Title: Programa de Promocin y Capacitacin en Derechos Humanos, Econmicos y Sociales Ao 2003
1Programa de Promoción y Capacitación en Derechos
Humanos, Económicos y SocialesAño 2003
- Comisión de Paz y Derecho al Desarrollo de la
- Asamblea Permanente
- por los Derechos Humanos
- República Argentina
Este programa fue financiado por la Fundación
Donativo Derechos Humanos Argentina-Holanda
2FUNDAMENTOS
Las políticas que se vienen desarrollando en los
últimos años en la Argentina han producido
cortes, reagrupamientos sociales y también
atomización, caída y desestructuración como
consecuencia de la desigual distribución de la
riqueza.
Esto provocó altos índices de pobreza,
desocupación, desnutrición y exclusión social
desembocando en la irrupción de nuevos
movimientos sociales. Ello nos ha llevado a poner
en marcha propuestas de promoción y
concientización de los DDHH en los sectores más
vulnerables de la comunidad.
- Según lo manifestado en el proyecto, basamos
nuestra acción en la Declaración Universal de los
Derechos Humanos a la cual no sólo interpretamos
como una filosofía o como un programa, sino que
ambas cosas permiten ejecutar acciones concretas
que sean legítimamente válidas como parte de la
reestructuración social y de la recuperación de
la dignidad de las personas.
3DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA
- La Comisión de Paz y Derecho al Desarrollo de la
APDH viene desarrollando desde hace tiempo
actividades de asesoramiento y capacitación en
organizaciones de base, sobre todo en barrios
carenciados de la zona sur de la Ciudad de Buenos
Aires. - El trabajo en terreno constituye para nosotros
una gran escuela, un lugar de entrecruzamientos
de saberes populares con la tierra, la vivienda,
las semillas, el trabajo, la recuperación de la
palabra, y la propia historia, tendientes a
fortalecer los vínculos sociales quebrados. - Esta acción se realiza en conjunto con distintas
áreas del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
(Cultura, Educación, Promoción y Desarrollo
Social), y diversas ONGs, atendiendo a una
genuina articulación entre la sociedad civil y el
Estado.
4METODOLOGÍA DE TRABAJO I
- Desde los inicios del proyecto (año 2002) nuestra
metodología de trabajo se basó en los talleres
vivenciales participativos para ello fue
necesario capacitación interna del equipo,
selección de los espacios barriales a trabajar,
convocatoria de participantes, detección de sus
necesidades, y elaboración de diseño de talleres
pertinentes con una propuesta de seguimiento y
devolución. - Ante nuestra sorpresa, en la primera etapa de
preparación la demanda de los participantes fue
la capacitación en habilidades concretas y con
posibles salidas laborales en consecuencia se
decidió incorporar no sólo la formación
específica, concluyendo en todos los casos con
talleres de formación de microemprendedores y
Derecho al Desarrollo.
5METODOLOGÍA DE TRABAJO II
- Los oficios en los cuales los participantes
mostraron mayor interés fueron Huertas
Comunitarias, Herrería Artesanal, Panadería,
Telar y Macramé, Juegos teatrales y DDHH para
adolescentes y formación de líderes comunitarios.
A tales fines se incluyó en el equipo a docentes
especializados en esas temáticas. - Los talleres quedaron a cargo de un tallerista
especializado con el fin de garantizar el
desarrollo armónico del trabajo en su conjunto y
dos coordinadores articuladores de todas las
acciones. La Coordinación General estuvo a cargo
de la Secretaria de la Comisión de Paz y Derecho
al Desarrollo de la Asamblea Permanente por los
Derechos Humanos (APDH).
6ZONAS DE TRABAJO
- Luego de la conformación del equipo
interdisciplinario se decidió concretar las
acciones en los siguientes barrios carenciados - Villa 15 (Ciudad Oculta), Mataderos Centro
Popular Mataderos. - Villa 15 (Ciudad Oculta), Mataderos Centro
Comunitario Conviven. - Barrio Zavaleta, Parque Patricios Centro
Comunitario El Rancho. - Villa 24, Barrio Barracas Comedor Comunitario
Amor y Paz. - Villa 21, Barrio Barracas Asociación Mutual
Flor de Ceibo. - Barrio Piletones, Villa Soldati Asociación
Vecinal. - Barrio Charrúa, Nueva Pompeya comunidad
boliviana.
7ACCIONES DESARROLLADAS
8UBICACIÓN GEOGRÁFICA
CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES
Barrio Zavaleta
Barrio Piletones
Villa 21/24
Barrio Charrúa
Villa 15 (Ciudad Oculta)
9VILLA 15 (CIUDAD OCULTA)
- Su población es de 9.000 habitantes.
- Se encuentra ubicada en el barrio de Mataderos.
- Se trabajó en dos instituciones de la villa el
Centro Popular Mataderos y el Centro Comunitario
Conviven.
10Villa 15 Centro Comunitario Conviven
- TALLER DE JUEGOS TEATRALES. Docente Gonzalo
Moreno - 4 talleres mensuales durante 5 meses
- Cantidad de participantes 17 personas
- Impacto poblacional se logró que los
adolescentes recuperaran la expresión corporal,
oral, el compromiso y la esperanza en el futuro. - Participación comunitaria adolescentes de 13 a
18 años con escolaridad interrumpida. - En todos los talleres se repartieron materiales
didácticos y la Declaración Universal como la
plataforma política más importante de la
Humanidad, eje de la construcción de la verdadera
Democracia.
11Villa 15 Centro Comunitario Conviven
- TALLER DE MICROEMPRENDIMIENTOS
- A solicitud de la Comisión Vecinal del barrio, se
realizó un taller con unas 30 personas, destinado
a asesorarlas sobre su situación legal como
inmigrantes. Se logró la participación del Centro
de Gestión y Participación de la zona.
12Villa 15 Centro Popular Mataderos
- TALLER DE JUEGOS TEATRALES. Docente Gonzalo
Moreno - 4 talleres mensuales durante 5 meses.
- Cantidad de participantes 17 personas.
- Impacto poblacional se logró que los
adolescentes recuperaran la expresión corporal,
oral, el compromiso y la esperanza en el futuro. - Participación comunitaria adolescentes de 13 a
18 años con escolaridad interrumpida. - En todos los talleres se repartieron materiales
didácticos y la Declaración Universal como la
plataforma política más importante de la
Humanidad, eje de la construcción de la verdadera
Democracia.
13Villa 15 Centro Popular Mataderos
- TALLER DE HISTORIA BARRIAL. Capacitador Prof.
Miguel A. Aguilar - Rescate de la memoria a partir de la historia
argentina, para jóvenes y adultos. Formación de
Lideres Comunitarios. - 4 talleres mensuales durante 5 meses.
- Cantidad de participantes 10 personas
- Se donaron 100 libros a la Biblioteca del Centro
Popular. - Impacto poblacional se rescataron y
revalorizaron los saberes populares, la
recuperación de la palabra y la formación de
líderes comunitarios. - Participación comunitaria mujeres y hombres.
14BARRIO ZAVALETA
- Tiene una población de XXXX habitantes y está
ubicado en la zona de Parque Patricios. - Se trabajó en el Centro Comunitario El Rancho,
que nace de la inquietud de un grupo de jóvenes
del barrio por generar un espacio comunitario
para jóvenes, adolescentes y niños.
15Barrio Zavaleta El Rancho
- TALLER DE HERRERIA ARTISTICA. Profesor Daniel
Campetta - (Capacitación para jóvenes con el apoyo de una
escuela técnica de la zona). - Un taller por semana durante 6 meses con
certificado habilitante de la escuela. Talleres
de cómo hacer una cooperativa de trabajo. Los
alumnos presentaron dos Proyectos uno de
Herrería y otro de Panadería como salida laboral. - Cantidad de participantes 17 jóvenes
- Impacto poblacional se logró la concreción de un
espacio-taller comunitario, lugar de pertenencia,
recuperación de la autoestima y la dignidad,
resocialización y salida laboral concreta. - Participación comunitaria jóvenes de 18 a 30
años, con problemáticas sociales (adicción,
causas penales).
16VILLA 21/24
- Su población es de 12.000 habitantes.
- Está ubicada en el barrio de Barracas.
- Se trabajó en dos instituciones de la villa la
Mutual Flor de Ceibo y el Comedor Comunitario
Amor y Paz.
17Villa 21/24 Comedor Amor y paz
- TALLER DE HUERTA ORGANICA. Capacitadores
Alejandra Cash y Osvaldo Caferatta - Dos veces por mes durante 4 meses. Talleres de 3
horas de duración con un capacitador, un ayudante
de taller y un coordinador. - Cantidad de participantes 40 personas
- Estos talleres se desarrollaron con la
metodología habitual, se abordaron los Derechos
Básicos enunciados en el programa y su violación
(Derecho a la alimentación, Derecho a la Salud,
Derecho al Trabajo, rescate de la Cultura y los
saberes populares, los resortes legales que les
asisten y modos de ejercerlos). - Impacto poblacional se logró un espacio de
sociabilización, solidaridad, trabajo en equipo,
abastecimiento de alimentos para la comunidad. - Participación comunitaria mujeres, hombres,
niños y familias.
18Villa 21/24 Mutual Flor de Ceibo
- TALLER DE HUERTA ORGANICA
- Capacitadores Alejandra Cash
- y Osvaldo Caferatta
- A solicitud de la Comisión
- Vecinal del barrio, se realizó
- un taller con unas 30 personas,
- destinado a asesorarlas sobre
- su situación legal como inmigrantes.
- Se logró la participación del Centro de Gestión y
Participación de la zona.
19BARRIO CHARRÚA
- Su población es de X.XXX habitantes y es un
importante centro social de la colectividad
boliviana en la Argentina. - Se encuentra ubicado en el barrio de Nueva
Pompeya. - Se trabajó en conjunto con la Asociación Vecinal
de Fomento.
20Barrio Charrúa Asociación Vecinal de Fomento
- ROPEROS COMUNITARIOS. Capacitadora Jenny Russo
- 4 talleres de formación grupal y
microemprendimientos. - Cantidad de participantes 20 mujeres
- Impacto poblacional se logró crear un espacio de
encuentro, intercambio, capacitación, y un - modelo de organización social
- y comunitaria.
- Participación comunitaria
- mujeres migrantes de países
- latinoamericanos.
21BARRIO PILETONES
- Su población es de XXX habitantes.
- Se encuentra ubicado en el barrio de Villa
Soldati. - Se trabajó en conjunto con la Asociación Vecinal
de Fomento.
22Barrio Piletones Comisión Vecinal
- TALLER DE ASESORAMIENTO LEGAL
- A solicitud de la Comisión Vecinal del barrio, se
realizó un taller con unas 30 personas, destinado
a asesorarlas sobre su situación legal como
inmigrantes. - Se logró la participación del Centro de Gestión y
Participación de la zona.
23BALANCE Y PERSPECTIVAS
24CONCLUSIONES
- Se realizaron unos 120 talleres, con una
población participante de más de 100 personas, y
con impacto comunitario sobre 500 familias en
situación de extrema pobreza y vulnerabilidad
social. - Se logró cumplimentar una primera etapa del
trabajo cuya continuidad depende, no sólo del
apoyo económico, sino de nuestro compromiso
militante en DDHH.
25EQUIPO DEL PROGRAMA
Sra. PAMPA MERCADO (APDH Coordinadora General) /
Sr. PATRICIO RICE (APDH Coordinador-articulador)
/ Lic. JENNY RUSSO (APDH Coordinador-articulador,
tallerista) / Prof. MIGUEL ANGEL AGUILAR (APDH
Maestro de taller de Historia, Memoria y
Formación de Líderes Comunitarios) / Sra. LILY
PRADO (APDH Colaboradora) / GISELLA (APDDH
Ayudante de talleres) / Sra. ALEJANDRA CASH
(Capacitadora de Huertas Orgánicas) / Sr. OSVALDO
CAFFERATA (Técnico Capacitador de Huertas
Orgánicas) / Sra. MIRIAM GARCÍA (Articuladora con
el Programa de Acciones Culturales Comunitarias,
Secretaría de Cultura, GCBA) / Dr. ARMANDO
LEDESMA (Programa de Acciones Culturales
Comunitarias, Secretaría de Cultura, GCBA) /
Prof. DANIEL CAMPETTA (Capacitador en Herrería,
Escuela 14 D.E. 5, Secretaría de Educación, GCBA)
/ Prof. GONZALO MORENO (Maestro Taller de Juegos
Teatrales, Programa de Acciones Culturales
Comunitarias, Secretaría de Cultura, GCBA) /
Prof. HORACIO E. BONELLS (Rector Escuela Técnica
Nº 14 D.E. 5, Secretaría de Educación, GCBA) /
Sra. OTILIA RENOU (APDH Supervisión Contable) /
Prof. FÁTIMA CABRERA (Programa de Alfabetización
de Adultos, Secretaría de Educación, GCBA)
26(No Transcript)