Prise en charge d'urgence Partie 1 : Gestion de l'acidoc - PowerPoint PPT Presentation

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Prise en charge d'urgence Partie 1 : Gestion de l'acidoc

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Presentation title Prise en charge d'urgence Partie 1 : Gestion de l'acidoc tose diab tique (ACD) En r sum : l'ACD est une affection potentiellement mortelle. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Prise en charge d'urgence Partie 1 : Gestion de l'acidoc


1
Prise en charge d'urgencePartie 1 Gestion de
l'acidocétose diabétique (ACD)
2
Diapositive n 2
Programme
1
Gestion de l'ACD
2
Traitement et prévention de l'hypoglycémie
3
Chirurgie chez les enfants atteints de diabète
3
Acidocétose diabétique
Diapositive n 3
  • Survient lorsque l'action de l'insuline est
    insuffisante
  • Se manifeste le plus souvent lors du diagnostic
  • Est potentiellement mortelle
  • L'enfant doit être transféré dès que possible
    vers le centre de soins le plus compétent pour
    prendre en charge le diabète - Démarrer les soins
    au moment du diagnostic

4
Diabète de type 1
  • Augmentation du volume urinaire
  • Déshydratation
  • Soif

5
ACD
Foie
  • Perte de poids
  • Corps cétoniques
  • Nausées
  • Vomissements
  • Douleurs abdominales
  • Altération du niveau de conscience
  • Choc
  • Déshydratation

Muscle
Graisse
Corps cétoniques
Perte de poids
6
Signes cliniques
Diapositive n 6
Physiopathologie (Ce qui ne va pas) Signes cliniques (Ce que vous voyez)
Élévation de la glycémie Glycémie en laboratoire élevée, valeur du glucomètre élevée ou glycosurie, polyurie, polydipsie
Déshydratation Enfoncement des yeux dans les orbites, sécheresse de la bouche, persistance du pli cutané, baisse de la perfusion (choc rare)
Désordres électrolytiques Irritabilité, altération du niveau de conscience
Acidose métabolique (cétose) Acidose respiratoire, nausées, vomissements, douleur abdominale, altération du niveau de conscience
7
Gestion de l'ACD
Diapositive n 7
  • S'adresser au centre de soins le plus compétent
    dès que possible
  • Besoins
  • Un personnel infirmier possédant les compétences
    nécessaires (soins de haut niveau de préférence)
  • L'accès à des installations de laboratoire
  • Les compétences cliniques requises pour prendre
    en charge l'ACD
  • Des directives écrites doivent être disponibles
  • Documenter et utiliser le formulaire

8
Formulaire de surveillance de l'ACD
9
Surveillance de l'ACD
  • Protocole de gestion de l'ACD disponible au
    centre de soin

10
Principes de gestion de l'ACD (1)
Diapositive n 10
  1. Correction du choc
  2. Correction de la déshydratation
  3. Correction de l'hyperglycémie
  4. Correction du déficit en électrolytes
  5. Correction de l'acidose
  6. Traitement de l'infection
  7. Traitement des complications

11
Principes de gestion de l'ACD (2)
Diapositive n 11
  • Correction du choc ou baisse de la circulation
    périphérique phase rapide
  • Correction de la déshydratation - phase lente
  • Ne commencer l'insulinothérapie qu'une fois que
    l'enfant a été ranimé de façon satisfaisante,
    c'est-à-dire avec une bonne perfusion et une
    bonne circulation

12
Principes
Diapositive n 12
  1. Correction du choc
  2. Correction de la déshydratation
  3. Correction de l'hyperglycémie
  4. Correction du déficit en électrolytes
  5. Correction de l'acidose
  6. Traitement de l'infection
  7. Traitement des complications

13
Évaluation
Diapositive n 13
  • Recherche d'antécédents et examen du patient,
    incluant 
  • La gravité de la déshydratation. En cas de doute,
    prenez l'hypothèse d'une déshydratation de 10
    si l'ACD est significative
  • Le niveau de conscience
  • Déterminez le poids du patient
  • Déterminez la glycémie et recherchez les corps
    cétoniques
  • Analyses en laboratoire  glycémie, urée et
    électrolytes, hémoglobine, numération
    leucocytaire, HbA1c

14
Réanimation (1)
Diapositive n 14
  • Prenez les mesures nécessaires au maintien des
    fonctions vitales (Voies aériennes, Respiration,
    Circulation, etc.)
  • Mettez sous oxygène les enfants en insuffisance
    circulatoire et/ou en état de choc
  • Mettez en place un gros cathéter IV/un accès
    intra-osseux.
  • Administrez un apport liquidien (solution saline
    ou Ringer lactate) sur la base de 10 ml/kg
    pendant 30 minutes si le patient est en état de
    choc, sinon pendant 60 min. Administrez des bolus
    de 10 ml/kg jusqu'à ce que la perfusion s'améliore

15
Réanimation (2)
Diapositive n 15
  • Si aucun traitement intraveineux n'est possible,
    insérez une sonde nasogastrique ou installez une
    perfusion intra-osseuse, ou encore une
    hypodermoclyse
  • Administrez un apport liquidien sur la base de 10
    ml/kg/heure jusqu'à amélioration de la perfusion,
    puis sur la base de 5 ml/kg/heure
  • Utilisez une solution saline normale, une
    solution de Darrow diluée à 50  contenant du
    dextrose ou un soluté de réhydratation orale
  • Réduisez la vitesse d'administration si l'enfant
    a des vomissements répétés
  • Transférez vers l'unité de soins appropriée

16
Principes
Diapositive n 16
  1. Correction du choc
  2. Correction de la déshydratation
  3. Correction de l'hyperglycémie
  4. Correction du déficit en électrolytes
  5. Correction de l'acidose
  6. Traitement de l'infection
  7. Traitement des complications

17
Réhydratation (1)
Diapositive n 17
  • Réhydratez avec une solution saline normale
  • Maintenez un état stable et compensez un déficit
    de 10 en 48 heures
  • N'ajoutez pas le volume urinaire au volume de
    remplacement
  • Réévaluez régulièrement les signes cliniques
    d'hydratation.
  • Une fois que la glycémie est lt 15 mmol/l, ajoutez
    du dextrose à la solution saline (100 ml de
    dextrose à 50  par litre de solution saline ou
    utilisez une solution saline dextrosée à 5 )

18
Réhydratation (2)
Diapositive n 18
  • Si l'accès par voie intraveineuse ou l'accès
    intra-osseux ne sont pas possibles 
  • Réhydratez oralement avec un soluté de
    réhydratation orale (SRO)
  • Utilisez une sonde nasogastrique à débit constant
    sur 48 heures
  • En l'absence de sonde nasogastrique, administrez
    un SRO par petites gorgées ou à un débit de 1
    ml/kg toutes les 5 minutes en cas de baisse de la
    circulation périphérique, ou toutes les 10
    minutes.
  • Dès que possible, organisez le transfert de
    l'enfant vers un établissement disposant des
    ressources nécessaires pour mettre en place un
    accès intraveineux.

19
Principes
Diapositive n 19
  1. Correction du choc
  2. Correction de la déshydratation
  3. Correction de l'hyperglycémie
  4. Correction du déficit en électrolytes
  5. Correction de l'acidose
  6. Traitement de l'infection
  7. Traitement des complications

20
Insulinothérapie (1)
Diapositive n 20
  • Démarrez l'insulinothérapie une fois que la
    stabilité s'est améliorée (traitement du choc,
    administration d'apports liquidiens)
  • Injection d'insuline d'action rapide à 0,1
    U/kg/heure (0,05 U/kg/heure si l'enfant a moins
    de 5 ans)
  • La vitesse doit être contrôlée à l'aide de la
    meilleure technologie disponible (pompe à
    perfusion)
  • Ne corrigez pas la glycémie trop rapidement.
    Ciblez une baisse de 5 mmol/l par heure

21
Insulinothérapie (2)
Diapositive n 21
  • Exemple
  • Un enfant de 24 kg a besoin de 2,4 U/heure
  • Mettez 24 U d'insuline d'action rapide dans 100
    ml de solution saline et administrez à une
    vitesse de 10 ml/heure
  • Équivalent à 0,1 U/kg/heure
  • Jeunes enfants  vitesse plus basse, par ex. 0,05
    U/kg/heure

22
Insulinothérapie (3)
Diapositive n 22
  • Si vous ne disposez pas du matériel nécessaire
    pour contrôler la vitesse de perfusion de
    l'insuline de façon satisfaisante
  • OU
  • Si vous n'avez pas d'accès intraveineux, utilisez
    de l'insuline sous-cutanée ou intramusculaire.
  • Administrez 0,1 U/kg dinsuline d'action rapide
    ou insuline ordinaire par voie sous-cutanée ou
    intramusculaire dans le haut du bras 
  • Dès que possible, organisez le transfert de
    l'enfant vers un établissement disposant des
    ressources nécessaires pour mettre en place un
    accès intraveineux.

23
Principes
Diapositive n 23
  1. Correction du choc
  2. Correction de la déshydratation
  3. Correction de l'hyperglycémie
  4. Correction du déficit en électrolytes
  5. Correction de l'acidose
  6. Traitement de l'infection
  7. Traitement des complications

24
Déficit en électrolytes
Diapositive n 24
  • Le plus important est le potassium
  • Tout enfant en état d'ACD a besoin de compenser
    la perte de potassium
  • Les autres électrolytes doivent être contrôlés
    par des analyses en laboratoire
  • Prélevez un échantillon sanguin pour déterminer
    le dosage des électrolytes lors du diagnostic de
    l'ACD

25
ECG et taux de potassium
26
Potassium (1)
Diapositive n 26
  • Les taux sont déterminés par des analyses en
    laboratoire
  • Si celles-ci ne sont pas possibles, il est
    conseillé d'utiliser un ECG (ondes T)
  • Mettez en place un apport en potassium dès que
    vous connaissez la kaliémie ou le volume urinaire
    du patient
  • Si aucune analyse ni volume urinaire n'est
    disponible dans les quatre heures qui suivent le
    début de l'insulinothérapie, mettez en place un
    apport en potassium

27
Potassium (2)
Diapositive n 27
  • Ajoutez du KCl aux solutés intraveineux à une
    concentration de 40 mmol/l (20 ml de KCl dosé à
    15 contiennent 40 mmol/l de potassium)
  • Si vous ne disposez pas de potassium par voie
    intraveineuse, remplacez-le en donnant à l'enfant
    du jus de fruit ou de la banane.
  • En cas de réhydratation à l'aide d'un soluté de
    réhydratation orale (SRO), il n'est pas
    nécessaire d'ajouter du potassium

28
Potassium (3)
Diapositive n 28
  • Contrôlez la kaliémie sérique toutes les 6 heures
    ou aussi souvent que possible
  • Si le site n'est pas équipé pour mesurer la
    kaliémie, envisagez de transférer l'enfant vers
    un établissement possédant les ressources
    nécessaires pour surveiller le potassium et les
    électrolytes

29
Principes
Diapositive n 29
  1. Correction du choc
  2. Correction de la déshydratation
  3. Correction de l'hyperglycémie
  4. Correction du déficit en électrolytes
  5. Correction de l'acidose
  6. Traitement de linfection
  7. Traitement des complications

30
Acidose
Diapositive n 30
  • Généralement due aux corps cétoniques
  • Une mauvaise circulation aggrave l'état du
    patient
  • Il est déconseillé de procéder à une correction,
    à moins que l'acidose ne soit très sévère
  • Si vous jugez que la prise de bicarbonate est
    nécessaire, administrez-le avec précaution à
    raison de 1 à 2 mmol/kg sur 60 minutes. Cela
    n'est pas nécessaire dans la plupart des cas

31
Principes
Diapositive n 31
  1. Correction du choc
  2. Correction de la déshydratation
  3. Correction de l'hyperglycémie
  4. Correction du déficit en électrolytes
  5. Correction de l'acidose
  6. Traitement de linfection
  7. Traitement des complications

32
Infection
Diapositive n 32
  • Une infection peut précipiter l'apparition dune
    ACD.
  • Il est souvent difficile d'exclure l'infection en
    cas dACD car la numération lymphocytaire est
    généralement élevée à cause du stress
  • Si vous soupçonnez une infection, traitez-la avec
    des antibiotiques à large spectre

33
Principes
Diapositive n 33
  1. Correction du choc
  2. Correction de la déshydratation
  3. Correction de l'hyperglycémie
  4. Correction du déficit en électrolytes
  5. Correction de l'acidose
  6. Traitement de l'infection
  7. Traitement des complications

34
Complications
Diapositive n 34
  • Anomalies électrolytiques
  • Œdème cérébral
  • Rare mais souvent mortel
  • Souvent imprévisible
  • Lié à la gravité de l'acidose, à la vitesse et à
    l'importance de la réhydratation, à la gravité
    des désordres électrolytiques, au degré
    d'augmentation de la glycémie et à la vitesse de
    diminution de celle-ci
  • Induit une augmentation de la pression
    intracrânienne
  • Peut aboutir à la mort

35
Œdème cérébral (1)
Diapositive n 35
  • Se manifeste avec
  • Un changement d'état neurologique (agitation,
    irritabilité, somnolence renforcée ou crises
    dépilepsie)
  • Des maux de tête
  • Une augmentation de la tension artérielle et un
    ralentissement du rythme cardiaque
  • Une diminution de l'effort respiratoire
  • Des signes neurologiques focalisés
  • Un diabète insipide besoin d'uriner
    inattendu/accru

36
Œdème cérébral (2)
Diapositive n 36
  • Contrôlez la glycémie
  • Réduisez d'un tiers la vitesse d'administration
    des liquides.
  • Administrez une solution saline hypertonique
    (3), à 5 ml/kg sur 30 minutes - recommencez si
    nécessaire
  • Possibilité d'administrer 0,5-1 g/kg de mannitol
    IV sur 20 minutes
  • Relevez la tête du lit
  • Oxygène par voie nasale
  • Une intubation pourra être nécessaire en cas
    d'insuffisance respiratoire imminente

37
Surveillance
Diapositive n 37
  • Utilisez les formulaires
  • Relevez toutes les heures rythme cardiaque,
    tension artérielle, rythme respiratoire, niveau
    de conscience, glycémie.
  • Surveillez la cénoturie
  • Notez le volume de la prise liquidienne,
    l'insulinothérapie et le volume urinaire
  • Mesurez l'urée et les électrolytes toutes les 4 à
    6 heures
  • Lorsque la glycémie est inférieure à 15 mmol/l,
    ajoutez du dextrose aux solutés intraveineux.
  • Passage à l'insuline sous-cutanée

38
L'ACD - en résumé
Diapositive n 38
  • Affection potentiellement mortelle
  • Demande une prise en charge dans un centre aussi
    bien équipé que possible
  • Réduction de la morbidité et de la mortalité en
    instaurant un traitement précoce
  • Une réhydratation adaptée et un traitement du
    choc sont essentiels
  • Des directives écrites doivent être disponibles à
    tous les niveaux du système de soins

39
Questions
40
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