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Curso Cortos de Psicología DeportivaAna María
Yávar AlvarezMg Psicología Clínica y Deportiva
2013
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EL LENGUAJE COMO CREACIÓN DE REALIDADES
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Que realidades creen ustedes construyeron estos
alumnos deportistas?
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QUE DULCE Y DORMILON
IGUAL A LA MAMA
IGUAL AL PAPA
QUE ARRUGADO
QUE TIERNO
NO SE PARECE A NINGUNO
IGUAL A SUS HERMANOS
QUE GORDITO
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(No Transcript)
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SOY CAPAZ, SOY VALIENTE ,SOY DECIDIDO, YO QUIERO
GANAR, ESTO ES MIO
ERES JUGADOR LUCHADOR Y PERSEVERANTE
ERES MUY TRABAJDOR EN ADVERSIDAD
ME GUSTA LO QUE HICISTE HOY DIA
QUE BIEN COMO ENFRENTAS LOS PROBLEMAS !
QUE BIEN COMO LUCHASTE CADA PELOTA
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LENGUAJE UTILIZADO EN CORRECCIONES TECNICO
-TACTICO

• LENGUAJE UTILIZADO v/s IMAGEN

• LENGUAJE A UTLIZAR V/S IMAGEN

• TECNICO
• Estas armando tarde y tiras todo fuera!
• Tus golpes son demasiado lentos cuando te apuran
• Eres lento para moverte dentro de la cancha
• Le estas pegando atrás hace ya 15 minutos !!!
• No estas mirando la pelota te lo he dicho 20
  veces eres lento o que?

• TECNICO
• Arma cuando la pelota pase la red y entraran.
• Dale un poquito mas de velocidad a tus golpes.
• Busca mas intensidad en tus desplazamientos
• Pegale adelante y veras que todo lo controlas tu
• Concéntrate en la pelota y dime tu que cambio

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LENGUAJE UTILIZADO EN CORRECCIONES TECNICO
FORMATIVO

• LENGUAJE UTILIZADO v/s IMAGEN

• LENGUAJE A UTLIZAR V/S IMAGEN

• TECNICO- FORMATIVO
• Siempre te tengo que explicar mil veces lo que
  debes hacer!
• Llevo ya rato diciéndote que debes mejorar esa
  voltereta
• Eres lento para moverte dentro de la cancha
  cuando estamos en competencia
• Eres el unico que no entiende las instrucciones
  .tienes problemas? !!!

• TECNICO- FORMATIVO
• Que partes no entiendes de lo que mostré
• Te complica este ejercicio?
• Busca mas intensidad en tus desplazamientos
• Concéntrate en la pelota y dime tu que cambio

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LENGUAJE UTILIZADO EN CORRECCIONES TECNICO
-TACTICO

• LENGUAJE UTILIZADO V/S IMAGEN

• LENGUAJE A UTILIZAR V/S IMAGEN

• TACTICO(Sólo ejecutor)
• Cuantas veces te he dicho que esa pelota es
  profunda
• Nunca entiendes cuando subir a la red
• No sabes definir puntos casi ganados.
• Tus pelotas defensivas no hacen daño

• TACTICO(ejecutor pensante)
• Como lo vas hacer para que esa pelota sea
  profunda?.
• Con que pelotas se deben subir a la red.?
• Cual es tu patrón de ataque? es efectivo? Que
  debes cambiar?
• Como deberías trabajar tu patrón de defensa?

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LENGUAJE UTILIZADO EN CORRECCIONES TECNICO
-TACTICA

• LENGUAJE UTILIZADO V/S IMAGEN

• LENGUAJE A UTILIZAR V/S IMAGEN

• TACTICO- FORMATIVO(Sólo ejecutor)
• Cuantas veces te he dicho que esa manera de
  correr es mala
• Nunca entiendes cuando te corrijo
• No sabes como corregirte nunca y cuantas veces
  te lo he dicho?
• Tu debes tener un problema para no poder cambiar
  !!!!

• TACTICO-FORMATIVO(ejecutor pensante)
• Como lo vas hacer para corregir esto ?
• Cómo crees tu debes corregirte.?
• Qué es lo que mas te cuesta corregir?
• Te pasa que a veces no entiendes de inmediato?

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LENGUAJE UTILIZADO EN CORRECCIONES TECNICO
-TACTICO

• LENGUAJE UTILIZADO V/S IMAGEN

• LENGUAJE A UTILIZAR V/S IMAGEN

• TACTICO(Sólo ejecutor)
• Cuantas veces te he dicho que esa pelota es
  profunda
• Nunca entiendes cuando subir a la red
• No sabes definir puntos casi ganados.
• Tus pelotas defensivas no hacen daño

• TACTICO(ejecutor pensante)
• Como lo vas hacer para que esa pelota sea
  profunda?.
• Con que pelotas se deben subir a la red.?
• Cual es tu patrón de ataque? es efectivo? Que
  debes cambiar?
• Como deberías trabajar tu patrón de defensa?

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Por que el lenguaje crea realidades?Conclusiones

• Porque es una poderosa herramienta para decirle a
  un jugador que imagen tenemos de él , que
  sentimientos emergen hacia él, que esperamos de
  él? que creemos de él o que pensamos de él.
• A través del lenguaje incentivamos la
  creatividad, la confianza del jugador y un
  concepto.
• Si constantemente estamos haciéndole ver al
  jugador que no hizo esto, que lo hizo mal solo le
  estamos devolviendo un concepto pobre de lo que
  es él y de lo que no podrá alcanzar

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Por que el lenguaje crea realidades?Conclusiones

• Porque a través de él podemos etiquetar a
  jugadores que finalmente creen en su etiqueta y
  lo peor es para siempre.
• Y finalmente porque a través de él los jugadores
  también tienen una imagen del entrenador, una
  imagen que puede ser muy significativa para el
  resto de su proceso deportivo

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MUCHAS GRACIASanitayavar_at_gmail.com