Funda

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Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de
Pessoal de Nível Superior - CAPES/MEC
XXVI ENPROP A CAPES - AVANÇOS NA SUA MISSÃO
DE FOMENTO A PÓS-GRADUAÇÃO
Professor Emídio Cantídio de Oliveira Filho,
Ph.D. Diretor de Programas e Bolsas no País da
Capes CAMPO GRANDE - MS, 02 de Dezembro de
2010
2
Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de
Pessoal de Nível Superior - CAPES Diretoria de
Programas e Bolsas no País Prof. Emídio
Cantídio de Oliveira Filho, Ph.D. Professor
Adjunto da UFRPE Campo Grande - MS, 02 de
Dezembro de 2010
3
(No Transcript)
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Brasil - Território, população e
economiacombinação vitoriosa
Indonésia
Nigéria
Bangladesh
Rússia
EUA
Paquistão
Índia
Brasil
Canadá
México
China
Austrália
Japão
Reino Unido
Espanha
França
Alemanha
Coréia do Sul
Holanda
Itália
Fonte Investe Brasil PIB nominal
R. Dauscha (ANPEI) 3ª CNCTI
5
Produção Científica do Brasil e do Mundo (1981 a
2007)
Fonte ISI - Institute for Scientific
Information. National Science Indicators, USA.
Base Standard - ESI (2007).
6
Produção Científica de todas as áreas no Período
de 1981 a 2007 (Áustria, Bélgica, Brasil,
Dinamarca, Finlândia, Israel, Noruega, Polônia,
Escócia)
Fonte ISI - Institute for Scientific
Information. National Science Indicators, USA.
Base Standard - ESI (2007).
7
Titulação doutores x artigos publicados (ISI)
1987 - 2007
Fonte ISI - Institute for Scientific
Information. National Science Indicators,
USA. Base Standard - ESI (2007) and
COLETA/CAPES
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O Modelo Brasileiro de Capacitação para
CTICICLO VIRTUOSO DA CIÊNCIA BRASILEIRA
INICIAÇÃO CIENTÍFICA PÓS-GRADUAÇÃO FORMAÇÃO DOS
GRUPOS DE PESQUISA COOPERAÇÃO INTERNACIONAL
ACESSO AO PORTAL DE PERIÓDICOS
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A Pós-Graduação é Formada por Componentes
Indissociáveis
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MISSÃO DA CAPES DESDE SUA FUNDAÇÃO ATÉ
2008 Apoiar a Formaçao de Mestres, Doutores e
Pós-Doutores para o Desenvolvimento Científico,
Tecnológico e Cultural dos Setores Público e
Privado
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NOVA MISSÃO DA CAPES, APÓS 2008 Apoiar a Formaçao
de Mestres, Doutores e Pós-Doutores para o
Desenvolvimento Científico, Tecnológico e
Cultural dos Setores Público e Privado e para a
Melhoria do Ensino Básico
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Estrutura Atual da Capes

• Presidência e Seis Diretorias
• Avaliação
• Programas e Bolsas no País
• Relações Internacionais
• Educação Básica Presencial
• Educäção Básica a Distancia (UAB)
• Gestão

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INSTRUMENTOS ATUAIS Bolsas Balcão e
Fomento Bolsas e Fomento, por Editais Investimen
tos em Pequenos e Médios Equipamentos Portal
de Periódicos
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Número de Cursos de Pós-Graduação financiados
pela CAPES, em 2010
Totalizando aproximadamente 4.000 cursos de
Pós-Graduação
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Número de Bolsas no País concedidas pela CAPES,
em 2009
Totalizando aproximadamente 47.300 Bolsas no
País Não estão sendo contabilizadas as bolsas
do REUNI 3.500 de Mestrado e 1.500 de Doutorado
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Bolsas de Estudo no País Execução Orçamentária
Milhões de Reais, 2004 a 2010
FonteSIMEC/SIAFI Previisão LOA 2010
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Bolsas de Estudo no País Evolução em todos os
níveis Número de Bolsas, 2004 a 2010
Crescimento entre 2004 e 2010 69,8
FonteGeoCapes Previsão 2010
Não estão sendo contabilizadas as bolsas do
REUNI 2008 688 Me / 346 Do 2009 1.842 Me
/ 841 Do
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Bolsas de Estudo no País Evolução das Bolsas de
Mestrado Número de Bolsas, 2004 a 2010
Crescimento entre 2004 e 2010 64,7
FonteGeoCapes Previsão 2010
Não estão sendo contabilizadas as bolsas do
REUNI 2008 688 2009 1.842
19
Bolsas de Estudo no País Evolução das Bolsas de
Doutorado Número de Bolsas, 2004 a 2010
Crescimento entre 2004 e 2010 58,7
FonteGeoCapes Previsão 2010
Não estão sendo contabilizadas as bolsas do
REUNI 2008 346 2009 841
20
Bolsas de Estudo no País Evolução das Bolsas
Pós-Doutorado Número de Bolsas, 2004 a 2010
Crescimento entre 2004 e 2010 761
FonteGeoCapes Previsão 2010
21
Programa de Apoio a Eventos no País
PAEP Evolução dos Recursos e do Número de Eventos
2003 a 2009
Fonte Capes/MEC
22
O PLANO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO PNPG 2005 -
2010 Prestando Contas
23
Programas Criados na CAPES por Orientação do PNPG
2005 - 2010

• Redução de assimetrias regionais
• (Norte, Centro - Oeste e Nordeste)
• 2. Indução em áreas do conhecimento
• 3. Indução em áreas estratégicas
• 4. Parcerias nacionais

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Redução de Assimetrias Regionais (Norte,
Centro-Oeste e Nordeste)

• Programa Novas Fronteiras - PROCAD
• Mobilidade de Discentes e Docentes de
• Programas Jovens das Regiões Alvo, para
• Programas Consolidados das demais
• Regiões do País PROCAD Novas
• Fronteiras.

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PROCAD Novas Fronteiras
Projetos aprovados até 2009
Ano Projetos Aprovados IES Participantes Bolsas Concedidas Bolsas Concedidas Bolsas Concedidas Recursos Investidos (Em mi)
Ano Projetos Aprovados IES Participantes M D PD Recursos Investidos (Em mi)
2007 101 69 170 44 46 19,2
2008 110 79 176 39 38 22,0
2009 126 80 220 69 55 34,8
Total 337 228 566 152 139 76,0
26
Redução de Assimetrias Regionais (Norte, Centro -
Oeste e Nordeste)

• Programa Novas Fronteiras - DINTERS
• Programa de financiamento, em larga escala,
• de doutoramento fora de sede dos docentes
• das instituições públicas de ensino
  superior
• nas regiões alvo - DINTERS Novas
• Fronteiras.

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DINTERS NOVAS FRONTEIRAS
Projetos aprovados até 2009
Região Projetos Aprovados Concessão Investimentos (Em mi)
Norte 31 496 15,2
Nordeste 52 863 25,6
Centro-Oeste 16 307 8,8
Sul 3 60 1,8
Sudeste 2 30 1,2
TOTAL  104  1.756  52,6
28
PROGRAMA BOLSA PARA TODOS
Bolsas Concedidas em 2009 e 2010
Região 2009 2009 2010 2010 Total Total
Região M D M D M D
Norte 490 69 172 49 662 118
Centro -Oeste 578 91 310 67 888 158
Nordeste 883 537 972 334 1.855 871
Total 1.951 697 1.454 450 3.405 1.147
Regiões Norte e Centro-Oeste 100 de bolsas no
Mestrado e Doutorado
29
Indução em Áreas do Conhecimento

• Bionanotecnologia
• Taxonomia
• Parasitologia

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• Indução em Áreas
• Estratégicas
• Pró-Engenharias
• TV Digital
• Pró-Ciências do Mar

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Parcerias com os Estados

• CAPES x FAPES
• FAPERJ Rio de Janeiro
• FAPEAM Amazonas
• FAPEMIG Minas Gerais
• FACEPE Pernambuco
• FAPITEC Sergipe

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• Apoio Estratégico aos Programas de Pós-Graduação,
  no Tocante a
• Infraestrutura Laboratorial e Acadêmica
• Pró-Equipamentos
• Programa Bolsas para Todos - BPT
• Professor Visitante Nacional
• Senior - PVNS

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Capes
34
Crescimento do Acervo em Número de Títulos, 2001
a 2009
Crescimento entre 2008 e 2009 25,1
35
(No Transcript)
36
Crescimento entre 2008 e 2009 25,5
37
Crescimento entre 2008 e 2009 60,3
38
(No Transcript)
39
Custo do acesso ao texto completo 2001 a 2009
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Custo do acesso ao texto completo 2001 a 2009
41
Obrigado pela atenção Emídio Cantídio de
Oliveira Filho, Ph.D. Professor Adjunto da
UFRPE emidio.cantidio_at_capes.gov.br