Title: Quelques cl
1Quelques clés pour une lecture critique des
essais thérapeutiques
- Michel Cucherat mcu_at_upcl.univ-lyon1.fr
- Équipe IMT Université Lyon 1
- Service de biostatistique, CHU Lyon
2But de la lecture critique
- Juger de
- la validité scientifique (fiabilité du résultat)
et - de l'intérêt clinique
- d'un résultat d essai thérapeutique dans le but
de - modifier ou ne pas modifier sa pratique
3Objectif
- le bénéfice apporté par ce traitement est-il
suffisamment établi et cliniquement pertinent
pour justifier son utilisation ? - les données disponibles fournissent elles une
preuve, suffisamment fiable, que le traitement
permettra datteindre, de manière satisfaisante,
l'objectif thérapeutique recherché ?
4Trois axes
- la validité interne
- est-ce que le résultat est exact ?
- juger de la fiabilité de létude (biais)
- la pertinence clinique et sa représentativité
- ce résultat représente-t-il un bénéfice
intéressant en pratique et est-il extrapolable ? - la validité externe
- est-ce que ce résultat est concordant avec les
autres connaissances sur le sujet ?
5Validité interne
6Validité interne
- Écarter un faux positif du au hasard
- réalité statistique
- Écarter un faux positif du à un biais
- le résultat est sûr (exempt de biais)
- faux positif argument en faveur de
lefficacité dun traitement en réalité sans
effet
7Validité interne - Réalité statistique
- Éliminer le rôle du hasard
- Voir si la différence est statistiquement
significative p ? 0.05, - risque ? de faux positif lt 5
- risque ? risque de conclure à tort
- Écarter un risque dinflation du risque ? par
répétition des tests statistiques - À chaque test on prend un risque de 5 de
conclure à tort
8Inflation du risque alpha
- Situations dinflation du risque ? par répétition
des comparaisons - Absence de critère principal
- Analyses en sous groupes
- Recherche de leffet répétée dans le temps
- Analyses intermédiaires non protégées
9Validité interne - Biais
- Biais
- Le résultat observé peut provenir dune autre
cause que le traitement - la méthodologie empêche la survenue de biais
- Essai biaisé
- Il existe un défaut dans la méthodologie ou la
réalisation - qui est susceptible dentraîner une différence au
niveau du critère de jugement, même en labsence
deffet du traitement - Existe-t-il une différence entre les 2 groupes
(autre que le traitement) qui pourrait expliquer
la différence observée au niveau du critère de
jugement principal ?
10Exemple de biais
Ev. cardiovasculaires
Diabétique 15
6
Traitement
10
Diabétique 45
La différence de fréquence des ev.
cardiovasculaires peut provenir de la différence
de pronostic et non pas de leffet traitement
11Les différents biais
- Un biais de sélection est évoqué
- quand le résultat présenté peut provenir dune
différence dans le pronostic de base des patients
- Biais de réalisation
- différence dans le suivi et les soins appliqués
aux patients - Biais de mesure
- différence dans l'évaluation du critère de
jugement - Biais d'attrition
- différence au niveau des "sorties" d'étude
12Chasse au biais
Biais à éviter Moyen pour éviter le biais
Biais de sélection randomisation (comparabilité des groupes)
Biais de réalisation double aveugle
Biais de mesure double aveugle(mesure en aveugle)
Biais dattrition pas dattrition (perdu de vue) analyse en intention de traiter
13Pertinence clinique
14Pertinence clinique
- La question est cliniquement pertinente
- Le critère de jugement est pertinent cliniquement
et correspond à un objectif thérapeutique - Le résultat est de taille suffisante pour être
intéressant en pratique - La balance bénéfice risque est acceptable
- Le résultat a été obtenu sur des patients
représentatifs de ceux vus en pratique - Le traitement a été utilisé dans un contexte de
soins similaires à celui de la pratique
quotidienne
15Critères de jugement
- Pertinence du critère principal dévaluation
- Critère clinique
- Et non pas critère intermédiaire
- Événements cliniques vs baisse de PA
16Pertinence de la mesure
- Artériopathie des membres inférieurs
- Mesure du périmètre de marche
- augmentation statistiquement significative de 20
m - quel est le service médical rendu au patient ?
- quel intérêt de passer de 200m à 220m
- Fréquence du succès
- fréquence des patients retrouvant sous traitement
un périmètre de marche de 500m
17Taille et précision de leffet thérapeutique
- Taille de leffet
- Quantifié avec le risque relatif
- 6 versus 10
- RR 6/10 0.6
- Réduction relative de risque de 40
- Risque relatif représenté avec un IC à 95 ?
- RR0.80 IC 95 0.70 0.91
- Précision de leffet la borne péjorative de
lIC représente le plus petit effet du traitement
que lon ne peut raisonnablement exclure - Bénéfice minimal garanti
- ? cet effet reste-t-il intéressant cliniquement ?
18Zone de bénéfice insuffisant
19Pertinence de la taille
Lancet 2001
- Essai DAIS
- Effet du fénofibrate sur la progression des
plaques d'athérosclérose coronarien chez le
diabétique - fénofibrate vs placebo
- 731 hommes et femmes suivi 3 ans
- Résultat
- ralentissement de la progression des plaques
- le traitement a réduit de 0.04 mm la diminution
du diamètre moyen sur 3 ans (p0.028) - Quid des événement clinique ?
20Évaluation de la balance bénéfice / risque
- Effets indésirables de gravité supérieure à la
maladie ? - Fréquence des effets indésirables trop importante
par rapport au bénéfice ? - Comparaison avec les effets indésirables des
traitements existants
21Cohérence externe
22Cohérence externe
- Concordance avec dautres essais sur le même
domaine - un seul essai ne suffit pas
- intérêt de la méta-analyse (hétérogénéité ?)
- Concordance avec les autres connaissances dans le
domaine (physiopathologie, épidémiologie,
pharmacologie, )
23- www.spc.univ-lyon1.fr/lecture-critique