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LA CLASE VIRTUAL

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LA CLASE VIRTUAL LOS NUMEROS COMPLEJOS LOS NUMEROS COMPLEJOS La ecuaci n x2+1=0 carece de soluciones en el campo de los n meros reales. loge(-2) no es un n mero real. – PowerPoint PPT presentation

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Title: LA CLASE VIRTUAL


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LA CLASE VIRTUAL
  • LOS NUMEROS COMPLEJOS

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • La ecuación x210 carece de soluciones en el
    campo de los números reales.
  • loge(-2) no es un número real.
  • Tampoco es un número real (-2)p

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • Un número complejo a viene dado por un par
    ordenado (a, b) de números reales. El primero se
    llama parte real, y se escribe
  • aRe(a)
  • El segundo se llama parte imaginaria, y se
    escribe
  • b Im(a)

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • Se puede establecer una correspondencia biunívoca
    entre el conjunto CR2 de los números complejos y
    el conjunto E2 de puntos del plano, habiendo
    fijado un sistema de referencia cartesiano.
  • De modo que el complejo a(a,b) representa el
    punto P (llamado afijo), cuyas coordenadas son
    precisamente a y b.

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • El complejo (0,1) se representa mediante la letra
    i y es la unidad imaginaria.
  • Los números reales son los números complejos de
    la forma (a,0), donde a es el número real que se
    identifica con el complejo (a,0). Los números
    imaginarios son de la forma (a,b), con b distinto
    de cero.

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • Los números reales forman el conjunto R al que le
    corresponde el eje de abscisas. Los números
    imaginarios puros se corresponden con los puntos
    del eje de ordenadas.
  • El módulo del complejo a(a,b) viene dado por
    y el argumento por el valor de q
    tal que . Nótese que si q es un
    argumento también lo es q2kp

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • El argumento se llama principal si
  • La representación módulo argumental del complejo
    a(a,b) viene dada por rq
  • La identidad entre los complejos (a,b) y (c,d)
    equivale a ac y bd
  • La identidad entre los complejos rq y sz
    equivale a r s y qz 2kp

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • El paso del par ordenado a la forma módulo
    argumental se logra del siguiente modo

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • La aritmética compleja viene dada por
  • Se demuestra fácilmente que
  • rqsz(rs)qz

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • El opuesto de (a,b) es -(a,b)(-a,-b)
  • El inverso de a(a,b), distinto de cero (0,0),
  • es
  • También se tiene que para rq distinto de cero

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • La forma binómica del complejo (a,b) se escribe
    aib, ya que
  • La forma trigonométrica del complejo rq viene
    dada por r(cosqisinq), puesto que

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • La forma exponencial del complejo rq viene dada
    por
  • rq r eiq
  • teniendo en cuenta la fórmula de Euler de la
  • exponencial compleja
  • eiq cosq i sinq

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • Nótese que i2 -1 y que la ecuación x210
  • tiene como soluciones imaginarias i y -i.
  • De otra parte
  • Además, si n es un número natural se tiene
  • (Fórmula de De Moivre)

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • Las expresiones anteriores son válidas para n
    negativo.
  • Además
  • de donde basta definir
  • para poder evaluar la expresión
  • con m y n enteros, n positivo.

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • La expresión en realidad corresponde
    a n números complejos diferentes dados por
  • Los afijos de son los vértices de un
    polígono regular de n lados, centrado en el
    origen de coordenadas.

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • Se justifica lo anterior como sigue
  • Para los demás valores de k se repiten las
    soluciones cíclicamente

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • La exponencial compleja se define muy fácilmente
    Sea a(a,b), entonces
  • Nótese que

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • El logaritmo de un número complejo en realidad
    son infinitos complejos. En concreto

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • La justificación de lo anterior es como sigue

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • Para k0 se obtiene el valor principal del
    logaritmo, con
  • Nótese que
  • Se define ml mediante

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • EJEMPLOS
  • 1) loge(-2)
  • 2) (-2)p

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • EJEMPLOS
  • En el caso anterior si k0 se obtiene el valor
    principal del resultado (con redondeo a cuatro
    cifras decimales)
  • 3) ii

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • EJEMPLOS
  • En el caso anterior si k0 se obtiene el valor
    principal del resultado (con redondeo a cuatro
    cifras decimales)
  • 4) Hállese las fórmulas del coseno y seno del
    ángulo doble.

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LOS NUMEROS COMPLEJOS
  • EJEMPLOS
  • Se tiene que
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