ENFOQUE HISTORICO-CULTURAL Y DE LA ACTIVIDAD

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ENFOQUE HISTORICO-CULTURAL Y DE LA ACTIVIDAD

• Reconoce la naturaleza histórico-social del
  hombre.
• El vínculo estrecho entre actividad y
  comunicación.
• El vínculo de lo afectivo y lo cognitivo como
  unidades que conforman la personalidad humana.

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ENFOQUE HISTORICO-CULTURAL Y DE LA ACTIVIDAD

• El papel primario que tienen las acciones
  externas en el surgimiento, formación y
  desarrollo de las acciones internas.
• La zona de desarrollo próximo.
• Los componentes estructurales y funcionales de la
  acción.
• El tránsito por diferentes etapas en el proceso
  cognoscitivo de los estudiantes.

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Supera la ruptura entre el S y O. S
O A
Supera la contradicción entre actividad psíquica
y conducta.
Relación activa del hombre con su realidad.
CATEGORÍA ACTIVIDAD
Revela proceso de interiorización.
Actividad externa e interna como unidad.
Tiene lugar en el contexto de las relaciones
sociales.
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COMPONENTES ESTRUCTURALES DE LA ACTIVIDAD
SUJETO ------------ Quien realiza la
acción OBJETO ------------ Hacia donde está
dirigida la acción MOTIVO ------------- Necesidad
e impulso OBJETIVO ---------- Representación de
los resultados a lograr OPERACIONES ---
Procedimientos para realizar la acción BASE
ORIENTADORA --- Imagen de la acción, de las
condiciones para
realizarla MEDIOS -------------
Instrumentos para realizar la acción CONDICIONES
--- Situaciones en que se efectúa la
actividad PRODUCTO ------- Resultado logrado
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ACTIVIDAD COGNOSCTIVIA (ANALISIS FUNCIONAL)
ORIENTACION
EJECUCION
CONTROL
CORRECCION AJUSTE
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MOMENTOS FUNCIONALES DE LA ACTIVIDAD
Reflexión y Conceptualización
Orientación y Planificación
Realización de la acción

• Regulación
• Del proceso
• Del resultado

Comprobación (ajustes)
Plano Práctico