La FMC en exercice libral exprience de lANLLF

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La FMC en exercice libéralexpérience de lANLLF

• Dr Frédérique BRUDON

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FMC en libéral quels moyens?

• Besoin évident
• Formation individuelle (lectures, internet,
  visite médicale..)
• Formation par le milieu hospitalier
• Nécessité dune formation libérale adaptée à
  lexercice professionnel
• Création ANLLF 1987

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ANLLF organisation pratique

• Sept régions (secrétaires de région et
  secrétaires- adjoints)
• CA national
• Sondage février 2000 responsables de pathologies
  ou spécialités et un responsable FMC au CA

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ANLLF et FMC-1

• Réunions propres à lANLLF (avec ses critères)
• Réunions régionales (7 régions pays
  francophones)
• Rythme variable , convivialité, interactivité
• Congrès national annuel (franco-quebecois un an
  sur deux)
• Ateliers pratiques, thèmes scientifiques choisis
  et adaptés à la pratique professionnelle

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ANLLF et FMC-2

• Place dans la FFN
• Journées de neurologie de langue française
• Participation au comité dorganisation et comité
  scientifique, ateliers

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ANLLF et FMC-3

• Journal faxé
• dorénavant tripartite rédacteur en chef libéral
• Neurologie libérale
• Site forum
• Interactivité rubriques

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Charte ANLLF -industrie pharmaceutique

• Nécessité au cours du temps(élaborée en 2002)
• Logo ANLLF
• Indépendance pour les réunions ANLLF
• Choix des thèmes et des intervenants
• Indépendance pour les autres modes de
  communication
• Choix des sujets, absence de promotion déguisée

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ANLLF et EPP

• Elaboration de RPC
• Origine de certaines
• Groupe de travail , comité dorganisation, comité
  scientifique
• Conférences de consensus
• Élaboration de référentiels
• Migraine, canal carpien

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ANLLF et EPP

• Médecins habilités
• Médecins engagés dans évaluation

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Constat actuel

• Organisation FMC semblant correspondre aux
  critères attendus
• indépendance interactivité objectivité
• Le choix des thèmes
• intérêt médical et scientifique
• adaptés à la pratique
• thèmes de santé publique ?

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Questions actuelles-1

• Comment évaluer les actions de formation?
• Organisation des réunions
• Contenu scientifique adapté à la pratique?
• Modification des pratiques
• Articulation entre FMC et EPP?
• ANAES ou HAS
• FSM

uir
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Questions actuelles-2

• Quels interlocuteurs, quels critères?
• Fédérations de chaque spécialité
• Chaque société affiliée à  son  CN FMC
• Reconnaissance
• FSM?
• Autres modes de formation des praticiens
  (réseaux)
• Avenir de notre rôle de formateurs?
• Généralistes et autres spécialistes

uir
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Conclusion

• Coordination nécessaire entre sociétés savantes
  ,CN FMC et structures dévaluation
• Respect des particularités des modes dexercice
• Participation volontaire