Apresenta

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Ciência, Mídia e SociedadeDiferenças ou
semelhanças ?
Claudia Jurberg Coordenadora do Núcleo de
Divulgação Programa de Oncobiologia UFRJ/Inca cedi
da pela Fiocruz
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Ciência, Mídia e Sociedade
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Mídia e divulgação científica

• Do total de municípios, 72 possuem jornais
  diários, 44 semanal e 33 têm outra
  periodicidade
• Cerca de 98 do território nacional recebe sinal
  de TV
• Existem 3.232 emissoras de rádiodifusão no país
• Os principais veículos da mídia impressa estão
  no eixo Rio, São Paulo e Brasília
• Há pouco tempo, a saúde era tema das páginas
  policiais, porém...
• Os quatro principais jornais brasileiros,
  localizados na região sudeste, passaram a dar
  maior destaque para CT e saúde

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Mídia e divulgação científica

• No JN/TV Globo, a importância de temas de
  ciência é maior do que todas as outras áreas,
  excluindo os temas classificados como Geral
  (Barca, 2004)
• Segundo dados da Agência Nacional de
  Telecomunicações, em relação à internet, apenas
  8 da população brasileira têm acesso à rede
• Museus e centros de ciência também tornaram-se
  importantes espaço de divulgação de ciência,
  saúde e tecnologia, porém a maior parte necessita
  de recursos públicos para sobrevivência.

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Áreas distintas ?

• Saúde, CT produz trabalhos para seus pares.
  Campo hermético, restrito, especializado. O texto
  científico segue padrão específico, normatização,
  árido e pouco flexível
• Sociedade - não domina a leitura técnica,
  portanto, não tem acesso aos avanços científicos
• Jornalista almeja atingir o grande público.
  Assim sendo, os textos jornalísticos são
  coloquiais, atraentes e explicativos. Procuram
  traduziro fazer ciência.

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Trocando em miúdos...
Trocando em miúdos
Dificuldades de acesso à fonte
Dificuldades

de comunicação
Dificuldades de aperfeiçoamento
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Os entravesde um diálogo ou conversa de surdos

• O jornalista, diante de uma realidade que dedica
  pouco espaço para a ciência, encontra uma árdua
  tarefa explicar em poucas palavras um trabalho
  realizado durante anos
• Ao cientista, que dedicou anos atrás de uma
  descoberta, importa todo o processo e não apenas
  a conclusão
• Cria-se um impasse dificuldade de comunicação,
  sendo a sociedade a mais atingida.

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Para pensar...
9
João Garcia
10
Diferenças ou semelhanças ? E a história de
Jorge Luiz Borges...
11
(No Transcript)
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O tempo para a mídia A ciência no decorrer do
tempo
Jornalistas trabalham para divulgar um fato no
dia seguinte, quando se trata da mídia impressa,
ou mesmo no dia, no caso da tv, ou imediatamente
à divulgação da novidade, na internet. Por outro
lado, cientistas atuam com perspectivas de longo
prazo a fim de elucidar uma questão. Porém, ambos
trabalhamos com o tempo marcado seja pelas
notícias ou pelas pesquisas.
volta
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Prazer
O prazer na descoberta científica primeiro
aparece uma idéia, o assunto cresce com o
desenrolar dos experimentos, ganha status
e,quando é realmente importante, conquista espaço
numa revista, de preferência, internacional O
que é uma Notícia de ciência (com N caixa alta)
? Portanto, para ambos a descoberta dá um sentido
ao cotidiano.
volta
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Verdade
Cientistas são ávidos pela verdade e pela a
precisão dos resultados. Também são esmerados nos
detalhes descritos em seus artigos
científicos. Os jornalistas devem, por força da
profissão, seguir três princípios básicosdevoção
canina pela verdade espírito crítico e
vigilância ao poder. (Mino Carta/Carta Capital)
O trabalho do jornalista para um veículo
traduz-se na procura pela verdade, que
representará maior ou menor grau de credibilidade
junto ao seu público leitor. Portanto, ambos,
estão mais preocupados com a descrição do real do
que do imaginário.
volta
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Estrutura
Dizem por aí que o artigo científico e uma
matéria jornalística são diametralmente opostos,
mas se analisarmos....
O artigo científico Títuloautoresresumointroduç
ãoobjetivométodoresultadodiscussão
conclusão
A matéria jornalísticaTítuloResponsável pela
pesquisaLead e subleadResultados e
conclusãoDiscussão sobre importância Método
utilizadoDados complementares
volta
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Estratégia
No processo de divulgação de um artigo
científico, o autor (es) escolhe (m) uma revista
de acordo com o seu olhar criterioso. O artigo é
enviado exclusivamente para uma revista e só será
repassado para outra quando houver a recusa da
primeira revista. Na imprensa, ocorre algo
semelhante. De acordo com tema, o assessor de
imprensa direciona a pauta a um veículo escolhido
de forma exclusiva. Apenas quando são
repercussões de grandes fatos, são organizadas
coletivas. Portanto, ambos trabalhamos com
exclusivas!
próxima
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Criação
Se você pensou em pesquisar algo, foi procurar
algum artigo sobre o assunto e não encontrou
nada, ou você não procurou direito, ou é porque o
tema já foi pesquisado e não valeu a pena.

(Dr. Marcos Paschoal, HU) O processo
criativo na imprensa esbarra com o quesito tempo.
Por isso, é difícil inventar algo diferente sobre
o cotidiano das pessoas. Portanto, a criatividade
para ambas as carreiras é um requisito
fundamental, porém, uma árdua tarefa.
volta
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Perfil
Cientistas e jornalistas são profissionais
curiosos por natureza, que buscam detalhes do seu
entorno para, de alguma forma, levá-los até mais
próximo da sociedade.
volta
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Equipe
Você já viu um pesquisador trabalhar
isoladamente sem uma equipe ? Ou você já
encontrou um jornalista que constrói uma
reportagem sem ter uma equipe ou sem ter um
entrevistado ?
volta
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Manuais
Assim como o método científico é a chave para o
pesquisador, os manuais de redação dos jornais e
revistas são as bíblias da imprensa.
volta
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Cientistas e jornalistas uma relação, a
princípio, conflituosa

• Alguns vícios do JC
• Oficialismo excessivo das fontes de informação
• Falta de uso de uma das regras básicas sempre
  ouvir duas ou mais
• opiniões sobre o mesmo assunto
• Questionar pouco a fala do entrevistado
• Para evitar erros (barrigas, no jargão da
  profissão), procurar
• averiguar se as novidades científicas já foram
  publicadas em
• periódicos indexados
• Não esquecer de fazer o dever de casaantes de
  qualquer entrevista
• A divulgação de ciência é uma ação política e
  estratégica.
• (fonte OLIVEIRA, F. Jornalismo científico.
  Comtexto. 2002)

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Cientistas e jornalistas uma relação, a
princípio, conflituosa

• Estereótipos dos cientistas
• O cientistas torre de marfim, que odeia falar
  com a imprensa e que não acreditam na competência
  dos jornalistas para escrever sobre ciência
• O cientista São Tomé, que fala com muita
  relutância e sempre quer ver a matéria antes de
  ser publicada
• O cientista socialite é aquele que sempre quer
  aparecer e mais fala com a imprensa do que
  pesquisa
• O cientista bom samaritano é aquele que tem a
  exata noção da dimensão social do seu trabalho e
  que vê no JC a possibilidade de transmitir à
  sociedade a relevância de sua pesquisa.

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Algumas dicas para se evitar possíveis erros

• Lembrar (sempre) que as linguagens são
  diferentes, mas se complementam
• Pensar que as estruturas entre um artigo
  científico e uma matéria jornalística são
  opostas, mas ambas respondem as mesmas questões
• Ser objetivo nas entrevistas é fundamental para
  se alcançar um bom texto. Portanto, não utilizar
  jargões
• Usar e abusar de analogias
• Rigor nas informações científicas ou não. Evitar
  especulações do tipo Em dez anos, teremos a cura
  para o câncer
• Pensar sempre quem será o leitor daquele
  veículo
• Evite fórmulas, procure ser claro nas
  informações
• É possível sempre explicar tudo
• Fonte VIEIRA, C.L., Manual de Divulgação
  Científica. CH/Faperj 1999)

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Algumas dicas para se evitar possíveis erros

• Não se irrite, pois perguntar não ofende
• Ser uma fonte acessível é um importante passo
  para evitar erros
• Não plantar notícias falsas e evitar as fofocas
  de bastidores, pois elas podem se tornar
  explosivas
• Procurar entender as características entre
  pautas exclusivas e coletivas
• Muito cuidado com o off...
• Não peça para rever textos...
• Conhecer o timing e a melhor oportunidade podem
  garantir uma excelente divulgação.

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Quais podem ser, então, as interseções entre
ciência, mídia e sociedade

ciência
mídia
sociedade
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Não é o público que precisa entender a ciência,
mas a ciência que precisa entender o público.
27
Ninguém liberta ninguém, Ninguém se liberta
sozinho Os homens se libertam em
comunhão. Freire, P. Artes da
Política Pensamentos e citações. Marina
Editores. 1988
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EquipeOrientação Vivian M. RumjanekCoordenaç
ão do Núcleo Claudia JurbergConsultora de
conteúdo Alcira Bernardo dos SantosWebdesigner
Massao OtsukaEstagiária de comunicação Camila
Belisário SousaColaboradora Mabel
Estevesemail cjurberg_at_bioqmed.ufrj.br