Title: La Mesure de lImpact des TIC: Cadre Rfrentiel et Approche Pratique
1La Mesure de lImpact des TIC Cadre Référentiel
et Approche Pratique
- Jamil CHAABOUNI
- Unité de Recherche URGE, FSEG, Université de Sfax
- Tunisie - Colloque sur les Indicateurs Statistiques
- pour la Mesure de la Société de l'Information
- Tunis le 5-6 Avril 2007
2Introduction Pourquoi mesurer les impacts des
TIC
- Investissements nécessités par les TIC
- Besoin dargumentation sur les impacts exigée
par les décideurs et à présenter aux actionnaires
et/ou aux contribuables - SMSI intérêt porté à la mesure des impacts des
TIC
3Introduction Pourquoi mesurer les impacts des
TIC
- Phase II du projet de lARN lancé par lUNECA
- recensement des travaux sur les indicateurs,
- élaboration dun cadre référentiel de mesure des
impacts - Proposition dun jeu dindicateurs au niveau
conceptuel et opérationnel à la fois significatif
pour les acteurs et évolutif en fonction des
besoins et intérêts de la mesure.
4Plan
- 1. Introduction
- 2. État de lart de la mesure dimpact
- 2.1. Les travaux à caractère global
- 2.2. Les travaux à caractère régional
- 2.3. Les travaux à caractère national
- 3. Cadre référentiel de mesure des impacts des
TIC - 3.1. Les impacts pour les individus et les
ménages - 3.2. Les impacts pour les organismes (aspects
communs et aspects spécifiques) - 3.3. Les impacts socio-économiques globaux
- 3.4. Robustesse du cadre référentiel
- 4. Proposition dun jeu dindicateurs dimpact
des TIC - 4.1. Présentation du jeu dindicateurs clés
- 4.2. Exemples dopérationnalisation dindicateurs
- 5. Conclusion
52. Etat de lart de la mesure dimpact
- Classement des travaux en deux catégories
- Travaux à caractère global
- e lUIT (2006),
- Banque mondiale de 2005 et 2006,
- OCDE de 2004 et 2005,
- Organisation des Nations Unis de 2004 et
- CNUCED de 2004
- Travaux à caractère régional
- Europe Plan dAction e2010 (2006)
- CEA SCANT-ICT2 (2005)
- Travaux à caractère national
- France
- Finlande
- Canada
62.1. Les travaux à caractère global Les impacts
selon lUIT
- Objectifs du rapport de lUIT (2006) évaluer
et mesurer lincidence des TIC. - 2 catégories dimpacts
- Lincidence directe du secteur des TIC sur
léconomie - Lincidence économique indirecte des TIC.
72.1. Les travaux à caractère global Les impacts
selon lUIT
- Incidence directe du secteur des TIC Exemples
- dindicateurs de mesure
- part du secteur des TIC dans le PIB
- part des investissements du secteur des TIC
- Emploi dans le secteur manufacturier des TIC
- Emploi qualifié dans le domaine des TIC par
rapport au total de lemploi
82.1. Les travaux à caractère global Les impacts
selon lUIT
- Incidence indirecte du secteur des TIC
- Exemples dindicateurs de mesure
- Économie réalisée en grâce au commerce en
ligne
gain sur le plan des recettes économie
moyenne réalisée au niveau du coût des biens
vendus économie moyenne réalisée en termes de
ventes, de coûts généraux et de dépenses
administratives
- Dépenses mensuelles dun ménage pour un
téléphone en pourcentage du revenu des Ménages - Économie de temps et dargent par le télétravail
92.1. Les travaux à caractère global Les impacts
selon lUIT
- Autres indicateurs signalés
- Pour le gouvernement
- Gain de temps moyen (en minutes) réalisé par
opération et par service dadministration
publique en ligne - Amélioration de la diffusion de linformation
- Amélioration de lefficience, de la transparence
et de la décentralisation
- Pour léducation
- Accès à linformation et au matériel didactique
- Nombre détudiants suivant des cours en ligne
- Pour la santé
- Impact de la télé médecine sur la réduction des
coûts de déplacement des malades, du personnel,
des spécialistes - Économies grâce à lintervention de staff
médical très spécialisé par la télémédecine
102.1. Les travaux à caractère global Les impacts
selon lUIT
Fig.3 Comment ladministration publique en
ligne permet de gagner du temps et de renforcer
la transparence (source UIT, 2006)
112.1. Les travaux à caractère global Les impacts
selon lUIT
- Conclusion
- Pas dindicateurs pour la mesure de la
réalisation des objectifs du millénaire mais
développement dune grille danalyse sans
application pratique
122.2. Les travaux à caractère régional Les
impacts selon la CEA
- Phase I du projet SCAN-ICT (UNECA, 2003) des
indicateurs dimpact du secteur des TIC dégagés - Phase II de SCAN-ICT (UNECA, 2005)
Développement dune boite à outils avec trois
catégories dindicateurs - capacité,
- usage
- transformation (impact)
132.2. Les travaux à caractère régional Les
impacts selon la CEA
- Les impacts classés en trois domaines
- impacts au niveau des ménages trois types
dindicateurs - économiques
- Sociaux
- accès et usage
- impacts au niveau des entreprises deux types
dindicateurs - Economiques (productivité, compétitivité)
- accès et usage TIC (niveau de pénétration,
dusage) - impacts au niveau du gouvernement deux types
dindicateurs - performance (niveaux de productivité, les niveaux
defficience opérationnelle) - accès et usage TIC (niveau daccès, niveau de
propriété)
142.2. Les travaux à caractère régional Les
impacts selon la CEA
- Conclusion
- indicateurs pour les trois domaines à interpréter
beaucoup plus comme des catégories dindicateurs
plutôt que des indicateurs opérationnels de
mesure - Pas dapplication sur le terrain
152.3. Les travaux à caractère national cas de la
Finlande
- Lévaluation de ladministration électronique
- Appréhension des impacts selon quatre catégories
- impacts sur la structure (2 indicateurs impact
sur la hiérarchie et impact sur le règlement
organisationnel général) - impact sur la culture de ladministration (2
indicateurs impact sur les incitations et la
motivation, impact sur louverture et la
transparence) - impact sur les processus (2 indicateurs impact
sur lefficacité des procédures de travail,
impact sur la planification) - impact sur la qualité (2 indicateurs commodité
des services, disponibilité des services).
162.3. Les travaux à caractère national cas de la
Finlande
- Fig.2 Impact de ladministration électronique
(source OCDE, 2004, II)
172. Etat de lart de la mesure dimpact
- Conclusion
- efforts multiples pour mesurer les impacts mais
pas de consensus sur les mesures à engager - aspects économiques relevés dans les divers
travaux sans exception - intérêt de certains travaux porté sur des
aspects spécifiques (l'éducation, la santé ou les
applications au niveau du gouvernement) - les liens entre niveau de préparation, accès,
usage et impacts relevé mais aucune intégration
de cet ensemble daspects dans une conception
systémique globale et dynamique - Conséquence nécessité dun cadre référentiel
englobant
183. Cadre référentiel de mesure des impacts des TIC
- Construction du cadre référentiel de mesure des
impacts des TIC en prenant appui sur le modèle
conceptuel CSI car ses composants incluent
préparation, accès, usage - impacts pouvant constituer la couche supérieure
du modèle CSI
193. Cadre référentiel de mesure des impacts des TIC
Fig.3 Les composants du modèle CSI élargi aux
impacts
203. Cadre référentiel de mesure des impacts des TIC
- besoin dune conceptualisation pour appréhender
et analyser les impacts selon leurs différentes
facettes et dune façon systématique - linfrastructure utilisée par les organismes,
les individus, les ménages et toute autre
organisation faisant partie de la société civile.
- Si tout usage est à lorigine dimpacts, doù
prendre en considération limpact de lusage par
les individus, les ménages et les organismes. - Interdépendance des individus, ménages et
organismes dans les usages des TIC offres des
organismes et attentes des clients (individus /
ménages)
213. Cadre référentiel de mesure des impacts des TIC
- Conséquences
- des transformations pouvant aller au-delà des
individus, des ménages, des organismes (éléments
du système) et affecter un ou des secteurs ainsi
que la société dans sa globalité (système) - si approche systémique, alors des retombées au
niveau de tout le système en loccurrence la
société prise dans sa globalité - nécessité de spécifier les perspectives
danalyse vu les caractéristiques
particulières des éléments du système - Trois perspectives
- individus/ménages
- organismes aspects communs / spécifiques
- société dans sa globalité
223. Cadre référentiel de mesure des impacts des TIC
Fig.4 Les perspectives danalyse des impacts
233.1. Les impacts pour les individus et les ménages
- Pénétration des TIC au niveau des ménages à
lorigine de - nouvelles opportunités accès à la connaissance,
communication, la facilitation des interactions,
autres modalités de travail - menaces atteinte à la vie privée et à la
sécurité de lenvironnement personnel TIC - dépenses supplémentaires dépenses
dinvestissement et dépenses courantes
243.1. Les impacts pour les individus et les ménages
- Aspects dimpact relevés interdépendants doù
pratiquement impossible den isoler totalement
chacun dentre eux pour le mesurer par un ou des
indicateurs - Solution proposée
- considérer que chaque indicateur dimpact mesure
en priorité un des aspects. Doù lintroduction
de la notion de dominante (catégorie) et de
classement des indicateurs dimpact selon la
dominante se rapportant aux aspects déjà
mentionnés - Décomposer les dominantes en sous dominantes
253.1. Les impacts pour les individus et les ménages
263.1. Les impacts pour les individus et les ménages
273.1. Les impacts pour les individus et les ménages
283.2. Les impacts pour les organismes (aspects
communs et aspects spécifiques)
- Usage des TIC
- effets économiques au niveau des coûts, de la
productivité, dautres aspects microéconomiques
et de rentabilité - un caractère stratégique (accès à de nouveaux
marchés, réseautage, veille ) - Nouvelles façons de fonctionner ( structure,
processus) - Meilleure circulation de linformation avec les
parties prenantes (transparence, gouvernance) - Interdépendance des aspects portant sur les
impacts au niveau des organismes privés et
publics - Conséquence nécessité de préciser des
dominantes et des sous dominantes des indicateurs
dimpact
293.2. Les impacts pour les organismes (aspects
communs et aspects spécifiques)
303.2. Les impacts pour les organismes (aspects
communs et aspects spécifiques)
313.2. Les impacts pour les organismes (aspects
communs et aspects spécifiques)
323.2. Les impacts pour les organismes (aspects
communs et aspects spécifiques)
- Différences des organismes issues de leurs
activités pouvant être affectées par lusage des
TIC - Nécessité de prendre en considération ces
aspects particuliers organismes aspects
spécifiques - e-gouvernement
- e-business
- e-éducation
- e-recherche
- e-santé
- e-agriculture
- e-loisir
- e-environnement
333.3. Les impacts socio-économiques globaux
- deux catégories dimpacts économiques et une
catégorie dimpact social - les incidences économiques directes du secteur
des TIC - les incidences économiques indirectes des TIC
(analyse macroéconomiques) - les incidences socio culturelles
informationnelles et sécuritaires
343.3. Les impacts socio-économiques globaux
353.4. Robustesse du cadre référentiel
- Robustesse du cadre référentiel des indicateurs
dimpact prouvée par le classement des
indicateurs des divers travaux étudiés selon les
perspectives danalyse et leurs
catégories/dominantes
364. Proposition dun jeu dindicateurs dimpact
des TIC
- Trois étapes de la construction du jeu
dindicateurs - étape I Elaboration dun jeu dindicateurs
pertinents à partir des travaux effectués en les
complétant par de nouveaux indicateurs afin de
couvrir toutes les perspectives, les dominantes
et les sous dominantes - étape II réduire le jeu dindicateur et ne
retenir que ceux considérés comme des indicateurs
de base par référence à des critères de choix - étape III sélectionner les indicateurs clés
considérés indispensables dans une première phase
dimplantation dun système de mesure des impacts
sur la base de critères de choix
374. Proposition dun jeu dindicateurs dimpact
des TIC
Tab. 1 Répartition du nombre dindicateurs
dimpact par perspective
38- 4.1. Présentation du jeu dindicateurs clés
- Perspective danalyse des impacts
socio-économique globaux - Dominante 1 Incidence économique directe du
secteur des TIC - Dominante 2 Incidence économique indirecte des
TIC analyse macroéconomique - Dominante 3 Incidence socio culturelle,
informationnelle et sécuritaire
394.1. Présentation du jeu dindicateurs clés
Perspectives danalyse des impacts pour les
individus et les ménages Dominante 1 Économique
Dominante 2 Communicationnelle
40- 4.1. Présentation du jeu dindicateurs clés
- Perspectives danalyse des impacts pour les
individus et les ménages - Dominante 4 Interactionnelle avec les
organismes publics/privés
41- 4.1. Présentation du jeu dindicateurs clés
- Perspectives danalyse des impacts pour les
individus et les ménages - Dominante 6 Vie privée
42- 4.1. Présentation du jeu dindicateurs clés
- Perspectives danalyse des impacts pour les
individus et les ménages - Dominante 7 Sécurité de lenvironnement
personnel TIC
434.1. Présentation du jeu dindicateurs clés
Perspectives danalyse des impacts pour les
organismes Aspects communs Dominante 1
Économique analyse microéconomique
444.1. Présentation du jeu dindicateurs
clés Perspectives danalyse des impacts pour les
organismes Aspects communs Dominante 2
Stratégique
45- 4.1. Présentation du jeu dindicateurs clés
- Perspectives danalyse des impacts pour les
organismes Aspects communs - Dominante 3 Organisationnelle
464.1. Présentation du jeu dindicateurs
clés Perspectives danalyse des impacts pour les
organismes Aspects communs Dominante 4
Communicationnelle, informationnelle
Dominante 5 Transactionnelle
47- 4.1. Présentation du jeu dindicateurs clés
- Perspectives danalyse des impacts pour les
organismes Aspects communs - Dominante 6 Gouvernance
484.1. Présentation du jeu dindicateurs clés
Perspectives danalyse des impacts pour les
organismes Aspects spécifiques
494.1. Présentation du jeu dindicateurs
clés Perspectives danalyse des impacts pour
les organismes Aspects spécifiques
504.1. Présentation du jeu dindicateurs
clés Perspectives danalyse des impacts pour
les organismes Aspects spécifiques
514.2. Exemples dopérationnalisation dindicateurs
52(No Transcript)
53(No Transcript)
54(No Transcript)
555. Conclusion
- Mesure des impacts par référence aux indicateurs
clés premier exercice pour la mesure des
impacts - Nécessité par la suite de restituer les
résultats aux acteurs décideurs et fournisseurs
de données afin de les impliquer dans la
définition de leurs besoins et la construction
des indicateurs dimpact utiles - En parallèle mener des études de cas pour
appréhender les effets de projets spécifiques par
rapport aux objectifs de départ et détecter des
phénomènes inattendus par la proximité du
terrain - MERCI