Est

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Estándares en eLearning

• Francisco Jurado Monroy
• Grupo CHICO
• E.S. Informática UCLM

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Qué se entiende por estándares de aprendizaje?

• Estándares
• IEEE LTSC Único organismo de estandarización
• Sus estándares serán adoptados por ISO
• Especificaciones
• Más tarde estándares
• Modelos de referencia
• Conjunto de estándares y especificaciones

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Estándares

• IEEE LTSC (IEEE Learning Technology Standards
  Committee)
• IEEE 1484.12.3 - Learning Object Metadata (LOM)
• Trabajo junto con IMS
• IEEE API 1484.11.2
• Trabajo junto con AICC
• IEEE Data Model 1484.11.1
• Trabajo junto con AICC

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Especificaciones

• OUN (Open University of the Netherlands)
• IMS Global Learning Consortium
• AICC (Aviation Industry CBT Committee)

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OUN (Open University of the Netherlands)

• EML (Educational Modelling Language)
• Rob Koper
• Ha pasado a formar parte de IMS LD

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IMS Global Learning Consortium

• Esponsorizado por la industria
• WebCT
• BlackBoard
• Etc.
• Propone un amplio conjunto de especificaciones
  estructuradas en 4 niveles
• Nivel de aplicación
• Nivel de servicios de aplicación
• Nivel de servicios comunes
• Nivel de infraestructura

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Especificaciones IMS I

• IMS Learning Resource Meta-Data (LRM) Describe
  la manera de representar en XML los metadatos
  definidos en IEEE LTSC.
• IMS Content Packaging (CP) Describe cómo
  empaquetar el contenido. De éste modo los LSM
  conocen cómo está estructurado el contenido y
  cómo lo deben mostrar. Usa XML para describir
  cómo está realizado el contenido. Se trata de una
  parte importante de SCORM.
• IMS Simple Sequencing (SS) Describe distintos
  caminos a seguir para un conjunto de fuentes de
  aprendizaje. Incluido en SCORM versión 1.3.
• IMS Question and Test Interoperability (QTI)
  Describe cómo las cuestiones, tests y sus
  resultados pueden describirse en XML.

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Especificaciones IMS II

• IMS Learning Desing (LD) Describe el modo de
  especificar distintas estrategias de aprendizaje
  y cómo las fuentes de aprendizaje encajan dentro
  de éstas estrategias. Basado en EML (Educational
  Modelling Language) desarrollado por la Open
  University of the Netherlands.
• IMS Learner Information Package (LIP) Describe
  los perfiles de los estudiantes.
• IMS Enterprise Service (ES) Describe un conjunto
  de servicios web para trabajar con las relaciones
  entre estudiantes, cursos y grupos.
• ...

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AICC (Aviation Industry CBT Committee) I

• Establecido por la industria para asegurar que el
  CBT (computer-based training) usara ciertos
  estándares y así fuera compartido por diferentes
  fabricantes de aviones.
• Se trata del más maduro de los estándares de
  aprendizaje.
• Sobradamente probado por cantidad de
  organizaciones que deben proporcionar un
  entrenamiento.

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AICC (Aviation Industry CBT Committee) II

• CMI (CBT Messaging Interface)
• Proporciona un formato estándar para comunicar
  datos (nombre de los estudiantes, puntuaciones de
  tests, tiempo pasado en la realización de un
  módulo, etc.)
• Adoptado por IEEE.
• HACP (HTTP AICC CMI Protocol)
• CMI sobre WWW
• Es calificado como uno de los mejores protocolos
  para comunicar cursos y LMS, cuando los cursos y
  los LMS deben residir en servidores diferentes.

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Modelos de referencia

• ADL (Advanced Distributed Learning Network)
• Fundada inicialmente por el Gobierno de los
  Estados Unidos (departamento de defensa y
  departamento de empleo) para asegurar que las
  fuentes de aprendizaje fueran
• Reusables, Accesibles, Interoperables y Duraderas
  
• SCORM (Shareable Content Object Referente Model)
• Estándar de facto en los LMS
• Colaboran
• AICC
• IMS
• IEEE LTSL
• ARIADNE (Alliance for Remote Instructional
  Authoring and Distribution Networks for Europe)

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Scorm 2004

• Sequencing and Navigation 1.3.1
• Content Aggregation Model (CAM) v.1.3.1
• Learning Object Metadata ? IEEE 1484.12.3
• IMS LRM 1.3 provee XSL a IEEE LOM XML binding
• Content Packaging ? IMS CP
• Sequencing Information ? IMS SS
• Content Structure from AICC
• Runtime Environment v.1.3.1
• IEEE API 1484.11.2
• IEEE Data Model 1484.11.1

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Resumen

• Estándares
• IEEE LTSC (IEEE Learning Technology Standards
  Committee)
• IEEE 1484.12.3 - Learning Object Metadata (LOM)
• IEEE API 1484.11.2
• IEEE Data Model 1484.11.1
• Especificaciones
• OUN (Open University of the Netherlands) ? EML
• IMS Global Learning Consortium
• IMS Simple Sequencing (SS), IMS Content Packaging
  (CP), IMS Learning Resource Meta-Data (LRM), IMS
  Question and Test Interoperability (QTI), IMS
  Learning Desing (LD), IMS Learner Information
  Package (LIP), IMS Enterprise, etc.
• AICC (Aviation Industry CBT Committee)
• CMI (CBT Messaging Interface)
• Modelos de referencia
• ADL (Advanced Distributed Learning Network) ?
  Scorm 2004