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Bienvenue

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la Communaut de Communes du Massif du Sancy. T l phone : 04 73 65 ... 2 ) Comment faire admettre mi parcours que l'on est dans une impasse ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Bienvenue


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Bienvenue
Jeudi 4 décembre 2003 Université de Limoges
Campus virtuel MST T.I.C.
  • Philippe STEINBERG
  • Chargé de Mission NTIC à la Communauté de
    Communes du Massif du Sancy
  • Téléphone 04 73 65 35 55 (LD)
  • Télécopie 04 73 65 35 50
  • Courriel
  • philippe.steinberg_at_sancy.com
  • Philippe.steinberg_at_encreuse.com

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Lerreur est humaine
  • Le but de cette intervention
  • Vous donner lavis dun praticien
  • Partir derreurs fréquentes pour les éviter
  • Mieux vaut paraître stupide par une question que
    de le rester par un silence

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Présentation et cadre de lintervention
  • -A- La gestion de projet une notion managériale
    à forte dimension technique (et non linverse).
  • 1) L'importance du contexte
  • 2) La culture dentreprise

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Présentation et cadre de lintervention
  • -B- Les spécificités du secteur public
  • 1) Une tradition de la hiérarchie
  • 2) Utiliser les forces du secteur public
  • 3) La spécificité des Collectivités Locales
    et des EPCI

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1. La définition du chef de projet (CP)
  • -A- Limportance de la lettre de cadrage
  • Ce document est certainement le plus important de
    tous les documents de la méthode car il va servir
    de contrat entre tous les acteurs du projet et
    restera un référentiel permanent pendant toute la
    vie du projet.

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1. La définition du chef de projet (CP)
  • -B- Un pilote pas nécessairement un commandant

Vous êtes Chef du Projet pas de ceux qui y
participent
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2. Les outils du CP
  • -A- Outils propres à la gestion de projet
    (outils de planification notamment)
  • -B- Outils indispensables à la gestion de projet
    (Communication)

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3. Expériences
  • -A- Mise en place dun extranet au sein de la
    Communauté de Communes du Sancy (hors aspect
    développement)
  • 1) Forcer les décideurs ne connaissant pas le
    sujet à cadrer la mission/le projet
  • 2) Faire valider tout au long du projet
  • 3) Conduire un projet nest pas (seulement) le
    planifier

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3. Expériences
  • -B- Monter un Espace Multimédia
  • 1) Associer les populations et les partenaires
    dès la conception
  • 2) Limportance du faire savoir dans la
    mobilisation des équipes sur lesquelles le CP na
    pas autorité. (Le CP doit respecter sa position
    hiérarchique sans pour autant sy enfermer)
  • 3) Quand le projet est réalisé, reste à le
    faire vivre (cela aussi ce prévoit).

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3. Expériences
  • -C- On apprend toujours plus dun échec  Etude
    haut débit
  • 1) Une volonté affirmée ne recouvrant
    partiellement que la volonté avérée
  • 2) Comment faire admettre à mi parcours que
    lon est dans une impasse
  • 3) Comment composer avec un consultant

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En guise de conclusion 1/2
  • 10 points à retenir
  • La vérification de la faisabilité dun projet
    appartient à celui qui passe commande du projet,
    cest-à-dire le commanditaire.
  • Le Chef de Projet nest jamais tenu daccepter
    des objectifs impossibles à atteindre.
  • Un projet réussi est un projet cohérent avec la
    stratégie générale de lentreprise.
  • Un projet doit servir les intérêt de celui qui
    passe la commande, mais aussi de ceux qui le
    réalisent.
  • Une commande passée par oral démontre le peu
    dintérêt porté au projet, à sa réalisation et au
    CP.

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En guise de conclusion 2/2
  • 10 points à retenir
  • Lécrit permet une réflexion concrète sur le
    sujet à développer, et cest aussi un formidable
    outil pour un débat et des échanges.
  • Le chef de projet est avant tout un chef
    dorchestre et un coordinateur avant dêtre un
    expert.
  • La reconnaissance du CP par le commanditaire, se
    traduit aussi par la manière dont il va confier
    le projet et communiquer les éléments du projet.
  • Le temps passé à la clarification de la commande
    est du temps investi extrêmement rentable pour la
    suite du projet.
  • Le CP ne doit jamais être choisi au hasard ou par
    opportunisme car il est la clef de tout système
    projet.
  • Extrait dHugues MARCHAT, Chef de Projet, votre
    kit tout-terrain, Editions dOrganisation
    collect. Les livres outils

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Quelques références
  • Quelques références en ligne
  • Project Management Institute (PMI)http//www.pmi.
    org/
  • Rappels méthodologiques en PDF http//universite
    .online.fr
  • A Guide to the Project Management Body of
    Knowledge(PMBOK Guide)http//www.pmi.org/public
    tn/pmboktoc.htm
  • Le Cadre amélioré pour la gestion des
    TIhttp//publiservice.cio-dpi.gc.ca/emf-cag/index
    _f.asp
  • Un site généraliste en françaishttp//www.gestio
    ndeprojet.com/
  • Athabasca Universityhttp//www.athabascau.ca/mba/
    news/media/media0024.htm

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Quelques références
  • Quelques livres
  • Chef de projet, votre kit tout-terrain, Hugues
    Marchat, Editions dOrganisation 2003 (22)
  • Déjouer les pièges de la gestion de projet, sous
    la direction dAlain Bloch, Editions
    dOrganisation (plutôt à emprunter)
  • Kit de conduite de projet, Marchat, Editions
    dOrganisation 2003
  • Pour les étudiants en formation initiale
  • Guide du Management, sous la direction de
    Philippe Mahrer, éditions du Seuil

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Quelques références
  • Quelques logiciels daide à la gestion de projet
  • Microsoft Project 2003 (Microsoft Office Project
    Standard 2003 (800 )
  • MrPoject  inclus dans les principales
    distribution Linux comme la Mandrake 9.2 (10 ou
    DL)
  • TUTOS (Linux Apache / PHP /MySql)
    (DL)http//www.tutos-france.com et
    http//www.tutos.org
  • Gratuitiel en français Aldweb 3.0PC
    http//www.aldweb.com/articles.php?lngfrpg9

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Lultime et absolue référence
  • La Méthode en 4 points 
  •  Le premier était de ne jamais recevoir aucune
    chose pour vraie, que je ne connusse évidemment
    être telle  cest-à-dire déviter soigneusement
    la précipitation et la prévention  et de ne
    comprendre rien de plus en mes jugements, que ce
    qui se présenterait si clairement à mon esprit,
    que jé neusse aucune occasion de le mettre en
    doute.
  • Le second, de diviser chacune des difficultés que
    jexaminerais, en autant de parcelles quil se
    pourrait et quil serait requis pour les mieux
    résoudre 
  • Le troisième, de conduire par ordre mes pensées,
    en commençant par des objets les plus simples et
    les plus aisés à connaître, pour monter peu à
    peu, comme par degrés, jusquà la connaissance
    des plus composés  et supposant même de lordre
    entre ceux qui ne se précèdent point
    naturellement les uns des autres.
  • Et en dernier, de faire partout des dénombrements
    si entiers, et des revues si générales, que je
    fusse assuré de ne rien omettre 
  • René Descartes (1596-1650) Le Discours de la
    méthode, in uvres philosophiques, Garnier
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