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La Biodiversit Pr sentation r alis e Jean-Yves DUPRE pour Pax Christi (inspir e notamment de pr sentations de Jacques BLONDEL et de l Association 4D) – PowerPoint PPT presentation

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Title: Diapositive%201


1
La Biodiversité Présentation réalisée Jean-Yves
DUPRE pour Pax Christi (inspirée notamment de
présentations de Jacques BLONDEL et de
lAssociation 4D)
2
Plan La biodiversité quest ce cest ? La
biodiversité émergence dun concept Les enjeux
de la biodiversité La crise de la biodiversité,
espèces et écosystèmes Que faire collectivement
pour protéger la biodiversité ? Que peut-on
faire faire à titre individuel ? Le rôle
particulier des chrétiens
La biodiversité émergence dun cep
2
3
La biodiversité quest ce cest ?
La biodiversité émergence dun cep
3
4
  • La biodiversité émergence dun concept
  • néologisme né dans les années 80 pour désigner la
    diversité du vivant,
  • associé à la crise de lenvironnement et à
    lextinction des espèces (5 par décennies),
  • popularisé et médiatisé par la conférence de Rio
    (1992) objet dune Convention dite de Rio,
  • des gènes aux paysages, via les cultures
    humaines,
  • extraordinaire variété en complexité des
    écosystèmes,
  • classification du vivant et analyse des
    interactions entre éco-systèmes et de leurs
    évolutions,
  • Biodiversité domaine de la complexité dont la
    compréhension fait appel à la multidisciplinarité
    de la génétique à la sociologie des organisations.

5
  • La biodiversité et ses composantes

6
Les principaux enjeux de la biodiversité
  • une priorité scientifique (comprendre sa genèse,
    ses fonctions, et enrayer son érosion)
  • un enjeu économique (ressources biologiques et
    génétiques à valoriser et partager)
  • un enjeu éthique (droit à la vie des espèces)
  • un enjeu sociétal (partage des valeurs et des
    avantages)

7
Les signes de la crise de la biodiversité
  • Disparation des espèces
  • Dégradation des éco-systèmes

8
(No Transcript)
9
(No Transcript)
10
(No Transcript)
11
(No Transcript)
12
Autres illustrations
  • Le pique-prune et lautoroute A13
  • Le loup, espèce à protéger ou nuisible
  • Les abeilles vecteur indispensable de la
    pollinisation des arbres fruitiers
  • Les espèces intrusives (du frelon asiatique à la
    crépidule)
  • Les prairies fleuries

13
(No Transcript)
14
(No Transcript)
15
(No Transcript)
16
(No Transcript)
17
210000 nouveaux individus par jour sur la planète
(365000 naissance 155000 décès
18
Limportance économique et sociétale de la
biodiversité
La biodiversité émergence dun cep
18
19
Les services fournis par la biodiversité
ELLE FAIT FONCTIONNER LES ECOSYSTEMES mais
procure aussi myriade de services
Sur 13000 plantes alimentaires connues, 4800 sont
cultivées, 18 représentent 80 de lalimentation
mondiale et 4 en représentent 50
En Chine, la pharmacopée traditionnelle utilise
5000 espèces de plantes, soit 40 de la
consommation de médicaments (UICN, 2001)
Environ 55 des touristes de toutes les
nationalités vont dans les Aires protégées (UICN,
2001)
Lagriculture biologique progresse de 20 par an
et son chiffre daffaires est passé de USD 78
millions à 6 milliards en 20 ans
Les produits issus de plantes et danimaux
sauvages assurent la subsistance directe de près
de 2 milliards de personnes (PNUD)
20
LES SERVICES ET FONCTIONS ASSURES PAR LA
BIODIVERSITE
  • SERVICES DIRECTS
  • Nourriture, fibres et matériaux
  • Pharmacopée
  • FONCTIONS ECOSYSTEMIQUES
  • Recyclage de la matière organique
  • Détoxification des déchets
  • Régulation des cycles de leau
  • Régulation des climats et des flux deau
  • Purification de lair et des eaux
  • Régénération de la fertilité des sols
  • Contrôle des agents infectieux et maladies
  • Maintien de la variabilité des ressources
    génétiques
  • Pollinisation
  • Dispersion des diaspores végétales

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La Biomimétique Comprendre et Mimer le
vivant (Miklosovic et al, 2004, Physics of fluids)
22
Limpact sur les paysages
23
Que peut-on faire collectivement pour protéger
la biodiversité ?
La biodiversité émergence dun cep
23
24
  • 1948 Fondation de lUIPN, puis UICN (Union
    Mondiale pour la Nature)
  • 1971 Programme Man and Biosphère lancé par
    lUNESCO
  • 1972 Conférence de Stockholm sur
    léco-développement, création du PNUE
  • 1980 Parution de la stratégie mondiale de la
    conservation (UICN, WWF, PNUE)
  • 1982 Sommet de la Terre de Nairobi
  • 1992 Convention sur la Diversité Biologique
    (CDB) à Rio
  • 1995 Conférence de lUNESCO sur les Réserves de
    Biosphère et Stratégie de Séville
  • 2002 Engagement à mettre un frein à la perte de
    Biodiversité dici à 2010
  • 2002 Sommet mondial sur le Développement
    Durable (Johannesburg)
  • 2010 Année internationale de la Biodiversité

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La Stratégie Nationale pour la Biodiversité
  • La France a publié en juillet 2010 un document de
    stratégie nationale pour la biodiversité,
    réponse aux engagements internationaux, européens
    et français et à la Convention de Rio
  • Cette stratégie s'articule avec celle de lUE
    pour la biodiversité,
  • constitue le volet biodiversité de la stratégie
    nationale de développement durable (défi 6 SNDD),
  • répond aux engagements du Grenelle de
    l'environnement .
  • Elle associe toutes les parties prenantes tant
    pour son élaboration que sa mise en oeuvre et la
    mesure de ses effets État, collectivités,
    acteurs économiques, associations,
    scientifiques...

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  • Elle est cohérente avec les différentes
    stratégies nationales et les différents plans
    dactions existants
  • elle sintègre comme une priorité dans toutes les
    politiques publiques à toutes les échelles
    territoriales (eau, sols, mer, climat et énergie,
    agriculture, forêt, urbanisme, infrastructures,
    industrie, commerce, éducation, recherche,
    santé...)
  • ambition CT Stopper la perte de biodiversité
    dici 2010 ?
  • Au-delà préserver et restaurer, renforcer et
    valoriser la biodiversité,
  • en assurer l'usage durable et équitable
  • dans tous les espaces dont la France est
    responsable, en métropole et outre-mer.

27
Engagements de l'État pour 2011-2013
  • En complément des engagements déjà pris (
    Grenelle ), 6 domaines
  • Restauration de milieux naturels et de
    continuités écologiques
  • Intégration de la biodiversité dans des
    politiques sectorielles
  • Amélioration de la connaissance en matière de
    biodiversité et innovation
  • Usage des sols et action foncière
  • Redevances, fiscalité et financement
  • Gouvernance, suivi et moyens de mise en oeuvre

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  • Restauration de milieux naturels et de
    continuités écologiques
  • Continuités écologiques sur des infrastructures
    de transport existant,
  • Restauration de sites dégradés, remarquables ou
    fragiles
  • Infrastructures agro-écologiques
  • TVB urbaines, valorisation de friches
    industrielles et portuaires
  • Lutte contre les espèces invasives terrestres et
    marines en OM
  • Usage des sols et action foncière
  • Servitudes contractuelles ou dutilité publique
  • Nouvel outil dans PLU espace de continuités
    écologiques

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La biodiversité un engagement citoyen
  • La compréhension de la répartition et de la
    dynamique de la biodiversité dans lespace et le
    temps ne peut être le seul fait des
    scientifiques, limplication des citoyens
    simpose. La biodiversité devient une science
    citoyenne.
  • Les citoyens, dans la SNB, sont incités à
    formaliser leur engagement personnel,
  • La participation des citoyens à ces initiatives
    nouvelles confirment la responsabilité de tous
    sur les devoirs envers la nature et à légard des
    générations futures.

30
2. La trame verte et bleue un outil de
préservation de la biodiversité
Grenelle de lEnvironnement deux mesures
principales pour la biodiversité
La trame verte et la trame bleue ont pour
objectif d'enrayer la perte de biodiversité en
participant à la préservation, à la gestion et à
la remise en bon état des milieux nécessaires aux
continuités écologiques, tout en prenant en
compte les activités humaines, et notamment
agricoles, en milieu rural. La réduction de 50
de lutilisation des pesticides
31
Les trames vertes et bleues relient les taches
dhabitat par des corridors écologiques
Espace protégé
Corridor linéaire
Pour lutter contre la fragmentation des milieux
et des habitats, il faut
Corridor paysagé
Espace boisé classé
relier les taches dhabitat entre eux,en
milieu urbain comme en milieu rural
relier les taches dhabitat entre eux,en
milieu urbain comme en milieu rural
Espace de friche
viser autant la nature patrimonialeque la
nature ordinaire
viser autant la nature patrimonialeque la
nature ordinaire
Route
Espace vert
Corridor en  pas japonais
Matrice
32
Que peut-on faire à titre individuel pour
protéger la biodiversité ?
La biodiversité émergence dun cep
32
33
Que peut-on faire à titre individuel ?
  • Respecter strictement la réglementation (espèces
    invasives,)
  • Veiller à une diversité des plantes dans son
    jardin
  • Utiliser le moins de pesticides possible
  • Aménager sa maison, son jardin zones non
    plantées, végétalisation des toîts, murs de
    plantes, abris pour les oiseaux,
  • Sinformer
  • Sensibiliser les enfants à la protection de la
    nature

34
Le rôle particulier des chrétiens
La biodiversité émergence dun cep
34
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  • Le  dessein  du Créateur est que
  • chaque créature participe à sa façon
  • à son œuvre créatrice Ce partage
  • est aux antipodes du modèle
  •  concurrentiel  que la modernité a
  • valorisé.
  • François Euvé, 2009

36
  •  Lhomme nest moral que lorsque la vie de la
    plante et de lanimal aussi bien que celle des
    humains lui est sacrée 
  • Albert Schweitzer
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