Patristika a scholastika - PowerPoint PPT Presentation

1 / 23
About This Presentation
Title:

Patristika a scholastika

Description:

Benedikt z Nursie, kl ter v Monte Cassino roku 529, Broumov, B evnov Franti k ni - 13. stolet , Franti ek z Assisi, nazval ho dem men ch brat , ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:101
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 24
Provided by: gmh96
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: Patristika a scholastika


1
Patristika a scholastika
  • Svatý Augustýn a Tomáš Akvinský

2
Patristika - vrcholná
  • - 4. a 5. století,
  • triviální problematika, 1 buh ve 3 podobách, boj
    proti herezi, Augustinus Aurelius, Ambrož, sv.
    Jeroným
  • Augustinus Aurelius
  • 354 Thagaste v dnešním Alžírsku 430 Hippo
    Regius v sev. Africe
  • - matka krest sv. Monika, otec pohan
  • - prošel ruznými proudy, rozmarilý a hýrivý život
  • - pod vlivem kázání biskupa Ambrože, nakonec se
    stal biskupem v Hippo Regius, kde zemrel pri
    obléhání mesta Vandaly
  • Vyznání o svém živote, ženách, nemanželské díte
  • gnoseologie poznání rozumové, smyslové a
    vnitrní smysl intuice

3
Augustinus Aurelius
  • dukaz boží existence
  • predstava boha nás prekracuje,
  • je vecný, vševedoucí,
  • jak muže clovek uvažovat o takové absolutní
    bytosti, když je sám omezený?
  • - dukaz boží existence Myslím, tedy jsem.
  • tím, že o nem premýšlím, dokazuje, že je.
  • Cogito, ergo sum.
  • - Kritériem pravdy je evidence veci jsou
    evidentní.

4
Augustinus Aurelius
  • Theodicea vše se deje z vule boží, je to dobré,
  • kreacionismus
  • cas minulost byla a není, budoucnost bude a
    není, prítomnost je okamžik, je neuchopitelný,
    cas vznikl, když zacal buh tvorit, co má vznik,
    má i zánik, buh nemel problémy s casem jako
    clovek, tam, kde je cas, je problém, buh je
    záruka vecnosti, klidu
  • spasenívyvázání se z dedicného hríchu
  • Buh predem ví, jak vše dopadne, nelze se spasit
    svými ciny, snaha stát se lepším je prirozenou
    ctností, spásu cloveku zarucí církev, ne cin (i
    víra je cin)?

5
Augustinus Aurelius
  • clovek je to nejdokonalejší tvor na zemi,
    mikrokosmos v makrokosmu,
  • - Buh vložil do cloveka rozum, hrích je
    neposlušnost vuci bohu
  • - teorie predestinace buh ví, jak se clovek
    rozhodne
  • - hlubina duše kdesi uvnitr máme neco, co Freud
    nazval nevedomí,
  • - Trojice i lidská duše se vytvárí z trojice
    bytí, vedení a poznání
  • - O obci boží sebevražda je hrích, obec boží je
    spolecenstvím Krista, bez církev není žádné spásy

6
Scholastika historické pozadí
  • schola škola, metoda vedení výuky,
  • kláštery kniharské a opisovacské dílny,
    zakládány školy
  • výuka presná pravidla, užití logiky a
    metodologie
  • Kláštery
  • -centra vzdelanosti, univerzity, kapitulní školy,
    mestské školy
  • - krest. výchova vycházela z antiky rétorika
  • - hlavní byla bible, správná interpretace textu,
    ctení, psaní, pocty, gramatika, latina, rectina

7
Scholastika - ucení
  • školy na dvorech panovníku, klášterní školy
  • školství elementární škola, artistická príprava
    (SŠ), teologické školení (VŠ)?
  • - škola centrum akademická obec s rektorem,
    samostatná
  • 7 svobodných umení
  • trivium gramatika, rétorika dialektika (logika)?
  • kvadrium matika, geometrie, astronomie, hudba
  • - disputace, skriptorium (opisovacství),
    hagiografie (o svatých)?

8
Reholní rády
  • Benediktýni - založil sv. Benedikt z Nursie,
    klášter v Monte Cassino roku 529, Broumov,
    Brevnov
  • Františkáni - 13. století, František z Assisi,
    nazval ho rádem menších bratrí, ve 14. st. rád
    sv. Františka, 15. stol. kapucíni
  • Augustiniáni - navázali na sv. Augustýna, bosí,
    obutí, chudoba, odríkání
  • Dominikáni - založil Dominik ve 13. století,
    princip vzdelávání, výchovy
  • - nadnárodní filosofie, cestuje se
  • - filosofie je vyložene služkou teologie
  • Hlavní rešené problémy
  • 1. jde o hlubší proniknutí do pravd víry,
  • 2. dát pravde systematickou formu,
  • 3. vyvrátit argumenty proti naší pravd

9
Stredoveká dialektika a antidialektika
  • Piere Abélard 1079-1142
  • - dialektika, rozum
  • - ucitel Heloisy
  • konfrontuje argumenty pro a proti (pro et
    contra)?
  • Ano a ne (Sic et non) -metoda pochybování,
    pozdeji u Descárta
  • - neprekrocitelnou autoritou je Bible
  • Etika intence úmysl, zámer, záleží na myšlence
  • krestan je ten, kdo žije krest. životem, ne ten,
    kdo uznává dogmata
  • universalia in rebus jsou ve vecech, zlatá
    strední cesta

10
Bernard z Claivaux 1090-1153
  • Antidialektika
  • Poznávám, abych veril poznat svet, aby uveril
    v Boha prostrednictvím toho, co stvoril
  • Augustýn Verím, abych poznal.
  • - V benediktýnském rádu v kláštere Citeaux,
    poveren reformovat rád, vytvoril její odnož
    cisterciáci
  • reforma duraz na mravní kvality, zbožnost,
    kontemplaci rozjímání, meditace
  • - mystické stavy
  • - organizoval 2. krížovou výpravu

11
Spor o univerzálie
  • - otázka již u Platóna a Aristotela
  • - otázka po skutecnosti obecného univerzálie
  • Realismus
  • - obecnému priznává vyšší skutecnost než
    jednotlivostem
  • - vliv Platóna
  • - universalia ante res pred vecmi
  • Jan Scotus Eriugena 810 877
  • - první otec scholastiky
  • - pravda je skryta v Písmu, v obrazech, alegoricky

12
Anselm z Canterbury 1033 1109
  • - arcibiskup v Canterburry
  • bez víry není správného poznání
  • Credo, ut intelligam Verím, abych porozumel.
  • - dukaz boží existence Buh je neco, nad co nelze
    myslet nic vyššího.
  • - Kdyby buh byl jen v intelektu, bylo by možno
    myslet ješte neco vyššího než to, nad co nelze
    myslet nic vyššího tedy téhož boha jsoucího
    v intelektu, nýbrž i e skutecnosti. a to je
    vzhledem k tomu, že je realista, spor. To nelze.
  • To, nad co nic vetšího nelze myslet, je pravdivé,
    co je zcela pravdivé. Je zcela nemyslitelné, že
    by to nebylo. Vždyt lze myslet, že je neco, o cem
    není možné myslet, že to není? A co je vetší než
    neco, o cem je možno myslet, že to není.
  • - to, nad co nic vetšího nelze myslet, je tedy
    tak pravdivé, že ani není možné myslet, že to
    není. Jsi tak pravdivý, že ani nelze myslet, že
    nejsi. Jsi tedy.
  • -Nelze nemyslet, že Buh není.
  • - ontologický dukaz boží existence

13
Nominalismus
  • - universalia post res po vecech
  • - skutecné jsou pouze jednotliviny
  • - obecné pojmy jsou pouze v našem intelektu, jsou
    jen jmény nomen
  • - vliv Aristotela
  • Jan Roscellinus z Compiégne
  • - asi 1050 1120
  • - obecné pojmy jsou clovekem vymyšlené
  • - není clovecenskost, ale jen lidé
  • - neexistuje trojjediný buh, ale tri osoby
    spojené v jednu to byla hereze, musel to
    odvolat

14
Arabská filosofie
  • Islám
  • Mohamed 571 623
  • - sjednotil arabské pouštní kmeny, spolecné
    náboženství
  • - Mekka, rodište Mohameda
  • - Arabové se dostávají do Evropy ve Španelsku
    až do roku 1492
  • al-Kindí 9. století
  • - novoplatónismus
  • al-Fárábí 10. století
  • - spojuje Platóna a Aristotela
  • Avicenna 10-11. století
  • - nejvetší filosof arabského Východu,
    Aristotelés, lékar

15
Vrcholná scholastika
  • - svet ovládl Aristotelés
  • - krest se stýká s myšlením islámským a židovským
  • - krížové výpravy
  • - sumy píší se, jsou to díla zpracovávající
    velké množství poznatku
  • - univerzity a rády rozkvet Paríž, Kolín,
    Oxford, Bologna, Padova
  • Albert Veliký 1193 asi 1206 - 1280
  • - nejprve se bránil Aristotelovi jako pohanovi,
    poté zjistil, že vystihuje hybné síly v prírode,
  • - predmetem filosofie je vztah k vecem tohoto
    sveta
  • - teologie víra, božské veci
  • - model dvojí pravdy filosofie i teologie
  • - jeho dílo završil Akvinský
  • - dominikán

16
Tomáš Akvinský 1225 1274
  • syn hrabete v zámku Roccasecca
  • - poslán k benediktinum, vstoupil poté do
    dominikánského rádu
  • - bratri nechteli, aby tam byl, on ale presto
    uprchl
  • - v Paríži se setkal s Albertem osudové
  • - seznámil se s Aristotelem
  • - stal se slavným ucitelem teologie
  • - významný poradce, casto jej volali pro jeho
    názor
  • - pro svou jemnost byl zván doctor angelicus
    andelský ucitel

17
Dílo Tomáše Akvinského
  • - velmi rozsáhlé
  • - Komentáre k Aristotelovi
  • Suma proti pohanum (Suma filosofická) - návod
    jak oslovit jinoverce
  • Suma teologická nedokoncená
  • - existují pravdy prirozené a nadprirozené.
  • K prirozeným dospívá clovek vlastní silou,
    schopnostmi.
  • Filosofie je tou vedou, vystavená na rozumu.
  • - nadprirozené nemuže dokázat rozumem, je tu
    místo pro víru, tajemství víry
  • - nadprirozené pravdy dedicný hrích,
    neposkvrnené pocetí

18
Myšlenky T. Akvinského
  • Buh je pravda, svetlo, cesta
  • Metafyzika Buh je první hybatel sveta jako
    celku, Já jsem alfa omega.
  • - Existence boha odmítá Anselma, lze to dokázat
    rozumem
  • - Buh první hybatel, vše dává do pohybu
  • - první prícina všeho, co se deje
  • - nutnost (vše se deje nutne
  • - je nejvyšším stupnem bytí všeho
  • - narizuje všemu urcitý úcel
  • Clovek navazuje na Aristotela, empiricky
    získáváme zkušenosti, duše je nesmrtelná
  • Etika Pro spásu je treba znát tri veci vedet,
    v co má verit, vedet, co má žádat, a vedet, co má
    cinit.
  • - svoboda vule dobrým se stává ten, kdo má
    dobrou vuli

19
Politika
  • Politika mít dobrý vztah k obecnému dobru, tomu
    spolecnému
  • - o monarchii má vysoké mínení
  • - úkolem státu je vést obcany k spravedlivému a
    ctnostnému životu
  • - papež je zástupce Boha na zemi
  • - svetská moc má být podrízena církevní
  • - 1322 prohlášen za svatého

20
Dante Alighieri 1265 1321
  • - láska k Beatrici
  • - Božská komedie Vergilius, peklo, ocistec, ráj,
    2 arcizrádci lidskosti Jidáš a Brutus
  • - Vergilius do ráje coby nepokrtený nesmí, je
    tu Beatrici
  • - po ceste potkává známé osobnosti
  • - politika vnitrní mír ve státe nestací, chce
    trvalý mír mezi státy

21
Pozdní scholastika
  • Roger Bacon 1214 asi 1294
  • - Anglican, františkán
  • - kritické poznámky k Albertovi a Tomášovi
    (napsal o nem spoustu knih, ale nerozumel jeho
    reci)?
  • vytýká
  • špatné preklady Aristotela a dalších
  • neznalost matematiky
  • bezmeznou víru v autority,
  • Provádel experimenty strelný prach, magnetismus,
    rychlost šípu,
  • Chce návrat k bezprostrední zkušenosti Bez
    zkušenosti nelze nic dostatecne vedet.
  • - Nelivost církve exil - veznení

22
Jan Duns Scotus 1270 1308
  • - Anglican, františkán
  • - vehlasný ucitel, plodný filosof
  • - doctor subtilis precizní
  • - soulad mezi teologií a filosofií není možný
  • - pochyboval, zda muže být teologie vedou, bere
    ji jako záležitost praktickou
  • - Vule je nadrazena myšlení, u Tomáše je intelekt
    nadrazen vuli, vule tedy následuje rozum.
  • - U Dunse je vule svobodná.

23
Další pozdní scholastici
  • Vilém Occam (Ockham)? 1290 1349
  • - obnovil nominalismus je to signál príchodu
    nové doby
  • - doctor invincibilis neporazitelný
  • - aby se vyhnul problémum s církví, ríká, že
    oblast teologie je nadrozumová, nelze ji takto
    uchopit
  • - teologie nemuže být vedou s prísnými dukazy
  • - rozdelil tedy jasne filosofii a teologii
  • Johannes Eckhart 1260 1327
  • - mystik, mistr Eckhart, dominikán
  • - z rytírské rodiny v Durynsku
  • - mystická nauka o jednote boha a lidské duše
  • - buh je absolutne dobrý
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com