Expose dijon v 3

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Les Hypertextes facilitent-ils lacquisition de
connaissances ?
Mireille Bétrancourt
Cours STAF 15, Janvier 2003
2
Apprendre à partir dun texte
3
Comprendre un texte
Jean allait à lécole. Il était tracassé par le
cours de Maths.
Il se demandait sil parviendrait à maîtriser la
classe.
4
Représentation propositionnelle
Mémoire de travail
Représentation de surface
5
Compétences linguistiques et référentielles
Stahl, Jackobson, Davis Davis (1989)
Performances
Texte facile
Texte difficile
Leçon avant
Sans leçon
6
La notion dhypertexte
7
La notion d hypertexte
mode de gestion de l information où cette
dernière est représentée par des unités
dinformations appelées nœuds, reliés par des
liens, activables par action de la souris sur des
ancres.
8
Composants d un hypertexte
A
B
B
G
C
A
B
D
E
G
F
9
Quelques dates clés
1945 Vannevar Bush projet de la machine
"Memex". 1965 Théodore Nelson crée le mot
"hypertexte". 1968 Douglas Engelbart crée le
système "Augment". 1969 Documentation en
ligne du projet Appolo. 1987 Sortie
dHypercard (Apple). 1987 Premières grandes
conférences scientifiques. 1988 Yankelovitch
crée INTERMEDIA (Brown Uni.). 1991 Tim
Berners-Lee met au point le WWW. 1994
Ouverture du diplôme STAF
10
La structure des hypertextes
Dans un texte, linformation est présentée de
façon linéaire
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La structure des hypertextes
Dans un hypertexte, linformation est -
découpée en unités d information - structurée en
réseau.
Réseau hiérarchique
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
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La structure des hypertextes
Réseau de graphe
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
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La structure des hypertextes
Structure conceptuelle et structure de navigation
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
A--- ----- -----
14
Les hypertextes facilitent-ils lacquisition de
connaissances ?
15
Qu apportent les TIC ?
Automatisation des procédures
Systèmes d aide
Transformation des SRT
Amplification de la communication
Outils méta-cognitifs
Transformation de l accès à l information
16
Et les hypertextes ?
Organisation en réseau sémantique
17
Un peu de butinage
Historique et théories relatives aux hypertextes
Engine for Education
Site web How Stuff works
18
Deux problèmes
la désorientation
la charge cognitive augmente lorsque la
structuration diminue
la surcharge cognitive
19
Conception d hypertextes efficaces
thématisation
Principes de rhétoriques
choix des liens
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Conception d hypertextes utilisables
Organisateurs  anti-entropiques 
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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Historique
24
Points de repère
25
Dispositifs de défilement
26
Information locale
27
Information locale
28
Dimensions de conception
Nanard Nanard, 1998
Processus
Domaine de référence
Equipe de conception
Utilisateur
Ingénierie du produit
29
Dimensions de conception
Processus
Domaine de référence
Equipe de conception
documents source
modélisation
Utilisateur
Ingénierie du produit
30
Dimensions de conception
Processus
Domaine de référence
Equipe de conception
Utilisateur
Ingénierie du produit
tâche profil contexte
31
Dimensions de conception
Processus
Domaine de référence
Equipe de conception
travail collaboratif
Utilisateur
Ingénierie du produit
32
Dimensions de conception
opportuniste incrémental
Processus
Domaine de référence
Equipe de conception
Utilisateur
Ingénierie du produit
33
Boucle de conception