PEDOMAN EVALUASI PELAKSANAAN TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI DAN PENGAWASAN KINERJA DOSEN

1
PEDOMAN EVALUASI PELAKSANAAN TRI DHARMA PERGURUAN
TINGGIDAN PENGAWASAN KINERJA DOSEN

• Kompilasi Bahan dari Dirjen Dikti, Marhusa P,
  Fuad Wiyono Itjen Depdiknas, Disampaikan pada
  Pertemuan Dosen Tetap ABFI Institute Perbanas,
  Kamis, 14 Januari 2009, oleh Steph Subanidja

2
LANDASAN HUKUM

1. UU RI NO 20 TAHUN 2003 TENTANG SIKDIKNAS
2. UU RI NO 14 TAHUN 2005 TENTANG GURU DAN DOSEN
3. PP RI NO 60 TAHUN 1999 TENTANG PENDIDIKAN TINGGI
4. PP RI NO 19 TAHUN 2005 TENTANG STANDAR NASIONAL
   PENDIDIKAN
5. PP RI NO 37 TAHUN 2009 TENTANG DOSEN
6. PP RI NOMOR 41 TAHUN 2009 TENTANG TUNJANGAN
   PROFESI GURU DAN DOSEN, TUNJANGAN KHUSU GURU DAN
   DOSEN, SERTA TUNJANGAN KEHORMATAN PROFESOR
7. PP MENDIKNAS RI NO 47 TAHUN 2009 TENTANG
   SERTIFIKASI PENDIDIK UNTUK DOSEN
8. SURAT KEPUTUSAN MENKOWASBANGPAN NO 38 TAHUN 1999
   TENTANG JABATAN FUNGSIONAL DOSEN DAN NILAI ANGKA
   KREDITNYA
9. KEPUTUSAN DIRJENDIKTI DEPDIKBUDNAS RI NO 48
   TAHUN1983 TENTANG BEBAN TUGAS TENAGA PENGAJAR
   PADA PERGURUAN TINGGI

3
TUJUAN EVALUASI TUGAS UTAMA DOSEN

1. Meningkatkam profesionalisme dosen dalam
   melaksanakan tugas
2. Meningkatkan proses dan hasil pendidikan
3. Menilai akuntabilitas kinerja dosen
4. Meningktakan atmosfer akademik di semua jenjang
   perguruan tinggi
5. Mempercepat tercapainya tujuan pendidikan nasional

4
Prinsip Evaluasi Tugas Utama Dosen

1. Berbasis evaluasi diri
2. Saling asah, asih dan asuh
3. Meningkatkan profesionalisme dosen
4. Meningkatkan atmosfer akademik
5. Mendorong kemandirian perguruan tinggi

5
UU NO 14/2005 TENTANG GURU DAN DOSEN

• Dosen dinyatakan sebagai pendidik profesional dan
  ilmuwan dengan tuga utama menstrasformasikan,
  mengembangkan, an menyebarluaskan ilmu
  pengetahuan, teknologi, dan seni melalui
  pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada
  masyarakat
• Kualifikasi akademik dosen dan berbagai aspek
  unjuk kerja sebagaimana ditetapkan dalam SK
  Menkowasbangpan No 38/1999 merupakan salah satu
  elemen penentu kewenangan dosen mengajar di suatu
  jenjang pendidikan, disamping penguasaan
  kompetensi

6
Kompetensi Dosen

• Kompetensi dosen menentukan kualitas Tridharma PT
  sebagaimana ditunjukkan dalam kegiatan
  profesional dosen
• Dosen yang kompeten untuk melaksanakan tugasnya
  secara profesional adalah dosen yang memiliki
  kompetensi pedagogik, profesiomal, kepribadian,
  dan sosial yang diperlukan dalam praktek
  pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada
  masyarakat

7
Tujuan Sertifikasi Dosen

• Untuk menilai profesionalisme doesn, guna
  meningkatkan mutu pendidikan dalam sistem
  pendidikan tinggi.
• Pengakuan profesionalisme dinyatakan dalam bentuk
  sertifikat pendidik

8
Tugas Pokok Dosen

• Dosen berkedudukan sebagai pejabat fungsional
  dengan tugas utama mengajar pada perguruan tinggi
• Tugas pokok doses adalah melaksanakan pendidikan
  dan pengajaran pada perguruan tinggi serta
  pengabdian kepada masyarakat

9
Pendidikan dan Pengajaran

1. Perkuliahan/ tutorial dan menguji serta
   menyelenggarakan kegiatan pendidikan di
   laboratorium, praktek keguruan, praktek bengkel/
   studio/ kebun percobaan/ teknologi pengajaran
2. Membimbing seminar mahasiswa
3. Membimbing KKN, PKN, Pkl
4. Membimbing tugas akhir penelitian mahasiswa
   termasuk membimbing, pembuatan laporan hasil
   penelitian tugas akhir
5. Penguji pada ujian akhir
6. Membina kegiatan mahasiswa di bidang akademik dan
   kemahasiswaan
7. Mengembangkan program perkuliahan
8. Mengembangkan bahan pengajaran
9. Menyampaikan orasi ilmiah
10. Membimbing dosen yang lebih rendah jabatannya
11. Melaksanakan kegiatan datasering dan pencakokan
    dosen

10
Melaksanakan Penelitian

1. Menghasilkan karya penelitian
2. Menerjemahkan/ menyadur buku ilmiah
3. Mengedit/ menyunting karya ilmiah
4. Membuat rancangan dan karya teknologi
5. Membuat rancangan karya seni

11
Melakukan Pengabdian Kepada Masyarakat

1. Menduduki jabatan pimpinan dalam lembaga
   pemerintahan/ pejabat negara sehingga harus
   dibebastugaskan dari jabatan organik
2. Melaksanakan pengembangan hasil pendidikan dan
   penelitian yang dapat dimanfaatkan oleh
   masyarakat
3. Memberikan latihan/ penyuluhan/ penataran pada
   masyarakat
4. Memberi pelayanan kepada masyarakat atau kegiatan
   lain yang menunjang pelaksanaan tugas umum
   pemerintahan dan pembangunan
5. Membuat/ menulis karya pengabdian kepada
   masyarakat

12
Tugas Penunjang

1. Menjadi anggota dalam suatu panitia/ badan pada
   perguruan tinggi
2. Menjadi anggota panitia/ badan pada lembaga
   pemerintah
3. Menjadi anggota profesi
4. Mewakili perguruan tinggi/lembaga pememrintah
   duduk dalam panitia antar lembaga
5. Menjadi delegasi nasional ke pertemuan
   internasional
6. Berperan serta aktif dalam pertemuan ilmiah
7. Mendapatkan tanda jasa/ penghargaan
8. Menulis buku pelajaran SLTA ke bawah
9. Mempunyai prestasi di bidang olahraga/ kesenian/
   sosial

13
Kewajiban Khusus Profesor

• Menulis buku
• Menghasilkan karya ilmiah, dan
• Menyebarluaskan gagasan

14
Evaluasi Waktu Mengajar Penuh (EWMP)

• Beban mengajar tenaga pengajar ialah jumlah
  pekerjaan yang wajib dilakukan oleh seorang
  tenaga pengajar perguruan tinggi sebagai tugas
  institusional dalam menyelenggarakan fungsi
  pendidikan tinggi
• Tugas institusional ialah pekerjaan dalam
  batas-batas fungsi pendidikan tinggi yang
  dilaksanakan secara terjadwal atau tidak
  terjadwal oleh tenaga pengajar yang
• Ditugaskan oleh pimpinan perguruan tinggi untuk
  dilaksanakan ditingkat lembaga, progrram studi,
  labaoratorium, balai
• dilakukan atas prakarsa priadi atau kelompok dan
  disetujui, dicatat dan hasilnya diajukan kepada
  pimpinan perguruan tinggi untuk dinilai oleh
  sejawat perguruan tinggi
• Dilakukan dalam rangka kerjasama pihak luar
  perguruan tinggi yang disetujui, dicatat dan
  hasilnya diajukan melalui pimpinan perguruan
  tinggi

15
Beban Tugas Dosen

• Dinyatakan dengan EWMP yang setara dengan 38 jam
  per minggu, yang merupakan jam kerja wajib
• EWMP ditetapkan setara dengan 12 SKS dan dihitung
  untuk setiap semester dengan 1 SKS setara dengan
  50 jam kerja per semester
• EWMP bagi dosen 12 SKS dapat disebar ke dalam
  tugas-tugas institusional sbb
• Pendidikan 2 s/d 8 sks
• Penelitian dan pengembangan ilmu 2 s/d 6 sks
• Pengabdian kepada Masyarakat 1 s/d 6 sks
• Pembinaan sivitas akademik 1 s/d 4 sks
• Administrasi dan manajemen 0 s/d 3 sks

16
Ekuivalensi Tugas Fungsional untuk Pendidikan

• Kuliah pada S0 dan S1 terhadap setiap kelompok
  yang terdiri sebanyak banyaknya 40 mahasiswa
  selama 1 semester, 1 jam tatap muka per minggu
  ditambah 1 jam kegiatan mandiri, dan 1 jam
  kegiatan terstruktur samadengan 1 sks
• Asistensi kuliah atau praktikum terhadap kelompok
  terdiri sebanyak-banyaknya 25 mahasiswa selama 1
  semester, 2 jam tatap muka per minggu sama dengan
  1 sks
• Bimbingan kuliah kerja terprogram terhadap setiap
  kelompok yang terdiri dari sebanyak banyaknya 25
  mahasiswa, kegiatan yang setara dengan 50 jam
  kerja per semester sama dengan 1 sks
• Seminar yang terjadwal terhadap setiap keelompok
  yang terdiri sebanyak banyaknya 25 mahasiswa
  selama 1 semester, 1 jam tatap muka per minggu
  sama dengan 1 sks
• Bimbingan tugas akhir S0 dan S1 terhadap sebanyak
  banyaknya 6 mahasiswa selama 1 semester, sama
  dengan 1 sks

17
Ekuivalensi Tugas Fungsional untuk Penelitian
dan Pengambangaan Ilmu

• Keterlibatan dalam 1 judul penelitian dilakukan
  oleh kelompok (disetujui pimpinan dan dicatat)
  samadengan 2 sks
• Pelaksanaan penelitian mandiri (disetujui
  pimpinan dan dicatat) samadengan 4 sks
• Menulis 1 judul naskah buku yang diterbitkan
  dalam waktu sebanyak banyaknya 4 semester
  (disetujui pimpinan dan tercata) sama dengan 3
  sks
• Menerjemahkan atau menyadur 1 judul buku yang
  akan diterbutkan sebanyak banyaknya 4 semester
  (disetujui pimpinan dan tercatat) samadengan 2
  sks
• Menyunting 1 judul naskah buku yang akan
  diterbitkan dalam waktu sebanyak banyaknya 4
  semester (disetujui pimpinan dan tercatat) sama
  dengan 2 sks
• Tuga sbelajar untuk S2 dan S3 samadengan 12 sks
• Tugas belajar untuk akta mengajar V samadenga 6
  sks

18
Ekuivalensi Tugas Fungsional untuk Pengabdian
kepada Masyarakat

• Satu kegiatan yang setara dengan 50 jam kerja per
  semester (disetujui pimpinan dan tercatat)
  samadengan 1 sks

19
Ekuivalensi Tugas Fungsional untuk Pembinaan
Sivitas Akademika

• Bimbingan akademik terhadap setiap 12 mahasiswa
  samadengan 1 sks
• Bimbingan dan konseling terhadap 12 mahasiswa
  samadengan 1 sks
• Pimpinan pembina unit kegiatan mahasiswa
  samadengan 1 sks
• Pimpinan organisasi sosial intern samadengan 1 sks

20

• Dosen
• Membuat laporan kinerja dosen
• Menyertakan data pendudkung

Asesor Menilai dan memeriksa data

• Kaprodi
• Mengesahkan hasil evaluasi
• Mengkompilasi hasil evaluasi tingkat program studi

• Rektor/Wakil Rektor
• Mengkompilasi hasil evaluasi tingkat Institute
• Membuat rekap untuk laporan

• Kopertis
• Mengkompilasi hasil evaluasi tingkat PTS
• Membuat Rekap untuk Laporan

Dirjen Dikti/ Mendiknas
21
Laporan

• Dalam bentuk hardcopy (dua rangkap) dan
• Dalam bentuk softcopy

22
Rancangan Tugas Dosen

• Pada awal semester dosen mempunyai rancangan
  kegiatan pada semester yang akan berjalan
• Membuat rancangan pengembangan profesi
• Pimpinan memberi kesempatan untuk menggapai cita
  cita profesi

23
Asesor

• Menilai dan memferifikasi laporan kinerja dosen
• Syarat asesor
• Dosen masih aktif
• Mempunyai NIRA (Nomor Identifikasi Registrasi
  Asesor) yang diterbitkan Dirjen Dikti
• Telah Mengikuti Sosialiasi Penilaian Kinerja
  Dosen
• Ditugaskan oleh pemimpin perguruan tinggi
• Satu atau semuanya dapat berasal dari pt sendiri
  atau dari pt lain
• Mempunyai rumpun atau subrumpun ilmu yang sesuai
  dengan dosen yang dinilai
• Mempunyai kualifikasi jabatan fungsional dan atau
  tingkat pendidikan sama atau lebih tinggi dari
  dosen yang dinilai
• Pemimpin pt mengatur agar asesor tidak menilai
  kinerja sendiri atau bertukar ganti sesor dosen
• Dirjen Dikti dapat menetapkan asesor dengan
  kriteria lain berdasar pertimbangan kewilayahan
  dan atas usul pt yang bersangkutan

24
Terima Kasih.