Ferenczi S

1
Ferenczi Sándor
2

• Az Ödipusz-komplexus helyett az anya-gyerek
  kapcsolat kerül a figyelem középpontjába.
• Elveti az analitikus teljes passzivitását és a
  ráirányuló áttétel elutasítását
• Felismerte a viszontáttétel fontosságát és
  felhasználását a terápiában lehetségesnek
  tartotta.
• Nárcisztikus és borderline betegeket kezelt
• Elsoként hangsúlyozta a terapeuta kiképzo
  analízisének szükségességét

3
Az aktív technika

• Az elso analitikus, aki az analízis rövidítése
  érdekében technikai, módszertani változtatásokat
  próbált ki. 1908. körül kezdett kísérletezni az
  általa aktív technnikának nevezett módszerrel.
• Kísérletezett az analitikus aktivitásának
  különbözo formáival.

4
A valóságérzék fejlodése

• A feltétlen mindenhatóság idoszaka
• A mágikus-hallucinatórikus mindenhatóság idoszaka
  
• A mágikus taglejtések mindenhatósági idoszaka
• A mágikus gondolatok és szavak idoszaka
• A valós viszonyok hatalmának a méltányolása

5
A valóságérzék fejlodése

• A valóság-elvbol fejleszti ki a valóság-érzék
  fogalmát, ami az a fokozatosan kialakuló
  képesség, ami az ént a külvilágtól meg tudja
  különböztetni. Ezzel együtt fokozatosan épül le
  az én és a külvilág egységébol eredo
  mindenhatóság érzése. Az én-fejlodés lényegét
  abban látja, hogy a gyermekkori mágikus
  gondolkodás, nagyzás, mindenhatóság érzését
  elfoglalja a természeti erok hatalmának
  elismerése a tapasztalat, a valóság kényszere
  folytán.

6
(No Transcript)