Somos una escuela del programa federal Ttulo I

1
Somos una escuela del programa federal Título I

• Qué significa esto?

2
Somos una escuela de Título I porque

• Nuestra escuela tiene un número alto de
  estudiantes que son elegibles para recibir el
  precio de almuerzo gratis o reducido.
• Recibimos dinero federal adicional para ayudar
  aumentar los logros de los estudiantes en nuestra
  escuela.
• Los planes para mejorar escuelas (SIP) fueron
  escritos para definir claramente cómo se
  utilizarán los fondos de Título I. Ustedes serán
  bienvenidos a una reunión del CSC (comité de
  colaboración de la escuela) o pueden pasar a la
  oficina ver el SIP.

3
Somos una escuela de Título I porque

• Todos los fondos educativos en nuestra
  escuela, incluyendo el programa de Título I,
  apoyan una educación basada en los modelos del
  estado. El progreso de cada estudiante se
  supervisa en la Boleta de Calificaciones (SBPR)
  cada trimestre.
• 1 del presupuesto del programa de Título de la
  escuela será usado para la participación de los
  padres.  Usted tiene el derecho de contribuir
  cómo será utilizado este dinero. Para obtener mas
  información favor de ponerse en contacto con su
  representante de padres del CSC o asistir a una
  reunión del CSC.

4
Qué es AYP?

• El progreso anual adecuado (AYP) es una medida
  federal, que se basa en el porcentaje de
  estudiantes que alcanzan o superan las metas
  establecidas por el estado en el CSAP.
• Toma en cuenta la producción en total de una
  escuela.
• Y mide los logros de los estudiantes que
  hablan una primera lengua diferente al ingles, de
  los estudiantes que reciben educación especial, y
  de diversos grupos étnicos

5
Cómo nos afecta?

• Si una escuela no logra el progreso adecuado por
  2 años consecutivos o más, entonces usted tiene
  opciones y responsabilidades adicionales.  Usted
  puede
• 1.  Asistir a una escuela que tenga un porcentaje
  mas alto con transporte.
• 2. Ser elegible para servicios educativos
  suplementarios (SES) que es un programa gratis
  después de clases.
• 3. Ser invitado a participar en el proceso del
  planeamiento para mejorar la escuela.

6
Acuerdo del padre

• Un acuerdo del padre es un acuerdo entre la
  escuela y una familia para mejorar la ventaja
  académica del estudiante.
• El acuerdo es parte del plan para mejorar la
  escuela y será compartido con usted en las
  conferencias de los maestros y padres.

7
Las credenciales de los maestros

• Usted tiene el derecho de enterarse de las
  credenciales de los maestros en su escuela. 
• Usted recibirá una carta en el otoño de 2009 si
  un maestro está educando a su niño y no resuelve
  las credenciales federales.

8
PAUSE

• SES Schools only

9
Servicios educativos suplementarios (SES)Quién
es elegible?

• Nuestra escuela califica para SES.
• 1. Los estudiantes son elegibles si la familia
  califica para recibir el precio de almuerzo
  gratis o reducido.
• 2.  O la escuela participa en la disposición 2 o
  3 - todos los estudiantes reciben el almuerzo
  gratis
• Cartas a los padres de estudiantes elegibles
  llegarán a su casa en septiembre.
• 1. Por correo para las escuelas secundarias y
  preparatorias.
• 2. Por la escuela en las escuelas primarias.

10
Servicios educativos suplementarios (SES)
Cómo elijo un tutor?

• Repase el paquete de los tutores enviados a usted
  
• Contactar la escuela de su hijo para discutir qué
  tutor o tutores, si los hay, serán basados en su
  escuela
• Llenen el formulario y devuélvalo a la oficina de
  Título I no más tarde del 17 de septiembre de
  2009.
• Los programas de tutores comenzarán la semana
  del 28 de septiembre del 2009.

11
PAUSE

• Talk about the provider/s being used at your
  school as well as the scheduling and timeline of
  the program/s
• If your school is on Corrective Action or
  Restructuring Level then continue slideshow