Title: KONSEP PEMBESTARIAN SEKOLAH
1KONSEP PEMBESTARIAN SEKOLAH
2The Vision
Teachers will need to change their role in the
electronic classroom from being information
providers to counsellors in order to help the
students know how to select information sources,
to make judgements about what they are
downloading. In short, high tech requires high
touch because the key to success in the
Information Age will be making the right
judgements between an awesome array of choices.
We are examining our education system to create a
curriculum where people learn how to learn so
they can continue their education throughout the
rest of their lives. The measure of success in
2020 will be the number and quality of our people
who can add value to information.
Dato Seri Dr. Mahathir Mohamad Launch of MSC, 1
August 1996
3Next Leap
The smart school program will be re-modelled and
its implementation fast-tracked to enable more
schools to benefit, at lower cost to the
government. Smart schools will have access to the
Internet through the SchoolNet program, which is
already at an advanced stage of implementation.
Advanced teaching and learning materials
developed through the Smart School Pilot program
will be utilised for teaching, while the Smart
School Management System will be used to improve
administration processes.
Dato Seri Abdullah Haji Ahmad Badawi
Launch of The Multimedia Super Corridor (M.S.C.)
Next Leap, 3rd July 2004
4PEMBESTARIAN SEKOLAH
DEFINISI
Pembestarian Sekolah ialah satu proses untuk
mencapai matlamat pendidikan negara dan membantu
murid menghadapi era teknologi maklumat melalui
- Pembekalan infrastruktur ICT ke sekolah
- Keupayaan guru mengintegrasikan ICT dalam
pengajaran dan pembelajaran dan - Pentadbir sekolah berupaya menggunakan sistem
pengurusan berkomputer untuk meningkatkan proses
pentadbiran.
5PEMBESTARIAN SEKOLAH
Aplikasi Perdana Koridor Raya Multimedia
10,000 sekolah
87sekolah
2010
1999
6PROJEK RINTIS SEKOLAH BESTARI
1999 2002
87 buah sekolah menjadi sekolah bestari
81 buah sekolah sedia ada
RM642,000 untuk peralatan ICT dan rangkaian bagi
sebuah sekolah
6 buah sekolah yang baru dibina
RM1.8 juta untuk peralatan ICT dan rangkaian bagi
sebuah sekolah
7PEMBESTARIAN SEKOLAH
Ciri-Ciri
Sekolah Bestari
Pembelajaran Kendiri Berasaskan ICT
Sistem Pengurusan Sekolah Berbantukan ICT
Persekitaran yang Kondusif bagi Pembelajaran
Pentadbir dan Guru yang Profesional
Pengintegrasian ICT Dalam Pengajaran dan
Pembelajaran
Pentaksiran yang Berterusan bagi Menyokong
Pengajaran dan Pembelajaran
Penglibatan serta Sokongan Tinggi daripada Ibu
Bapa dan Komuniti
8KOMPONEN UTAMA PEMBESTARIAN
Pengajaran dan Pembelajaran Interaktif Berasaskan
ICT
Pengurusan Sekolah Berbantukan ICT
Sekolah Bestari
9FOKUS PEMBESTARIAN
kemahiran guru
Akses Kendiri
Terarah Kendiri
Penggunaan ICT
Kadar Kendiri
kemahiran murid
10KEPERLUAN PEMBESTARIAN
bimbingan dan latihan kepada pengetua, guru
besar, dan guru serta kerjasama ibu bapa
komuniti
Wetware
Hardware
Pengajaran Pembelajaran Pengurusan Sekolah
komputer, server, rangkaian,laptop, LCD
projektor, pencetak, dan lain-lain peralatan ICT
Courseware
perisian sistem dan aplikasi, perisian kursus
sekolah bestari, dan perisian kursus
PPSMIProgram TV Pendidikan
11LEVERAGING PADA SEMUA INISIATIF ICT SEDIA ADA
87 sekolah 5,809 komputer 261 server
9,029 sekolah
Projek Rintis Sekolah Bestari
4,495 sekolah 4,495 makmal 93,372 komputer 4,495
server
SchoolNet
Inisiatif ICT
Makmal Pengkomputeran
TV Pendidikan
9,539 sekolah 11,709 TV
9,539 sekolah 97,104 laptop 69,009 LCD
projektor 67,439 skrin 63,254 troli 2,286
TV 9,662 pencetak
Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik
dalam Bahasa Inggeris (PPSMI)
12PERISIAN KURSUS SEDIA ADA
232 judul bagi semua mata pelajaran
1,494 judul untuk empat mata pelajaran
Pelbagai Multimedia Interaktif
Sekolah Bestari
Courseware
Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik
dalam Bahasa Inggeris (PPSMI)
TV Pendidikan
10 mata pelajaran 75 program kurikulum
110 pengajaran bagi setiap mata pelajaran
13BIMBINGAN DAN LATIHAN
205,830 orang
Latihan Bahagian Pendidikan Guru (BPG)
Latihan Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan
Matematik dalam Bahasa Inggeris (PPSMI)
Sekolah Bestari
Wetware
3,692 orang
TV Pendidikan
104,000 orang
1,200 orang
14Kerangka Konseptual Pembestarian Sekolah
PROSES
INPUT
OUTPUT
MATLAMAT
Leveraging kepada inisiatif ICT yang sedia ada
di sekolah
- Sekolah Bestari
- Makmal Pengkomputeran
- SchoolNet
- PPSMI
- Perisian Multimedia Interaktif
- TV Pendidikan
- Inisiatif ICT oleh Bahagian-Bahagian KPM
Pengurusan yang berkesan
Pengajaran-pembelajaran yang menarik dan
informatif
15FAKTOR PENENTU KEJAYAAN
- ratio komputer kepada murid
- contact hours penggunaan komputer
- kadar teknologi yang cost effective
Hardware
Courseware
Faktor Kejayaan
- Pembangunan lebih banyak perisian kursus
untuk lebih banyak mata pelajaran
- Bimbingan dan latihan yang berterusan
- Guru berupaya membangunkan perisian kursus
Wetware
16PELAN TINDAKAN PEMBESTARIAN SEKOLAH
2006 2010
Peningkatan bandwidth dari 1 Mbps kepada 2Mbps
155,516 komputer
Pusat Akses Sekolah
4,500 sekolah 4,500 server
SchoolNet
Makmal Pengkomputeran
Hardware
TV Pendidikan
77,045 komputer 82,537 LCD projektor 80,362
skrin 80,283 troli 90 pencetak
Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik
Dalam Bahasa Inggeris(PPSMI)
24,918 TV 9,539 DVD recorder
17PELAN TINDAKANPEMBESTARIAN SEKOLAH
2006 2010
3,075 judul
Perisian Kursus Berasaskan Web
10 mata pelajaran 375 program kurikulum
290 judul
TV Pendidikan
Perisian Kursus Interaktif
Courseware
Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik
Dalam Bahasa Inggeris (PPSMI)
Aplikasi Sistem Pengurusan Sekolah Bestari
berasaskan web
110 pengajaran bagi setiap mata pelajaran
5 modul
18PELAN TINDAKAN PEMBESTARIAN SEKOLAH
2006 2010
200,000 orang
79,350 orang
Latihan Pengajaran dan pembelajaran Sains dan
Matematik dalam Bahasa Inggeris (PPSMI)
Latihan Bahagian Pendidikan Guru (BPG)
Wetware
Sekolah Bestari
TV Pendidikan
170,000 orang
10,000 orang
19Modul Sistem Pengurusan Sekolah Bestari
Berbantukan ICT
Profil Staf
Pengurusan Perpustakaan
Pengurusan Sekolah Berbantukan ICT
Profil Pelajar
Pengurusan Kemudahan
Profil Sekolah
20PEMBESTARIAN SEKOLAH
Infrastruktur
Tahap Asas (Elementary Level)
Sumber Bahan
Matriks Petunjuk Prestasi
Tahap Pertengahan (Intermediate Level)
Sumber Manusia
Output
Tahap Tinggi (Advanced Level)
21ANGGARAN KOS PERALATAN ICT
Projek Rintis Sekolah Bestari
81 sekolah
Pembestarian Sekolah
RM642,000 bagi sebuah sekolah sedia ada
9539 sekolah
RM43,000 bagi sebuah sekolah
6 sekolah
RM1.8 juta bagi sebuah sekolah baru
22TERIMA KASIH