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Mthode :

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Arbres des causes. Outil qui permet de d terminer. l'encha nement ... Elle doit tre une m thode d'investigation qui partir de faits objectifs ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Mthode :


1
Méthode
  • Analyse des AT
  • Outils
  • Rapport danalyse des AT
  • Arbres des causes
  • Outil qui permet de déterminer
  • lenchaînement logique des faits qui ont provoqué
    un accident.

2
Objectifs
  • La méthode danalyse doit surtout ne pas se
    contenter de mesures correctives émises à partir
    de faits à priori.
  • Elle doit être une méthode dinvestigation qui à
    partir de faits objectifs permettra délargir le
    champ des mesures de prévention possibles et
    dagir durablement sur les risques pour prévenir
    les accidents.

3
Les étapes de lanalyse
Recueillir les faits et uniquement les faits
identifiés
Analyser et comprendre
1
Organiser les faits
Construire larbre des causes
2
Rechercher des solutions
Rechercher les mesures correctives
3
Évaluation des solutions
Choisir les solutions les mieux adaptées
4
Vérifier leur application
Mise en uvre et suivi des solutions retenues
5
4
Analyser et comprendre Lenquête
1
  • Lenquête daccident du travail
  • Recueillir les déclarations des témoins, des
    acteurs et de la victime
  • Lister des faits objectifs (des actions des
    états concrets, visibles, précis et vérifiables)
  • Ne doit pas prendre en compte les jugements,
    opinions ou interprétations.
  • Les faits concernent
  • Lindividu
  • La tâche réalisée
  • Le matériel utilisé
  • Le milieu dans lequel se déroule le travail
    (environnement physique et relationnel)

5
Analyser et comprendre Lenquête
1
  • La méthode repose sur un travail de groupe.
  • Elle implique toute personne susceptible
    dapporter des informations sur la situation de
    travail.
  • La victime
  • Lencadrement de proximité
  • Les collègues
  • Le service de maintenance
  • Le service sécurité
  • Le CHSCT
  • Le médecin
  • Il faut éviter que la méthode ne devienne le
    travail dun spécialiste. Chacun doit être
    impliqué et se sentir concerné.

6
Analyser et comprendre Lenquête
1
  • Lenquête nécessite une observation des lieux
    pour noter
  • les situations à risques (encombrement, accès,
    situations à risques)
  • Le contenu du poste de travail
  • Lobjectif recherché par le poste de travail
    (nature du travail réalisé)
  • La composition de léquipe de travail (effectif,
    fonctions et habilitations)
  • Le questionnement denquête sur la victime doit
    permettre dobtenir des informations sur
  • lexpérience quavait la victime du travail
    effectué (Procédure de travail, mode opératoire,
    )
  • Son statut dans lentreprise
  • Le degré de formation de la victime au poste de
    travail
  • La connaissance de la victime des mesures de
    sécurité
  • Produits dangereux, protections individuelles,
  • Les difficultés particulières quelle pouvait
    rencontrer

7
Analyser et comprendre Lenquête
1
  • Lenquête sur la tâche réalisée au moment de
    laccident doit permettre de déterminer
  • Ce que faisait la victime au moment de
    laccident.
  • De quelle manière la victime sy prenait pour
    réaliser sa tâche.
  • Les faits ou les circonstances inhabituels ,
    survenus au moment de laccident (incident ou
    dysfonctionnement )
  • Les modifications par rapport au mode opératoire
    habituel.
  • Lenquête sur le matériel utilisée au moment de
    laccident doit permettre didentifier
  • Les installations sur lesquelles la victime était
    en cours dintervention
  • Les raisons pour lesquelles ce matériel était
    utilisé.
  • Les conditions dutilisation.
  • Les risques connus sur ce type doutillage,
    machine.
  • La conformité des machines et appareils aux
    règles de sécurité

8
Analyser et comprendre Lenquête
1
  • Lenquête sur le milieu de laccident doit
    permettre didentifier des dysfonctionnements
    sur
  • Lorganisation du travail ou de latelier
  • Comment est réparti le travail ?
  • Comment les moyens sont-ils mis à disposition ?
  • Les facteurs dambiance ayant contribué à
    laccident
  • propreté, éclairage, aération, ventilation,
    bruit
  • La qualité des relations dans léquipe de
    travail.
  • La communication dans le travail.
  • Qui donne les ordres ? Sous quelle forme sont-ils
    donnés ?
  • Informations verbales, instructions et consignes
    écrites

9
Construire larbre des causes Organiser les faits
2
  • Larbre des causes est construit à partir des
    faits objectifs recensés lors de lanalyse de
    laccident
  • Les faits inhabituels
  • Les faits habituels ayant joué un rôle direct sur
  • La victime
  • Ses missions
  • Le matériel
  • Le milieu de travail

10
Construire larbre des causes Organiser les faits
2
  • Lister tous les faits recueillis lors de
    lenquête sur les lieux de laccident et qui ont
    joué un rôle dans la survenu de ce dernier.
  • A partir du fait ultime (la blessure) se poser
    les questions suivantes

Blessure
Fait n1
Qua-t-il fallu pour ?
Est-ce suffisant ?
  • Définir de la même manière pour toutes les
    liaisons entre les faits

Fait Y
Fait X
Qua-t-il fallu pour ?
Est-ce suffisant ?
11
Construire larbre des causes Organiser les faits
2
  • Une réponse positive à la question  Le fait
    est-il suffisant à la survenu de laccident 
    implique quil nexiste pas dautres causes au
    fait dorigine.
  • Une réponse positive à la question  Le fait
    est-il suffisant à la survenu de laccident 
    implique quil existe au moins une autre cause au
    fait dorigine. Il faut alors poursuivre le
    questionnement  Qua-t-il fallu dautre ?  ,
     Est-ce suffisant ? 

Fait Y
Qua-t-il fallu pour ?
Est-ce suffisant ? NON
Fait X
Fait Z
Qua-t-il fallu dautre pour ?
Est-ce suffisant ? OUI
12
Construire larbre des causes Organiser les faits
2
Fait 1-1a
Fait Z
Fait 1-1
Fait 1-1b
Fait Z
Blessure
Fait 1
Fait 1-2
Fait 1-3a
Fait 1-3
Fait 1-3b
13
Construire larbre des causes Organiser les faits
2
X
Y
X a une seule origine Y
Y1
X
X a un plusieurs origines Y1 et Y2
Y2
X1
Y
X1 et X2 ont la même origine Y
X2
14
Rechercher les mesures correctivesApporter des
solutions
3
  • Pour chaque  fait  de larbre des causes
    rechercher des solutions afin de mettre en uvre
    des mesures préventives pour éviter tout autre
    accident.

X
X
Que faire pour éliminer X ?
15
Choisir les solutions les mieux adaptées
4
  • Le choix des solutions peut se faire par rapport
    aux réponses quelles offrent aux critères
    suivants
  • Durabilité de la solution
  • Contraintes apportées dans le travail
  • Rapidité de la mise en oeuvre
  • Possibilité dengendrer dautres risques
  • Coût des solutions
  • Adaptation de la mesure à dautres postes
  • Conformité à la réglementation et aux normes

16
Vérifier leurs applications
5
  • Déterminer pour la mise en uvre des solutions
  • Qui est chargé de la mise en uvre ?
  • Les délais à respecter ?
  • Les moyens nécessaires ?
  • Déterminer pour le suivi des réalisations
  • Qui suit et surveille lavancement des
    réalisations ?
  • Qui informe tous les participants des conclusions
    de létude ?
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