participación publica

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Desarrollo humano.

• Recorrido histórico.
• Luz Catalina Rincón Rodríguez ID390426
• José Wilson Arevalo Díaz ID364971
• Luz Angélica Acero cristancho ID391372

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DESARROLLO HUMANO.

• El propósito del desarrollo, es mejorar las vidas
  humanas, ampliando el rango de cosas que las
  personas pueden ser y hacer tal como vivir de
  manera saludable, buena nutrición y tener
  conocimiento.

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• FUNDAMENTO FILOSOFICO
• El desarrollo humano busca explícitamente sus
  horizontes conceptuales en el razonamiento
  filosófico.

• ASPECTO EVALUATIVO
• La evaluación de mejorar las vidas humanas como
  objeto explicito del desarrollo.

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• ASPECTO DE AGENCIA
• Relaciona con lo que la gente puede hacer para
  alcanzar los logros valiosos.

• ESTRATEGIAS
• Las estrategias propuestas, en el enfoque del
  desarrollo humano que se diferencian de otros en
  varias dimensiones.

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ENFOQUES

• ENFOQUE DE NECESIDADES BASICAS.
• Define el bien-estar en términos bienes y
  servicios

• ENFOQUES DEL DESARROLLO HUMANO.
• El bien-estar que considera en ampliar la
  capacidades de funcionamiento.

• ENFOQUE UTILITARISTAS.
• Definen el bien-estar en maximización de la
  utilidad.

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Factores que influyen en el desarrollo.

• Factores biológicos
• Factores ambientales
• Desarrollo

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Factores biológicos.

• Herencia Influencias innatas en el desarrollo,
  que son transmitidas por los genes heredados de
  los padres.

• Madurez secuencia natural de cambios físicos y
  patrones de comportamiento, ya que se van
  relacionando con la edad para dominar nuevas
  habilidades.

• Ambiente Totalidad de las influencias que no son
  de carácter genético sobre el desarrollo, ya que
  son actitudes externas al individuo mismo.

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Factores ambientales

• El influjo físico tiene el poder sobre otra
  persona con un efecto para pensar y actuar con
  una conducta variable.

• Los influjos experienciales se dividen en
  socioculturales, interpersonales y realidad
  física que asume una persona ante la realidad.

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Desarrollo.

• Factores cognitivos es el desarrollo que se
  refiere a los procesos del pensamiento y del
  comportamiento que refleja esos procesos, ocurre
  en una serie de etapas cualitativamente
  diferentes.

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DESARROLLO HUMANO.
LIBERTADES
DEMOCRACIA
IGUALDAD
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• .EL DESARROLLO HUMANO SEGÚN EL ESTADO
• Es la ampliación de oportunidades para alcanzar
  funcionamientos valioso.
• la meta es la libertad.

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• Libertad implica 2 aspectos muy importantes que
  sonel poder ser y otra el deber ser.
• Libertad significa por un lado. indeterminación
  y por otro lado responsabilidad

• Igualdad para un buen desarrollo humano hay que
  tener una vida con dignidad y una existencia con
  respeto hacia los demás.

• Democracia Es la participación del pueblo en las
  decisiones, principios y practicas políticas.

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• Igualdad de sexo hay que tener en cuenta que la
  vida no solo es un trabajo de hombres.

• Igualdad al derecho de integridad todos tenemos
  muchos beneficios y todos tenemos el mismo
  derecho de disfrutarlos.

• Igualdad de raza nunca hay que discriminar a una
  persona por diferencia de color o de raza.

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EL INDICE DE DESARROLLO (IDH).

• Surge de la búsqueda de conciliar dos condiciones
  aparentemente excluyentes
• 1) la aspiración de rigor científico y
  estadístico.
• 2) la posibilidad de apoyo e incidencia en el
  diseño de políticas.

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• CARACTERISTICAS PARA UN INDICE DE DESARROLLO.
• 1) simplicidad.
• 2) universalidad.
• 3) actores del desarrollo.
• 4) asequibilidad.
• 5) síntesis.

• INDICADORES.
• 1) Esperanza de vida al nacer ( indicador de
  longevidad).
• 2) alfabetismo y matriculación combinada de
  niveles primario, secundario y terciario
  (indicadores de educación).
• 3) PIB per cápita como aproximación gruesa al
  acceso a recursos para el nivel de vida decorosa.

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CRECIMIENTO ECONOMICO Y DESARROLLO HUMANO.

• Existe una correlación importante entre la
  riqueza de las naciones y sus condiciones de
  vida.
• LA DESIGUALDAD COMO LIMITE DEL DESARROLLO
• Se acepta que la desigualdad es una condición
  inevitable incluso necesaria para el
  funcionamiento de las economías en el mercado.

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DESIGUALDADES EXTREMAS.

• Incrementa los niveles de pobreza y reduce el
  impacto de las políticas económicas desinadas a
  sus reducción.
• Debilitan la legitimidad política y limitan las
  capacidades para la participación en la toma de
  decisiones.
• La privación de medios productivos, de créditos,
  de información y de métodos legales.
• Marco del desarrollo humano, el principal reclamo
  es por las desigualdades relacionadas con las
  libertades sustantivas, por determinar forma de
  vida o hacer las cosas que valoran.

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Muchisimas Gracias!!!!!!
Gracias, gracias, gracias, gracias.