STRATEGI UNIVERSITAS BRAWIJAYA DALAM PENGEMBANGAN BUDAYA ILMIAH

1
STRATEGI UNIVERSITAS BRAWIJAYA DALAM PENGEMBANGAN
BUDAYA ILMIAH
Oleh Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan Univer
sitas Brawijaya
2
MATERI PRESENTASI

• Kebijakan dan Strategi UB dalam menumbuh
  kembangkan budaya ilmiah
• Strategi UB dalam mendukung pendanaan kegiatan
  ilmiah

3
Kebijakan dan Strategi UB dalam menumbuh
kembangkan budaya ilmiah
4
Kebijakan dan Strategi menumbuhkembangkan budaya
ilmiah Dosen Mahasiswa

• Pemberdayaan Guru Besar dan Dosen Senior sebagai
  pengembang kelompok peneliti
• Pengembangan pusat-pusat penelitian bertaraf
  Internasional berbasis kearifan lokal
• Meningkatkan kerja sama penelitian dengan lembaga
  internasional
• Peningkatan publikasi internasional

5
Strategi menumbuhkembangkan budaya ilmiah Dosen
Mahasiswa

• Pengembangan journal elektronik internasional
• Peningkatan budaya meneliti dan penulisan
  jurnal
• Meningkatkan relevansi penelitian dengan kualitas
  pembelajaran dan pengab.masy.
• Peningkatan kapasitas dosen dalam penelitian dan
  karya ilmiah Internasional

6
KOMPONEN UTAMA DALAM MEMBANGUN BUDAYA ILMIAH
SIVITAS AKADEMIKA
Penentu Kebijakan
Dosen
Karyawan
Mahasiswa
7
PENENTU KEBIJAKAN

• Kemauan yang kuat dari pimpinan PT (Tingkat Univ.
  dan Fak)
• DITUANGKAN DLM BENTK SK REKTOR
• (pemberian insentif untuk dosen dan mhs)
• Program PT jelas dan sistematik
• (RENSTRA, PROG.TAHUNAN)
• Rencana kegiatan terjadual (TIME SCHEDULE)

8
PENENTU KEBIJAKAN

• Dukungan pendanaan yang memadai
• Dukungan pimpinan dan mendorong peran serta aktif
  dosen dan mahasiswa
• Pembentukan Tim Kelompok Kerja Bidang Penalaran
  mahasiswa

9
DOSEN PEMBIMBING

• Proaktif dalam melakukan pembimbingan
• Memiliki kreativitas dan wawasan yang luas
• Memperhatikan perubahan aturan/pedoman yang
  dikeluarkan oleh PT dan DIKTI serta lembaga luar
  Depdiknas

10
MAHASISWA

• Memiliki kemauan untuk bersaing
• Memiliki kemampuan untuk menuangkan daya kreasi
• Diberi kesempatan untuk menggunakan
  fasilitas-fasilitas di dalam kampus
• Diberi kesempatan untuk akses informasi dan
  berjejaring dengan pihak terkait di luar kampus

11
STRATEGI OPERASIONAL

• Penentuan Target pada setiap jurusan
• Bantuan insentif penulisan proposal bagi kelompok
  PKM
• Bantuan tenaga ahli untuk mereview proposal dan
  laporan.
• Insentif yg memadai untuk mhs, dosen pembimbing
  dan pakar

12
IMPLEMENTASI

• Identifikasi dan Penjadwalan
• Kegiatan penalaran dan jadwalnya
• ?Tingkat Lokal
• ?Tingkat Nasional
• 2. Perencanaan dan Pelaksanaan
• ? Kegiatan dan Jadual yang dilaksanakan
  terpogram
• ? SDM yang berkualitas
• ? Sumber daya keuangan dan sarana
• ? Monitoring dan Evaluasi

13
KEGIATAN dan JADUAL harus TERPROGRAM
JADUAL
SASARAN
STRATEGI
14
SDM yang BERKUALITAS

• MAHASISWA
• Rekruitmen
• mahasiswa aktif (dalam penalaran)
• - mahasiswa punya
• potensi
• - komposisi tim
• 2. Peningkatan Kualitas
• - Topik yang diangkat
• - Metode penulisan
• - Peningkatan wawasan
• - Peningkatan motivasi

• PEMBIMBING
• Dosen yang bersedia, mau dan punya waktu
• Peningkatan kualitas dan wawasan
• Interaksi antar pembimbing

15
SUMBERDAYAKEUANGAN DAN SARANA

• Alokasi dana yang cukup tercantum dalam anggaran
  PT
• Dukungan untuk kegiatan berupa dana, fasilitas
  laboratorium, akses perpustakaan dan akses luar
  kampus
• Reward untuk mahasiswa dan dosen yang berprestasi

16
STRATEGI LAIN

• Berbagai kegiatan yang mendukung seminar,
  diskusi, sosialisasi kegiatan dan hasil kegiatan
• Pemberian penghargaan
• () Pengakuan sertifikat, publikasi pemenang
• () Pemberian hadiah uang, barang
• () Pembebasan SPP (mahasiswa)
• () Pemberian SKS atau pembebasan KKN atau
  skripsi
• () Memfasilitasi kontingen UB dalam kompetisi
  tingkat Wilayah atau Nasional

17
MONITORING dan EVALUASI

• Tim khusus melakukan monitoring sepanjang tahun
• Akhir tahun dievaluasi melibatkan
• mahasiswa
• pembimbing
• pemegang kebijakan

18
PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (PKM) sejak 2009

• JENIS BIDANG PKM
• PKM-P
• PKM-T
• PKM-K
• PKM-M
• PKM-GT

PIMNAS
KREATIVITAS MAHASISWA
JURNAL KREATIVITAS MAHASISWA
PKM-AI