Ejercicios de lectura - PowerPoint PPT Presentation

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Ejercicios de lectura

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A continuaci n encontrar varios textos y una pregunta ... Seleccione las frases en las que el significado de 'durar' se oponga a 'romperse' (DURAR ROMPERSE) ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Ejercicios de lectura


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2
La felicidad nace como las rosas, entre espinas y
trabajos.
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Ejercicios de lectura
4
  • A continuación encontrará varios textos y una
    pregunta referida a cada uno de ellos.
  • Lea primero la pregunta. Después, lea el texto y
    elija la opción que responda a la pregunta
    formulada. Sólo una de las tres opciones es
    adecuada.

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  • A. Qué día de éstos se puede comprar en los
    centros LUNA de Madrid?
  •  el domingo 19 de diciembre
  • el domingo 28 de noviembre
  • el sábado 25 de diciembre

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  • A continuación encontrará un texto y dos
    diálogos. Se hace una pregunta acerca de cada uno
    de ellos.
  • Lea primero las preguntas. Después, lea el texto
    y seleccione la respuesta adecuada a la pregunta
    formulada. Sólo una de las tres opciones es
    correcta.

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(No Transcript)
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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  • B. El texto aconseja no comprar juguetes
  • demasiado caros
  • Peligrosos
  • que duren demasiado poco

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Seleccione las frases en las que el significado
de durar se oponga a romperse(DURAR ¹
ROMPERSE).
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  • C. El centro comercial pone este aviso para
    informar de que en este momento los productos que
    vende
  • tienen precios más bajos
  • son más modernos y actuales
  • no se pueden devolver

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Relacione cada uno de los avisos con su
explicación correspondiente.
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  • D. Este cartel señala
  • un lugar turístico
  • un taller para autobuses
  • un final de viaje

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A continuación, seleccione la respuesta adecuada
a la pregunta que se formula.
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  • E. En este hospital a las cinco de la tarde la
    gente que visita a los enfermos puede estar
  • únicamente en las salas de espera
  • en las salas de espera y en las habitaciones
  • en las salas de espera, en los pasillos y en las
    habitaciones

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Relacione el principio de la frase con su final.
  • 1. Me explicó el asunto tan bien que
  • 2. Estas dos horas de gimnasia
  • 3. Por favor, no se amontone, circulen,

a) me han dejado molida. b) dejen libre la salida
de emergencia. c) me dejó convencido.
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  • F. Según la nota, Teresa
  • puede entrar cuando quiera en casa de Rosa
  • sólo puede entrar cuando Rosa llegue
  • necesita llamar por teléfono para entrar

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  • G. No podrá entrar
  • Juan, que tiene quince años y va con su perro
  • Pedro, que tiene siete años y va con su hermana
    María (nueve años)
  • Marta, que tiene ocho años

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  • Lea el plazo temporal que aparece a continuación.
    Después, lea las afirmaciones que se hacen más
    abajo.
  • Seleccione la opción (verdadero o falso) que sea
    apropiada a cada afirmación según el plazo
    temporal

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(No Transcript)
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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No dejes para mañana l oque puedas hacer hoy.
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