Le documentaliste, un professeur d'histoire et un professeur de SES cherchent des documents afin de mettre en - PowerPoint PPT Presentation

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Le documentaliste, un professeur d'histoire et un professeur de SES cherchent des documents afin de mettre en

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L'objectif sera d'inviter les l ves s'interroger sur les modes de diffusion ... conception tr s large de ce qu'est un portail presse : tout site proposant de ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Le documentaliste, un professeur d'histoire et un professeur de SES cherchent des documents afin de mettre en


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  • Le documentaliste, un professeur d'histoire et un
    professeur de SES cherchent des documents afin de
    mettre en œuvre une activité autour de la lecture
    et l'analyse d'une page  portail  presse.
  • L'objectif sera d'inviter les élèves à
    s'interroger sur les modes de diffusion de
    l'information de presse aujourd'hui.

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Analyse sujet
  • Choix seconde option ES
  • Définition portail presse  site web de
    référence dans un domaine précis  (Dico du Net)
  • ? conception très large de ce qu'est un portail
    presse tout site proposant de l'information de
    presse (donc les netvibes comme les sites de
    journaux ou les sites liens vers d'autres
    journaux).

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Mots clefs -descripteursREMARQUE diapo ajoutée
selon ce qui a été dit à l'oral
  • Mots clefs
  • Lecture numérique Zapping, liens hypertextes,
    question de l'auteur, fiabilité, interactivité,
  • Presse en ligne professionnalisation ou non
    des auteurs
  • Diffusion de l'information presse gratuité,
    paiement, recherche, références, agrégateurs
    d'information
  • Descripteurs
  • Presse TG média, TS presse régionale /
    presse spécialisée (absence presse internet), TA
    agence de presse, fait divers, groupe de
    presse, journalisme, liberté de la presse
  • Information TS traitement de l'information,
    TA politique de l'information
  • Fiabilité pas pertinent
  • Journaliste
  • Portail Internet (mais plutôt choix d'Internet)

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Problématique
  • Comment travailler autour de la presse en ligne
    pour que les élèves réfléchissent sur la
    diffusion de l'information de presse aujourd'hui
    ?

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Plan
  • 1. Comparer la presse en ligne et la presse
    papier
  • 2. Les enjeux des médias face au numérique
  • 3. Les états généraux de la presse réflexion et
    propositions.

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1. Comparer la presse en ligne et la presse papier
  • Recherche BCDI presse en ligne. Un document
    plus pour le collège et pour la presse papier
  • Clemi http//www.clemi.org/fr/ressources/fiches-p
    edagogiques/bdd/fiche_id/66

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(No Transcript)
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(No Transcript)
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2. Les enjeux des médias face au numérique
  • Recherche Google diffusion presse
  • ? ESJ école de journalisme
  • ? rapport sur la documentation française
  • http//www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-pu
    blics/084000612/index.shtml
  • rapport http//lesrapports.ladocumentationfranca
    ise.fr/BRP/084000612/0000.pdf

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(No Transcript)
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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  • Pas eu le temps de finir je devrais m'arrêter
    là.

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3. Les états généraux de la presse réflexion et
propositions.
  • Recherches états généraux de la presse.
  • Sélection du livre vert

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(No Transcript)
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(No Transcript)
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Application pédagogiqueajoutée d'après ce qui a
été dit à l'oral
  • Documents pour les professeurs
  • Axes à sélectionner pour proposer séance aux
    élèves
  • Professeur documentaliste travail sur la
    diversité des sources et du traitement de
    l'information selon le support.

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Conclusionajoutée d'après ce qui a été dit à
l'oral
  • Question des mutations de la presse importante
    car enjeux variés
  • Importance pour former des citoyens.
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