primjer nastavnog sata u knji

1
Ex librisŠkole likovnih umjetnosti u Splitu

• primjer nastavnog sata u knjižnici
• Elvira Katic
• Zadar, 27. ožujka 2007.

2
Priprema nastavnog sata

• ŠKOLA Klasicna gimnazija Ivana Pavla II. s
  pravom javnosti u Zadru
• USMJERENJE gimnazija
• UZRAST svi razredi
• NASTAVNI PREDMET Informacijska pismenost
• NASTAVNA CJELINA Povijest knjige (knjižnica)
• NASTAVNA JEDINICA Ex libris
• KORELACIJA PREDMETA hrvatski jezik i
  književnost, povijest, likovna
• umjetnost informatika
• SUDIONICI knjižnicar i ucenici

3
Cilj

• CILJ
• Pouciti ucenike samostalnom istraživackom radu
  na
• zadanu temu i ostvariti suradnju s drugom školom.

4
Zadaci

• ZADACI
• Obrazovni Upoznati ucenike s poviješcu knjige i
  knjižnica s naglaskom na Ex libris-ima poznatih
  osoba i institucija te s poviješcu ŠLU u Splitu
  ciju ce izložbu Ex libris-a na nastavnom satu u
  knjižnici - razgledati
• Funkcionalni korelacijom nastavnih predmeta i
  sadržaja te razgledanjem izložbe u knjižnici -
  razviti istraživacki pristup u ucenju - uz
  korištenje razlicitih izvora znanja i informacija
• Odgojni razviti naviku korištenja razlicitih
  izvora znanja i svijest o potrebi korištenja
  istih izvora upoznati se s kreativnim
  stvaralaštvom vršnjaka

5
Nastavna sredstva i pomagalaMetodicki oblici

• NASTAVNA SREDSTVA
• PowePoint prezentacija, knjižni i neknjižni
  izvori
• NASTAVNA POMAGALA
• izložba, referentna zbirka, racunalo, LCD
  projektor
• METODICKI OBLICI
• izlaganje, istraživanje na izvorima znanja i
  informacija, rad u
• grupi, pretraživanje interneta, slikanje,
  prezentiranje.

6
Izvori

• IZVORI ZA KNJIŽNICARA
• literatura, ucenicki radovi, mrežni izvori
• IZVORI ZA UCENIKE
• izložba, rjecnici, leksikoni, enciklopedije,
  prirucnici

7
ARTIKULACIJA SATA

• I. Uvodni dio II. Glavni dio III. Završni dio
• I. dio ( Najava nastavnog sata)
• Metodicki oblici izlaganje,
  prezentiranje
• Vrijeme trajanja 15 min
• II. dio (Razgledavanje izložbe rad u skupinama
  zadaci za samostalan
• kreativan rad)
• Metodicki oblici izlaganje,
  objašnjavanje, demonstriranje, upute,
• pretraživanje, selektiranje i
  odabiranje informacija
• Vrijeme trajanja 20 min
• III. dio - završni dio (Prezentacija rezultata
  istraživanja i samostalnog rada)
• Metodicki oblici izlaganje
  prezentiranje, dojmovi
• Vrijeme trajanja 10 min

8
I. dio nastavnog sata

• UPOZNATI UCENIKE S
• CILJEVIMA I ZADACIMA
• NASTAVNOG SATA
• Ex libris nekad i sad
• Suradnja s drugom školom
• Izrada ex librisa školske
• knjižnice

9
EX LIBRIS ex liberknjiga iz knjiga,
vinjeta, naljepnica sadrži ime vlasnika ili
kakav drugi posebni znak(Rjecnik stranih rijeci)
10
Izložba je uvijek zbroj
Vrijednosti njene poruke
Vrijednosti izložbe kao oblika/proizvoda
11

• Nadgradnja osnovne
• knjižnicne djelatnosti
• Medij komunikacije
• Informacijska vrijednost

Izložba u knjižnici
ZNATIŽELJA, RAZGOVOR, PITANJA, OPAŽANJA, EX
LIBRIS ŠKOLSKE KNJIŽNICE
Ucenicki odgovor
12
I. dio nastavnog sata

• Upoznavanje s poviješcu Škole likovnih umjetnosti
  u Splitu (osnovane 1907.)
• 19 radova ucenika Odjela grafickog dizajna
  (mentor Nikola Skokandic, akadem. graficar
  koordinator Vanja Škrobica, prof. savjetnik)

13
II. dio nastavnog sata(glavni-središnji dio)

• SVI - Razgledavanje izložbe
• Ucenici podijeljeni u grupe
• 1. grupa zadatak - istraživanje ex librisa
  na internetu
• 2. grupa zadatak - istraživanje povijesti škole
  iz koje dolaze ex librisi na izložbi
  (www.umjetnicka.com)
• 3. grupa zadatak osmisliti i izraditi ex
  libris naše knjižnice

14
R A Z G L E D A V A N J E
15
R A Z G L E D A V A N J E
16

• R
• A
• Z
• G
• L
• E
• D
• A
• V
• A
• N
• J
• E

17
III. diozavršni dio nastavnog sata

• Prezentacija rezultata istraživanja
• Prezentacija samostalnog rada
• Dojmovi

18
Rezultati I. grupe
Rezultati istraživanja I. grupe

• Pretraživanje mrežnih izvora i pronalaženje
  najzanimljivijih ex librisa

19
Rezultati istraživanja I. grupe
20
Rezultati istraživanja I. grupe
21
Rezultati istraživanja I. grupe
22
Rezultati rada II. grupe

• Škola likovnih umjetnosti u Splitu
• - Osnovana 1907. (preteca joj je bila Javna
  risarska dvorana za obrtnike, radnike i šegrte)
• Predavaci u školi su bili Emanuel Vidovic, Petar
  Senjanovic, Vjekoslav Parac, Dinko Šimunovic i
  dr.
• Iz ove su škole izašli Ivan Mirkovic, Cata
  Dujšin Ribar, Andrija Krstulovic i dr.

23
Rezultati rada II. grupe

• Radovi u kombiniranim tehnikama
• Radovi na eko papiru (vlastite izrade)
• Radovi ucenika Andree Botic, Maje Bašic, Pauline
  Brcan, Maje Luketa, Blanke Medak, Marijana
  Petricevica, Suncice Sartori, Ane Skokandic,
  MilenkaTopica, Julijane Turkovic, Daniele
  Tonkovic, Lane Vitas, Luke Matulica, Katarine
  Pogorelic, Vedrana Maracica, Ljubice Filipovic,
  Marine Alilovic, Anamarije Šarac i Tine Bralic.
• 7 ucenika s izložbe (gen. 1999./2000.) je
  završilo Akademiju likovnih umjetnosti

24
Rezultati rada III. grupe
Osmišljavanje likovnog izraza za vlastiti ex
libris
25
Osmišljavanje likovnog izraza za vlastiti ex
libris
26
Rezultati rada III. grupe
27
Dojmovi
Ne postoji ništa gore od infantilnosti i
ogranicenosti u umjetnosti. Nerafiniranost
mladenackih godina dopušta rafiniranoj starosti
umjetnickih umova da pokaže svoju najljepšu
formu, pa i u ogranicenom zadatku za impresiju
a to i pokazuju radovi ex librisa koje sam
vidjela. Impresija je uspjela, zadivljena sam.
Tamara Tomic, IV. raz.

28

• Hvala!
• U Zadru, 27. ožujka 2007.