Sepsur

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SEPSUR ESCOLAR Argentina - Chile - Uruguay -
Paraguay
EDUCACIÓN EN LA DIMENSIÓN SOCIOPOLÍTICA PARA UNA
CULTURA DE LA VIDA Y LA SOLIDARIDAD
PROPUESTAS DESDE LA ESCUELA SALESIANA LATINOAMERI
CANA
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MARCO SITUACIONAL Mundo Globalizado y entornos
sociales. Su impacto en el campo educativo
salesiano
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GLOBALIZACIÓN Realidad Mundo Social (amplia)
Consideraciones conceptuales
Campos
Económico
Tecnológico - Científico
Comunicacional
Cultural
Social (propiamente dicho)
Política
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ACERCAMIENTO HISTÓRICO LATINOAMERICANO

• Proceso de Desarrollo del Capitalismo

• Cambio Cualitativo, nuevo tiempo

• Crisis de la Deuda de la Década del 80

• Reformas Estructurales

• Tras 15 años nuestra región es un mundo
  radicalmente diferente

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Campo Económico
Economías de Bifurcación

• Apertura de los sistemas económicos nacionales

• Disminución y cese políticas estatales
  reguladoras y/o proteccionistas

• Aumento comercio internacional, poder financiero

• Reorganización espacial de la producción,
  transnacionalización

• Concentración económica y elevadas tasas de
  desempleo

• Modelos de Acumulación y desarrollo, posfordismo

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Campo Tecnológico - Científico
Revolución informática y Biológica molecular

• Relación entre el conocimiento y su aplicación a
  la realidad

• Nuevas formas de gestión y administración

• Nueva Economía Virtual

• Cambios en la relación hombre - ciencia -
  tecnología

• Entorno artificial inmaterial (redes
  informáticas, ciberespacio,realidad virtual)

• Tercera Revolución Industrial

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Campo Comunicacional
Convergencia y Nuevas Tecnologías de la
Información y Comunicación

• Proceso de Convergencia
• telecomunicaciones,
• industrias culturales y
• tecnologías de la información (digitalización)

• Mundializacióncultural, homogeinización

• Mestización, Hibridización

• Divergencia, el poder de lo local, identidad
  particulares

• Poder de los medios como agentes socializadores

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Campo Cultural
Desarrollo - evolución Cultura Globalizada
(patronización, estandarización)
Contenidos
Posmodernidad
Pensamiento único Neoliberal

• Lógica cultural Capitalismo tardío

• Hegemonización

• Caída de los Grandes Metarrelatos

• Performatividad

• Ampliación del individualismo

• Fin Civilización del Trabajo y Pleno Empleo

• Cultura personalizada

• Privatizaciones, liberalización,reducción gastos
  sociales

• Atomo social

• Hedonismo, consumo, éxito económico

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CAMPO SOCIAL
Los Rostros de la Exclusión Social
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CAMPO POLITICO
La Crisis de Representación
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CAMPO POLITICO
La Crisis de Representación
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CAMPO POLITICO
La Crisis de Representación
Causas
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CAMPO POLITICO
Nuevas Formas de Representación
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Campo Educativo Latinoamericano
Consecuencias de la Globalización
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Campo Educativo Latinoamericano
Latinoamérica y sus Reformas Educativas
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Complejidad Globalización y Exclusión Social
desde nuestros contextos educativos salesianos.
2 cuestiones puentes hacia el marco teórico

• Desde dónde reflexionamos?
• Miradas, constataciones.

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(Horizonte de sentido) reflexionamos desde...
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Miradas y Constataciones desde la Escuela
Salesiana sobre la Globalización
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Miradas y Constataciones desde la Escuela
Salesiana sobre la Globalización
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GLOBALIZACIÓN (CAMPOS)
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MARCO TEORICO La Nueva Escuela Salesiana Latinoame
ricana del Tercer Milenio y sus principios
sustentadores de la Educación Sociopolítica
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Definiciones Conceptuales.
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Carisma Salesiano.
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Carisma Salesiano.
25
Carisma Salesiano.
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Ciencias de la Educación
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Pedagogía (educación sociopolítica)

• Comportamiento PROSOCIAL.

• Reconocimiento y práctica de la Solidaridad

• Educación sociopolítica educar a la convivencia
  en una sociedad formalmente organizada.

Es un proceso de elaboración crítica de los
contenidos de la socialización política con el
fin de favorecer en el educando la capacidad de
elaborar su propia actitud y opciones políticas.

• Socialización Sociopolítica proceso de
  transmisión e interiorización de la cultura
  política de una determinada colectividad y de
  inserción en los grupos y en las instituciones
  políticas y no políticas portadoras de tal
  cultura.

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Criterios Eclesiales y Salesianos
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Perspectivas Teológicas de lo sociopolítico
PEDAGOGÍA DE JESÚS nutre nuestra educación
sociopolítica

• Componente analítico,
• Componente contacto experiencial con la
  situación real del otro,
• Componente experiencial - operativo,
• COMPONENTE POLITICO Y GEOPOLITICO,
• Componente de la esperanza y la utopía.

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Perspectivas Teológicas de lo sociopolítico
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Relectura de la dimensión sociopolítica desde el
Sistema Preventivo
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Relectura de la dimensión sociopolítica desde el
Sistema Preventivo
33
La Nueva Escuela Salesiana Latinoamericana (de
cara a la educación sociopolítica).
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La Nueva Escuela Salesiana Latinoamericana (de
cara a la educación sociopolítica).
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La Nueva Escuela Salesiana Latinoamericana (de
cara a la educación sociopolítica).
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La Nueva Escuela Salesiana Latinoamericana (de
cara a la educación sociopolítica).
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La Nueva Escuela Salesiana Latinoamericana (de
cara a la educación sociopolítica).
OPCIÓN METODOLOGICA
AMBIENTE EDUCATIVO
Estructura de la CEP

• DEFENSA Y CUIDADO DE LA VIDA,
• PARTICIPACIÓN SOCIOPOLITICA,
• COMPROMISO CONSTRUCCIÓN SOCIEDAD DE INCLUSIÓN

PEI SALESIANO
La organización participativa y el entorno social

• como punto de referencia y con capacidad de
  convocatoria
• como centro de irradiación y agente de
  transformación del entorno social.

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MARCO OPERATIVO Construyendo una renovada
educación sociopolítica desde la Escuela
Salesiana.
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Desafíos de la Nueva Escuela Salesiana.
Cultura de la muerte / injusticia / insolidaridad

• Aceptación y construcción de la vida como don y
  gratuidad
• Apertura de la vida en Comunidad
• Compromiso político con y por el otro

NUEVA ESCUELA SALESIANA

• Intercambio mercantilista que homogeiniza y
  uniforma
• Individualismo autocentrado
• Crisis de Representación y apatía política

Educación Dimensión Sociopolítica