEN EL ASPECTO COGNITIVO

• En el aspecto cognitivo
• Imaginarse actuando. Imaginar los ademanes
  necesarios para realizar una tarea.
• En el aspecto del comportamiento
• Las cualidades kinestésicas permiten crear un
  ambiente de bien estar y de comprensión con sus
  allegados, establecer una relación de fusión y de
  armonía sea en la pareja o entre amigos. Uno se
  siente menos solo pues uno forma bloque con.
  Parece ser que llegan a nuestros cinco sentidos
  pero que, conscientemente, sólo son percibidos
  por uno.