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TEMA 6: EST

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tema 6: est mulo y respuesta. receptores y efectores ndice: 1. percepci n del medio 2. el sentido del tacto 3. los sentidos del olfato y el gusto – PowerPoint PPT presentation

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Title: TEMA 6: EST


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TEMA 6 ESTÍMULO Y RESPUESTA. RECEPTORES Y
EFECTORES
  • ÍNDICE
  • 1. PERCEPCIÓN DEL MEDIO
  • 2. EL SENTIDO DEL TACTO
  • 3. LOS SENTIDOS DEL OLFATO Y EL GUSTO
  • 4. EL SENTIDO DEL OÍDO
  • 5. EL SENTIDO DE LA VISTA
  • 6. LA ELABORACIÓN DE LA RESPUESTA
  • 7. EL SISTEMA LOCOMOTOR
  • 8. ARTICULACIONES Y MOVIMIENTO

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1. LA PERCEPCIÓN DEL MEDIO
  • Receptores sensitivos convierten estímulos
    físico-químicos en impulsos nerviosos, que son
    transmitidos por el sistema nervioso periférico
    hasta el sistema nervioso central.
  • Estímulo son cambios ambientales que pueden ser
    detectados por nuestro organismo. Los estímulos
    son captados por unas células nerviosas
    sensibles receptores
  • Tipos de receptores según su localización
  • Internos (interorreceptores) informan sobre el
    estado y funcionamiento de órganos internos.
  • Externos (exterorreceptores) captan estímulos
    exteriores, se localizan en la superficie de
    nuestro organismo.
  • Tipos de receptores según el estímulo que
    reciben
  • Mecanorreceptores cambios de presión
  • Termorreceptores cambios de temperatura
  • Quimiorreceptores sustancias químicas
  • Fotorreceptores sensibles a la luz.

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  • Los órganos de los sentidos

Sentido 1.TACTO 2.OLFATO 3.GUSTO 4.OÍDO 5.VISTA
Estímulo Presión Sustancias químicas gaseosas Sustancias químicas disueltas Vibraciones Luz
Órgano receptor Piel Fosas nasales Lengua Oído Ojo
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2. EL SENTIDO DEL TACTO
  • La piel reviste, protege el cuerpo y contiene
    los receptores táctiles. Está constituida por dos
    capas
  • Epidermis la más superficial, está constituida
    por tejido epitelial en varias capas. Las capas
    superficiales están cubiertas de queratina que
    impermeabiliza y melanocitos que producen un
    pigmento (melanina que da color a la piel)
  • De la epidermis derivan
  • - uñas (protegen)
  • - pelos (termoregulan)
  • - glándulas sebáceas (grasa impermeabilizan el
    pelo)
  • - glándulas sudoríparas (sudor refrigera la
    piel)
  • Dermis la más profunda, constituida de tejido
    conjuntivo. Tiene vasos sanguíneos, músculos y
    receptores táctiles. Debajo del tejido conjuntivo
    hay una capa de tejido adiposo que protege y
    sirve de aislante térmico.

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  • Los receptores táctiles son terminaciones
    nerviosas libres o encerradas en cápsulas que se
    hayan dispersas por la piel
  • Receptores según el estímulo
  • Corpúsculos de Meissner presiones ligeras de
    contacto
  • Corpúsculos de Pacini presiones fuertes y
    vibraciones
  • Corpúsculos de Ruffini tacto, presión y aumento
    de temperatura
  • Corpúsculos de Kraus descenso de temperaturas
  • Terminaciones nerviosas libres sensación de
    dolor, calor y temperatura
  • Higiene de la piel limpieza con agua y jabón,
    ducha

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3. EL SENTIDO DEL OLFATO Y EL GUSTO
Los sentidos del olfato y el gusto trabajan
conjuntamente para que se aprecien y reconozcan
los sabores característicos de los alimentos.
  • Olfato se localiza en las fosas nasales. Esta
    cavidad está revestida por el epitelio de la
    mucosa nasal Pituitaria que tiene dos zonas
  • Pituitaria Roja parte inferior y media de la
    cavidad. Tiene abundantes capilares que calientan
    el aire
  • Pituitaria Amarilla parte superior de las fosas
    nasales. Tiene los receptores olfativos con
    células ciliadas que reciben y transportan
    estímulos.

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  • Gusto los receptores están en los botones
    gustativos de las papilas de la lengua, paladar,
    faringe y laringe. Hay receptores para cuatro
    tipos de sabores dulce, salado, ácido y amargo.

Higiene del olfato y gusto limpieza y cepillado
de los dientes.
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4. EL SENTIDO DEL OÍDO
  • Los oídos son los órganos de la audición y del
    equilibrio.
  • Estructura del oído se distinguen tres partes
  • Oído externo formado por
  • Pabellón de la oreja repliegue de la piel y
    cartílagos
  • Conducto auditivo externo con glándulas que
    producen
  • el cerumen y cerrado en su extremo final por el
    tímpano
  • Oído medio tiene tres huesecillos encadenados
    martillo, yunque y estribo que conectan el
    tímpano con el oído interno.
  • Comunica con la faringe a través de la trompa de
    Eustaquio (equilibra la presión a ambos lados del
    tímpano)
  • Oído interno formado por un laberinto óseo
  • relleno de un líquido (perilinfa) dentro hay
    otro
  • laberinto membranoso relleno de endolinfa.
  • El laberinto tiene dos partes
  • Canales semicirculares sentido del equilibrio
  • Cóclea o caracol reside el sentido auditivo

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  • Funcionamiento del oído funciones
  • La audición las ondas sonoras las recoge el
    pabellón auditivo ? conducto auditivo ? vibra el
    tímpano ? cadena de huesecillos ? líquidos del
    caracol ? mecanorreceptores sensibles convierten
    el estímulo en impulsos nerviosos ? nervio
    auditivo ? cerebro.
  • El equilibrio al mover la cabeza se mueve la
    endolinfa ? mueve los receptores de la pared ? lo
    transforma en impulsos nerviosos ? manda la
    información al cerebro.
  • Los receptores del oído perciben vibraciones y
    producen impulsos nerviosos que son transportados
    por el nervio auditivo al cerebro.
  • Higiene del oído limpiar con agua y jabón,
    evitar música muy alta, no introducir objetos

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5. EL SENTIDO DE LA VISTA
  • Los ojos son los órganos donde reside el sentido
    de la vista.
  • Estructura del ojo
  • Órganos anejos ceja, párpado, pestañas, glándula
    lacrimal.
  • Globo ocular
  • Capas
  • Esclerótica capa externa, protege y da forma al
    ojo. Delante está la córnea (es transparente)
  • Coroides capa oscura en el interior del ojo.
  • Retina capa con los receptores visuales (conos y
    bastones)
  • Cristalino lente transparente tras el iris
  • Pupila abertura en el centro del iris
  • Córnea
  • Iris músculo circular bajo la córnea.

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  • Funcionamiento del ojo la luz penetra por las
    pupilas y gracias al cristalino las imágenes se
    forman en la retina. Los receptores de la retina
    captan la luz reflejada por los objetos y
    producen impulsos nerviosos que se transportan
    por el nervio óptico hasta el cerebro.
  • Para ver los objetos el ojo realiza
  • Acomodación el cristalino adapta la curvatura y
    permite que las imágenes se sitúen correctamente
    sobre la retina
  • Regulación de la cantidad de luz la pupila se
    cierra o abre en función de la intensidad
    luminosa
  • Receptores de dos tipos
  • Bastones perciben luz de baja intensidad (noche)
  • Conos perciben los colores (día)

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  • Anomalías de la visión
  • Miopía longitud excesiva del globo ocular que
    hace que los objetos se sitúen delante de la
    retina. Para corregirlo se usan lentes
    divergentes.
  • Hipermiopía escasa longitud del globo ocular que
    hace que los objetos se dibujen detrás de la
    retina. Se corrige con lentes convergentes.
  • Astigmatismo cornea con curvatura irregular. Se
    corrige con lentes cilíndricas.
  • Higiene de los ojos lavar, buena luz, distancias
    adecuadas, evitar leer en movimiento.

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6. LA ELABORACIÓN DE LA RESPUESTA
  • Los estímulos captados por los receptores y
    transformados en impulsos nerviosos son enviados
    a la médula y al cerebro donde se elaboran las
    órdenes de respuesta.
  • La corteza cerebral tiene
  • Áreas sensitivas donde los
  • impulsos se traducen en sensaciones
  • (vemos, oímos, sentimos en el cerebro)
  • Áreas motoras producen impulsos
  • nerviosos que se conducen a los
  • órganos efectores por medio de
  • neuronas motoras

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  • Los actos reflejos
  • son respuestas rápidas y automáticas sin control
    voluntario (tos, parpadeo)
  • Las órdenes son elaboradas por neuronas motoras
    de la médula espinal.
  • Elementos que intervienen en un arco reflejo
  • Receptor sensible al estímulo
  • Una neurona sensitiva (estímulo del receptor ?
    médula)
  • Neurona de asociación en la médula (conecta
    neurona sensitiva con motora)
  • Neurona motora transmite el mensaje al músculo
    correspondiente
  • Músculo efector
  • Los actos voluntarios
  • son actos conscientes controlados de forma
    voluntaria (andar, pensar) y provocados por
    estímulos (olor a comida-hambriento)
  • Las áreas sensitivas de la corteza cerebral
    reciben estímulos de los receptores sensitivos.
  • A través de las conexiones nerviosas las áreas
    motoras reciben la información de las áreas
    sensitivas, la procesan y elaboran una respuesta
    consciente y voluntaria
  • La respuesta es conducida por las neuronas
    motoras al órgano efector

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7. EL SISTEMA LOCOMOTOR
  • Huesos y músculos esqueléticos se encargan de
    ejecutar las respuestas motoras ordenadas por el
    sistema nervioso. La colaboración entre huesos y
    músculos nos permiten mantener la postura,
    desplazarnos, movernos

Esqueleto armazón interno que sostiene, protege
y es donde se insertan los músculos que permiten
el movimiento. Tiene 208 huesos Musculatura
esquelética actúan sobre el esqueleto y ejecutan
los movimientos voluntarios. Son más de 650
músculos.
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8. ARTICULACIONES Y MOVIMIENTO
  • Las articulaciones
  • Son estructuras que unen los huesos del esqueleto
    y permiten la movilidad de la mayoría de sus
    piezas.
  • Tipos según su movilidad
  • Inmóvil (cráneo) impide el movimiento de los
    huesos.
  • Semimóviles (vértebras) realizan pequeños
    desplazamientos
  • Móviles (cadera) gran movilidad entre los huesos
  • Elementos de una articulación móvil la rodilla
  • Ligamentos fibras muy fuertes que unen los
    huesos.
  • Cartílago tejido cartilaginoso que recubre y
    protege los huesos en contacto
  • Cápsula sinovial bolsa entre los huesos rellena
    de líquido sinovial

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Lesiones en el sistema locomotor - Contracturas
musculares - Fracturas óseas - Luxaciones (salida
de los huesos de las articulaciones) - Esguinces
(lesión de ligamentos) - Roturas de ligamentos y
cartílagos
  • Acción de los músculos sobre el esqueleto
  • Tendones cordones resistentes de tejido
    conjuntivo que unen los músculos a los huesos
  • Gracias a las articulaciones los músculos mueven
    los huesos. Los músculos trabajan coordinadamente
    por parejas que funcionan de forma antagónica
    (bíceps-tríceps)

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  • Las palancas del cuerpo humano
  • Huesos y articulaciones constituyen un sistema de
    palancas sobre las que actúan los músculos.
  • En la palanca se distinguen 3 elementos
  • Punto de potencia (P) donde se aplica la fuerza.
  • Punto de apoyo (A) donde se sustenta la palanca
  • Punto de resistencia (R) donde se sitúa la fuerza
    que hay que vencer

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  • Tipos de palancas según la disposición de sus
    elementos 1. Primer género permite mucha
    movilidad, potencia y acciones. 2. Segundo
    género vence grandes resistencias, no grandes
    desplazamientos. 3. Tercer género extensos
    desplazamientos, no vence resistencias.

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ESQUEMA
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