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RELATION CLIENT

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C31 Int grer les dimensions et indicateurs de la relation. C32 Construire une ... acquisition des savoir-faire et savoir tre n cessaires l'exercice ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: RELATION CLIENT


1
RELATION CLIENT
  • AU CUR DU METIER DE COMMERCIAL

2
LES SAVOIRS
  • S4 MERCATIQUE
  • S423 La demande

S5 GESTION COMMERCIALE
S511 Le prix S513 Les marges
S6 MANAGEMENT COMMERCIAL
S71 Introduction à la communication S72 La
communication dans la relation
professionnelle S74 Les fondamentaux de la
relation commerciale S75 La négociation
entreprise/particulier S76 La négociation
entreprise/entreprise S77 La négociation
entreprise/distributeur
  • S7 COMMUNICATION-NEGOCIATION

S8 TECHNOLOGIES COMMERCIALES
S825 Communication commerciale
3
FONCTION 1 VENTE ET GESTION DE LA RELATION
CLIENT
  • CREATION ET DEVELOPPEMENT DE CLIENTELE
  • NEGOCIATION-VENTE
  • CREATION DURABLE DE VALEUR DANS LA RELATION CLIENT

4
LES COMPETENCES
  • C3 COMMUNIQUER-NEGOCIER
  • C31 Intégrer les dimensions et indicateurs de la
    relation
  • C32 Construire une communication
  • C33 Maîtriser la relation

5
LES EPREUVES CONCERNEES
  • E4 COMMUNICATION COMMERCIALE

6
ORGANISATION DE LENSEIGNEMENT
  • 180 H / 2 ANS
  • 5 H / SEMAINE (2 3)
  • 1 OU 2 ENSEIGNANTS
  • HEURES EN CLASSE ENTIERE
  • - acquisition des concepts théoriques
  • HEURES DEDOUBLES
  • - acquisition des savoir-faire et savoir être
    nécessaires à lexercice du métier de vendeur
  • - en sappuyant sur des situations
    professionnelles didactisées et si possible
    vécues par les étudiants

7
LA PROGRESSION PEDAGOGIQUE
  • ETUDE DE LA DEMANDE COMME PREALABLE
  • La demande
  • La communication
  • Les fondamentaux de la négociation
  • Les éléments financiers
  • Les marges
  • ETUDE DE LA COMMUNICATION COMME PREALABLE
  • La communication
  • La demande
  • Les fondamentaux de la négociation
  • Les éléments financiers
  • Les marges

Le reste du programme est à aborder en fonction
- du projet pédagogique de léquipe
enseignante - des besoins relatifs au projet de
létudiant
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