Title: Taller opcional Tecnolog
1Taller opcionalTecnologías de la información y
la comunicación
2Qué es el hipertexto?
- Cuando usamos el término hipertexto solemos
referirnos - A una página web.
- A un CD ROM o DVD.
- A programas informáticos.
- Estamos pensando tanto en las herramientas como
en los documentos creados con ellas.
3Qué es el hipertexto?
- Qué tienen en común?
- La forma de organizar la información de manera no
lineal, sino mediante nexos que conectan
fragmentos de texto, imagen, audio, video, etc. - El usuario puede acceder a esa información de
manera directa o según sus intereses, sin tener
que recorrer el texto secuencialmente. - Esto es posible gracias al uso de un medio
digital.
4Qué es el hipertexto?
- Precisión terminológica
- Hipertexto modelo teórico de organización de la
información. - Sistema de gestión de hipertextos herramientas
informáticas que permiten crear, gestionar y
llevar a la práctica ese modelo conceptual. - Hiperdocumento documento generado con esas
herramientas.
5Qué es el hipertexto?
- Una definición de hipertexto
- "Técnicamente un hipertexto es un conjunto de
nudos ligados por conexiones. Los nudos pueden
ser palabras, imágenes, gráficos o partes de
gráficos, secuencias sonoras, documentos
completos que a vez pueden ser hipertextos. Los
ítems de información no están conectados
linealmente, como los nudos de una cuerda, sino
en modo que cada uno de ellos, o la mayor parte,
extienden sus conexiones en forma de estrella,
según un modelo reticular. Navegar en un
hipertexto es diseñar un recorrido en una red que
puede ser tan compleja como se quiera. Porque
cada nudo puede contener a su vez toda una red". - Pièrre Lévy. Les technologies del'intelligence
6Estructura de un hipertexto
- Para generar una estructura no lineal hay que
definir tanto la arquitectura formal que subyace
a la presentación hipertextual como la
arquitectura navegacional que se le presenta al
usuario
7Estructura de un hipertexto
- Arquitectura estructural el modo en que se
organizan los directorios, archivos y documentos
que conforman el hipertexto y permiten establecer
relaciones entre ellos. - Se vincula con la estructura del conocimiento y
permite combinar una organización secuencial,
jerárquica o reticulada de la información
8Estructura de un hipertexto
- Arquitectura navegacional las formas y
herramientas de acceso a la información y
navegación por parte del usuario. - Se relaciona con una estructura conceptual o
temática.
9Estructura de un hipertexto
- Arquitectura funcional los componentes,
mecanismos y herramientas que permiten establecer
la arquitectura estructural y navegacional del
hipertexto. - Se relaciona con el almacenamiento de la
información, el software para organizar la
información, las aplicaciones necesarias para
navegar, etc.
10Elementos de un hipertexto
- Nodos Son las unidades básicas de un hipertexto,
que pueden contener texto, imágenes, sonidos,
video, etc. Se trata de lo que podemos visualizar
en una pantalla
11(No Transcript)
12(No Transcript)
13Elementos de un hipertexto
- Anclajes Son el punto de activación o de destino
de un enlace. Pueden ser internos dentro del
mismo documento, o externos en otro documento
del mismo hipertexto, en un sitio web, etc. - Al activarlo, se produce un enlace por
conmutación, el nodo activado sustituye o se
superpone al anterior.
14Organización de un hipertexto
- Condiciones iniciales
- Que haya un cuerpo de información organizada en
fragmentos. - Que los fragmentos estén relacionados entre sí.
- Que los usuarios necesiten ver sólo una parte de
un fragmento cada vez.
15Organización de un hipertexto
- Tener en cuenta
- Un número demasiado amplio de enlaces en cada
fragmento abruma al lector. - Los fragmentos demasiado largos hacen la lectura
pesada y anulan la interactividad. - El tener que recorrer demasiados enlaces para
llegar a la información buscada desorienta al
lector. - Un índice pobre o mal construido dificulta la
elección del camino correcto para determinar qué
información contiene el documento y para
encontrarla.
16Organización de un hipertexto
- Partiendo de un conjunto de documentos, se
establecen los nodos y los enlaces entre ellos,
se fijan los distintos tipos de enlaces marcando
los anclajes de origen y los de destino, y se
desarrollan mapas de navegación que ayuden al
usuario en la orientación, búsqueda y
recuperación de la información.
17Problemas de navegación
- Existen dos grades problemas en la navegación por
un hipertexto - Desbordamiento cognitivo La gran cantidad de
información almacenada puede causar en el usuario
la sensación de que hay mucha más información de
la que puede llegar a leer. Tiene la sensación de
estar perdiéndose algo importante. No estamos
acostumbrados a la lógica aleatoria, aún
conservamos la lógica escritural. - Desorientación Al no haber un único camino o
hilo conductor de lectura, es posible desviarnos
de nuestra intención inicial y dispersarnos en
otros asuntos. Podemos olvidar cómo accedimos a
ese nodo y por qué. No sabemos dónde nos
encontramos, no sabemos cómo volver, no sabemos
cómo buscar información.
18Herramientas de navegación
- Estos problemas han sido bautizados como
Perdidos en el hiperespacio. Para resolverlos
es necesario desarrollar un sistema de navegación
que nos permita - Determinar dónde estamos.
- Volver al punto de partida.
- Tener noción de la relación de ese lugar con el
resto del material. - Explorar materiales no directamente vinculados al
que uno está mirando en ese momento.
19Herramientas de navegación
- Mapas de navegación Se trata de una
representación completa o resumida del sitio web,
que sirve para orientar al usuario durante el
recorrido, o facilitarle el acceso directo al
lugar que le interese.
20Herramientas de navegación
- Visitas guiadas Ofrecer una secuencia de
vínculos (o varias posibles) predeterminada que
muestre un recorrido posible por el hipertexto, y
que ayude al usuario a familiarizarse con él.
Debe contar con mecanismos de salida y la
posibilidad de retomar la visita donde se la
dejó. - Vuelta atrás La posibilidad de volver al nodo
anterior desde la perspectiva del usuario, o bien
de volver al nodo inicial del sitio. La
posibilidad de contar con un historial que
permita acceder a los nodos previamente
visitados.
21Herramientas de navegación
- Etiquetado y vista previa de enlaces Permite que
el usuario tenga información previa de hacia
donde conduce el enlace o qué tipo de información
contiene, cuando se pasa el mouse por encima del
anclaje. - Búsqueda y recuperación de la información
Mecanismos o motores de búsqueda que permiten
acceder a la información deseada. - Metáforas Conceptos y modelos del mundo real con
los que los usuarios están familiarizados para
representar información digital y hacer que el
documento sea más comprensible.
22Escritura hipertextual
- A la hora de elaborar un material en soporte
hipertextual tenemos que tener en cuenta que los
usuarios no leen de la misma forma en que leerían
un diario, un libro o un artículo. - Cuando alguien entra a un hipertexto tiene un
objetivo o una necesidad y va a hacer clic sobre
el primer anclaje que crea que puede llevarlo a
lo que busca, aunque no haya leído de principio a
fin toda la información contenida en el nodo.
23Escritura hipertextual
- El usuario ojea a saltos la información contenida
en el nodo. No es posible predecir qué camino va
a seguir en su exploración visual, pero sí a qué
zonas le prestará más atención. - La zona que tiene el 1 es la más
llamativa, y luego el resto se organiza en
importancia decreciente
en relación inversa a los números.
24Escritura hipertextual
- Síntesis Dado que leer en pantalla es mucho más
incómodo que en papel, a la hora de escribir para
la web, el texto deberá tener una extensión entre
un 25 y un 35 menos que uno impreso. Es más
cómodo leer un texto con varios párrafos cortos
que uno con pocos párrafos largos. - Resumen Además, es bueno incluir al principio de
los textos digitales un resumen de su contenido,
para que el usario decida si le interesa la
información que contiene o no. - Glosario También es bueno incluir pequeñas
explicaciones de los términos más importates al
final del texto, con enlaces a dichas palabras en
el desarrollo del texto. -
25Escritura hipertextual
- AnchoEs más fácil, cómodo y rápido leer un texto
con un ancho moderado que leer líneas que van de
lado a lado de la pantalla. También es más
legible un texto alineado a la izquierda. - Colores Es más legible un texto oscuro sobre un
fondo claro que a la inversa. - Fuente Los tipos de fuente que mejor se leen en
pantalla son las sans-serif como Arial o Verdana.
Las fuentes serif como Times New Roman son
recomendables sólo para documentos impresos. Para
enfatizar términos no es recomendable usar el
subrayado, porque puede confundirse con un
anclaje. Tampoco es bueno usar cursiva, por la
baja resolución de las pantallas. Puede usarse
negrita o un cuerpo más grande.
26Escritura hipertextual
- Anclajes Cuando introduzcamos un anclaje, es
importante que el usuario lo reconoca. Los más
habituales son estos - Haga clic aquí para comprar este producto
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usuarios - Leer las opiniones de los usuarios
- También pueden usarse anclajes icónicos, que
suelen resultar más intuitivos para el usuario