insularit

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Un territoire français ultramarin La Réunion

• Programmes de 1re
• Exploitation pédagogique réalisée par Maryse
  BAUDSON et Damien BOULONNAIS, professeurs de
  lacadémie de Reims.
• Travail réalisé à partir du diaporama  La
  Réunion, du modèle de lîle tropicale
• au territoire de projets  du Pr. G. LAJOIE,
  D2RT, université de La Réunion.
• Le diaporama a été découpé afin den faciliter la
  lecture par les élèves. Ce travail a été réalisé
  par Alain SCHWARTZ, de lacadémie de Reims.

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Les objectifs de lexercice

• Aborder le développement dun territoire
  ultramarin de lUnion européenne à partir dune
  étude de cas sur La Réunion.
• Les capacités travaillées sont
• situer et localiser
• la lecture dimages, de statistiques, de cartes,
  de graphiques, de textes
• prélever des informations et les mettre en
  relation.

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Niveaux dutilisation

• Lycée 1re
• Thème 3 - LUNION EUROPÉENNE DYNAMIQUES DE
  DÉVELOPPEMENT DES TERRITOIRES
• Les territoires ultramarins de lUnion européenne
  et leur développement
• Le développement dun territoire ultramarin
  entre Union européenne et aire régionale (étude
  de cas)
• Discontinuités, distances, insularité,
  spécificités socio-économiques

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• 1. Diapositives 5 et 6
• Localisez La Réunion à différentes échelles.

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Isolement, exiguïté, risques naturels
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Lespace régional de La Réunion
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2. Diapositive 8 Calculez la distance entre la
capitale de la métropole et La Réunion en
utilisant léchelle. Pourquoi parle-t-on de
discontinuité du territoire ?
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Diapositives 10 à 16 3. Quelles sont les
spécificités socio-économiques de La Réunion ?
Montrez les différences avec la métropole. 4.
Quels problèmes sont liés à linsularité ?
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• Quelques chiffres et données
• - 2 504 km²
• - 850 000 habitants (250 000 dans les années
  1970, 1 million prévu en 2028)
• - ICF  2,44 enfants par femme
• - Taux de chômage  30
• - Revenu par habitant  14 278 (20 000 en
  métropole)
• - Une région de convergence de lUE (et non de
  compétitivité) qui dispose dénormes financement
  de lEurope vu que le revenu global natteint pas
  75 du revenu européen moyen

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Un espace  disponible  difficile à aménager du
fait de la géomorphologie locale.
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Une accessibilité difficile aux  Hauts de
lîle .
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Une concurrence  historique  pour les bonnes
terres dans les  Bas de lîle .
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Côte sous le vent des alizés mais au vent des
flux économiques
St-Denis
Réseau urbain à mi-pente, hérité de léconomie
sucrière
Réseau urbain hiérarchisé
St-Benoît
St-Paul
Parc national de la Réunion
Tourisme
Aire attractive
Agri. intensive
Parc/Écotourisme
Les Hauts
Patrimoine mondial de lUnesco (pitons, cirques
et remparts)
Hauts enclavés
Le Tampon
St- Louis
Angle mort
Liaison/enjeu
St- Pierre
Volcan
Axe stratégique futur
Tropisme vers St-Denis
Au vent des alizés mais sous le vent des
flux...
Point de passage NE-SW
St- Joseph
Dissymétrie bioclimatique
Dépendance forte vis-à-vis de la métropole
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La Réunion les violences, symptômes dun
désespoir social inquiétant Lîle de La Réunion
est sous tension. Pour la troisième nuit
consécutive, des échauffourées ont eu lieu jeudi
soir entre forces de lordre et jeunes du
quartier du Chaudron, à Saint-Denis. Des
violences qui reflètent le malaise social qui
règne dans lîle, selon le sociologue Laurent
Medea.
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Jets de cailloux, bombes assourdissantes, gaz
lacrymogènes, les violences qui touchent le
quartier du Chaudron et bien dautres quartiers
de lîle ont lieu pour lheure essentiellement la
nuit. En pleine journée, la ville est très calme,
comme si de rien nétait.  À lorigine de ces
révoltes, on retrouve les jeunes des
quartiers délaissés. Regroupés spontanément, ils
cherchent surtout à viser les enseignes de la
grande distribution, symboles de la vie chère
dans les départements doutre-mer (DOM) et des
déséquilibres économiques. Ces violences ne sont
pas surprenantes. Elles étaient même
prévisibles tant il existe sur lîle, et plus
spécifiquement dans des quartiers comme le
Chaudron, un fort désespoir chez la population la
plus jeune. Et cela, depuis des années. Situé en
périphérie de Saint-Denis, le Chaudron concentre
un grand nombre de difficultés sociales. On y
trouve des logements sociaux construits il y a
cinquante ans, une population déshéritée,
abandonnée, venue vivre ici pour quitter les
campagnes ou les bidonvilles. Un taux de chômage
de 80 dans certains quartiers. Dans le cadre
de mes études sur la délinquance juvénile, jai
utilisé des outils statistiques de
lInsee permettant daffiner les indicateurs par
îlot dhabitation et jai découvert que le taux
de chômage des jeunes de 15 à 25 ans pouvait
y atteindre près de 80 , alors quil est de 60
en moyenne pour cette tranche dâge dans lîle
(record européen) et 70 de la population qui
y vit se situe en dessous du seuil de pauvreté
(52 en moyenne dans lîle). Ainsi, cest toute
une génération qui se retrouve sans perspective
demploi et donc sans aucune vision
davenir. Cette crise est dune certaine manière
un prolongement du mouvement contre la vie chère
initié en 2009 aux Antilles avec le mouvement
LKP. Il avait ensuite gagné La Réunion. De
nombreux mouvements de protestation et une nuit
de casse et de début pillage a eu lieu en 2009.
Les solutions qui avaient été apportées à
lépoque se sont révélées insuffisantes. La
crise économique actuelle est même venue
accentuer ces difficultés. Il y a trois semaines,
le syndicat des transporteurs routiers de lîle a
entrepris une série dactions (blocages
routiers) afin de réclamer une baisse des prix
du gazole pour les professionnels. Son leader a
par la suite appelé le peuple de lîle à suivre
le mouvement. Une réunion avec le préfet a eu
lieu. Mais sans résultat. La révolte de ces
jeunes sinscrit dans une certaine continuité
avec ces événements. Elle reflète une nouvelle
fois le véritable malaise social qui règne ici.
Symptôme dune société aux structures économiques
dépassées, lointain héritage de la période
postcoloniale. Une société passée ces dernières
décennies dune économie rurale à une société de
surconsommation, créant ainsi beaucoup de
frustration, de désespoir. Cette révolte des
jeunes, une grande partie de la population la
soutient. Et elle se propage déjà à dautres
villes de lîle pour ces mêmes raisons.  http//r
esistanceinventerre.wordpress.com/2012/02/26/ile-d
e-la-reunion-violences-revoltes-un-taux-de-chomage
-de-80-dans-certains-quartiers/ Nouvel Obs 
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Diapositives 18 à 22 5. Pourquoi classe-t-on La
Réunion dans les  régions ultrapériphériques de
lUnion européenne  ? 6. Comment lUnion
européenne aide-t-elle La Réunion ? Pourquoi ? 7.
Citez différents projets bénéficiant de ces
aides. 8. Quels sont les objectifs de ces aides à
long terme ?
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La Réunion, département doutre-mer français,
fait partie des régions ultrapériphériques de
lUnion européenne. Le traité de Lisbonne
(traité signé par les pays de lUnion européenne)
souligne pour celles-ci  Compte tenu de la
situation économique et sociale de La
Réunion, qui est aggravée par leur
éloignement, linsularité, leur faible
superficie, le relief et le climat difficiles,
leur dépendance économique vis-à-vis dun petit
nombre de produits, facteurs qui nuisent
gravement à leur développement, le Conseil, sur
proposition de la Commission et après
consultation du Parlement européen, arrête des
mesures spécifiques . www.sucre.re/national-
international/la-filiere-cannesucre-europeenne_1/l
avenir-de-la-filiere
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3. Les défis du développement endogène 3.1- La
Réunion, territoire de projets
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3.2- La Réunion à lheure du développement
endogène et de la croissance durable,
intelligente et inclusive
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Diapositives 24 et 25 9. Comment La Réunion
sintègre-t-elle à son aire régionale ? 10. De
quelle aire son développement dépend-il le plus ?
Pourquoi ?
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Lespace régional de La Réunion
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http//insee.fr/fr/themes/document.asp?reg_id24r
ef_id17614p3
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• 11. Rédigez une synthèse
• La Réunion 
• - quelles spécificités ?
• - quelles difficultés ?
• - quel développement ?

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