Un systme de scurit agricole Passer de linformal au formel - PowerPoint PPT Presentation

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Un systme de scurit agricole Passer de linformal au formel

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COMMENT Y ARRIVERONS-NOUS? QUI DOIT FAIRE QUOI? QUELS PROGRES FAISONS ... COMMENT Y ARRIVERONS-NOUS? QUI DOIT FAIRE QUOI? QUELS PROGR S FAISONS-NOUS? ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Un systme de scurit agricole Passer de linformal au formel


1
Un système de sécurité agricole Passer de
linformal au formel
  • David Powers, CRSP
  • Conférence et AGA de lACSA
  • Fredericton (Nouveau-Brunswick)
  • Le 12 novembre 2009

2
  • Oxford Food Group
  • 8 installations de traitement
  • 2 groupes agricoles
  • 11 CCSST

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Ordre du jour
  • De linformel au formel
  • Planification
  • Résultats exigés
  • Comment y arriver
  • Mise en oeuvre
  • Examen
  • Communications
  • Résultats

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La formalité Être ou ne pas être
  • À mesure que votre organisation saccroît, les
    complexités qui accompagnent la croissance (les
    enjeux de possession, les rôles et
    responsabilités, qui décide quoi, une
    bureaucratie augmentée, etc.) dictent le besoin
    dune gestion formalisée !

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Faire le point Où commencer?
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La Planification Passer de linfomel au formel
7
Où sommes-nous maintenant?
  • Mappage organisationnel
  • Régulations
  • Rendement
  • Nombre et nature des blessures
  • Dommage matériel /à
    léquipement
  • Évaluations (de groupe, FMEA, analyse par
    simulation)
  • Analyse comparative
  • Gestion du changement
  • Analyse de
  • carence

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Planification Passer de linformel au formel
9
(No Transcript)
10
Comment? Batir son système SST
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Les programmes contre les Systèmes
  • PROGRAMMES
  • SYSTEMS
  • Lélaboration de processus interdépendants pour
    la gestion des dangers et risques dans lensemble
    des niveaux et fonctions de lorganisation.
  • Tout le monde est tenu responsable de ses
    responsabilités pour son système de gestion
    individuel, y compris celles reliées à la SST.
  • Laccent est mis sur lélaboration de processus
    intégrés pour le traitement de tâches ordinaires
    telles que la gestion de la formation, le
    contrôle des documents et dossiers, et le pistage
    daction correctives et préventives. La santé et
    sécurité deviennent un élément de lemploi de
    tout le monde.
  • Distincts
  • Difficulté à tout relier
  • Programmes de formation différents
  • Plans durgence différents
  • Approches différentes à la tenue des livres
  • Manque de contrôle sur les documents
  • Peuvent produire un effet de silo

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Bâtir son système SST
  • Sécurité des VTT
  • Sécurité du travail avec les abeilles
  • Espaces clos
  • Désexcitation de lénergie dangereuse
  • Protection contre les chutes
  • CCSST
  • Sécurité des machines
  • Sécurité des travailleurs migrants
  • Orientation des nouveaux employés
  • La sécurité du travail avec les pesticides
  • Contrainte thermique
  • Sécurité des tracteurs
  • Travaile Seul
  • Inspection des lieux de travail
  • Jeunes travailleurs

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Bâtir son système SST
  • Brûlage
  • Fertilisation
  • Sécurité des récolteuses et tracteurs
  • Lutte intégrée contre les parasites
  • Irrigation
  • Amélioration des terres
  • Fauchage
  • Pollinisation
  • Pulvérisation
  • Élagage des arbres

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Mise en oeuvre Qui doit faire quoi?
15
Mise en oeuvre Qui fait quoi?
  • Comité conjoint de la sécurité et de la santé au
    travail
  • Formation des superviseurs axée sur les
    compétences
  • Inspection des lieux de travail
  • Conversation avec
  • les employés

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Qui fait quoi? Formation de base du CCSST
  • Enquête des accidents et incidents
  • Fonction du CCSST
  • Identification des dangers
  • SIMDUT
  • Inspection des lieux de travail

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Qui fait quoi? Les compétences des superviseurs
  • Enquête des accidents
  • Sécurité des entrepreneurs
  • Diligence raisonable
  • Reprise du travail anticipée sécuritaire
  • Identification des dangers
  • Santé, sécurité et législation
  • Communications sur la sécurité
  • Discipline en matière tracteurs
  • Travail Seul

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Examen Quels progrès faisons-nous?
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Lexamen Quels progrès faisons-nous
  • Vérifier, vérifier, vérifier!!!
  • Examens des accidents (statistiques)
  • Examen des actions correctives
  • Examens de la gestion
  • Sondages SST
  • Réunions de sécurité
  • Examens de la CAT
  • Inspections de la CAT

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  • Têtes parlantes
  • Communications

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  • On peut avoir des idées géniales, mais si lon
    ne peut pas les faire comprendre, sa génie
    naidera pas son avancement. 
  • Lee Iacocca

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Les communications la vitalité de votre
organisations!
  • Bulletin mensuel, First Alert
  • Les idées sont soumises par des membres du CCSST
    et des employés
  • Sessions mensuelles de formation des superviseurs
    axées sur les compétences
  • Inspection régulière des lieux de
    travail/réunions du CCSST
  • Université Bleuets
  • Tenue au Collège dagriculture de la
    Nouvelle-Écosse à Truro
  • Programmes de formation en ligne
  • Sécurité des entrepreneurs, Orientation, SIMDUT
    (HAZCOM)

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Résumé
  • Passer de linformel
  • au formel?
  • Reconnaître les dangers
  • Évaluer les dangers
  • Contrôler les dangers

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Résultats Voici les chiffres
  • Total des accidents avec perte de temps en 2002
  • Total des accidents avec perte de temps en
    2009(CA)
  • Total des demandes dindemnisation en 2004
  • Total des demandes dindemnisation en 2009 (CA)
  • Total des paiements de sinistre de la CAT en 2004
  • Total des paiements de sinistre de la CAT en 2009
    (CA)
  • 75
  • Zero!
  • 325
  • 63
  • 250,000
  • 400

25
MERCI!
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