JUAN RAM

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JUAN RAMÓN JIMÉNEZ

• "Aquella tarde, al decirle..." (de Rimas)

2

• Aquella tarde, al decirle 8 -
• que me alejaba del pueblo, 8a
• me miró triste, muy triste, 8-
• vagamente sonriendo. 8 a
• Me dijo Por qué te vas?
• Le dije Porque el silencio
• de estos valles me amortaja
• como si estuviera muerto.
• -Por qué te vas? - He sentido
• que quiere gritar mi pecho,
• y en estos valles callados
• voy a gritar y no puedo.
• Y me dijo Adónde vas?
• Y le dije A donde el cielo
• esté más alto y no brillen
• sobre mí tantos luceros.
• La pobre hundió su mirada

introducción huida del pueblo
diálogo entre el poeta y una mujer acerca de la
"huida" del autor.
cierre
cuartetas asonantadas, o de romance
3
Tema, contenido y estructura

• Todo el texto gira en torno a la insatisfacción
  vital del poeta. Es lo que le lleva a huir "del
  pueblo", símbolo de un horizonte limitado en el
  que no puede desarrollar sus anhelos.
• Romántico divorcio, entre los anhelos y la
  realidad, entre unas ansias de absoluto y un
  sentirse encerrado en un mundo estrecho.
• Estructura las estrofas primera y última (con su
  carácter de introducción y cierre del poema)
  entre ellas, las estrofas 2ª, 3ª y 4ª se
  presentan como un diálogo entre el poeta y una
  mujer acerca de esa "huida" del autor. Son tres
  estrofas de construcción paralela unas preguntas
  breves ("Por qué te vas?" o "Adónde vas?")
  seguidas de las respuestas del poeta en que éste
  desarrolla el tema central.
• Tiene un intenso aire sentimental que se deriva
  del hecho de que se trata de un diálogo con una
  mujer.

4
INFANCIA!... De Elejías lamentables, 1910

• Infancia! Campo verde, campanario, palmera, 14
  A
• mirador de colores sol, vaga mariposa 14 B
• que colgabas a la tarde de primavera, 13 A
• en el cenit azul, una caricia rosa 14 B
• Jardín cerrado, en donde un pájaro cantaba,
• por el verdor teñido de melodiosos oros
• brisa suave y fresca, en la que me llegaba
• la música lejana de la plaza de toros!
• ...Antes de la amargura sin nombre del fracaso
• que, engalanó de luto mi corazón doliente,
• ruiseñor niño, amé, en la tarde de raso,
• el silencio de todos o la voz de la fuente.

pura evocación de la infancia lejana
el "hoy" triste en que el poeta escribe
serventesios de alejandrinos. El tercer verso
tiene sólo trece sílabas y dos cesuras un
"trímetro" . Los modernistas, a imitación de los
románticos y simbolistas franceses, lo mezclaban
con los alejandrinos.
5
Tema y contenido y estructura

• El poema es un lamento (elegía) por la infancia
  perdida. Desde un momento amargo, dolorido, el
  poeta evoca la paz y la belleza que, en su
  recuerdo, rodearon sus primeros años. Soledad,
  intimidad, nostalgia -acentos permanentes de la
  poesía de Juan Ramón Jiménez - son también aquí
  las notas que definen su actitud.
• La pura evocación de la infancia lejana llena las
  dos primeras estrofas. En la tercera, se percibe
  claramente el "hoy" triste en que el poeta
  escribe.

6
"Intelijencia, dame..."(de Eternidades)
invocación inicial

• Intelijencia!, dame 7
• el nombre exacto de las cosas! 9
• ... Que mi palabra sea 7
• la cosa misma, 5
• creada por mi alma nuevamente. 11
• Que por mí vayan todos 7
• los que no las conocen, a las cosas 11
• que por mí vayan todos 7
• los que ya las olvidan, a las cosas 11
• que por mí vayan todos 7
• los mismos que las aman, a las cosas... 11
• Intelijencia, dame 7
• el nombre exacto y tuyo, 7
• y suyo, y mío, de las cosas! 9

cuerpo central del poema se compone de cuatro
frases desiderativas
reafirmación más intensa de la súplica inicial
Evita las rimas. Se repite la palabra "cosas" al
final de cinco versos, da la impresión de poema
"rimado".
7
Tema y contenido

• El poema es, evidentemente, una invocación a la
  inteligencia para que le permita nombrar -o lo
  que es lo mismo conocer- la esencia de la
  realidad.
• Ello va unido al anhelo o la ambición de que su
  poesía permita a todos ahondar en la visión de
  las cosas y descubrir lo más auténtico o esencial
  de la realidad.
• Como se ve, el contenido del texto enlaza con lo
  que sabemos acerca de la poesía juanramoniana en
  esta etapa "intelectual".
• Poemas como este tienen un indudable alcance
  "filosófico", a veces difícil de "traducir" a un
  lenguaje sencillo.