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Allegato 1 Monitoraggio laureati e F.C.

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Allegato 1 Monitoraggio laureati e F.C. Conclusione A.A. 05-06 con la sessione straordinaria di Laurea del 21-22 marzo 07 Allegato 1 % Ripetenti Allegato 2 Decreto ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Allegato 1 Monitoraggio laureati e F.C.


1
Allegato 1Monitoraggio laureati e F.C.
  • Conclusione A.A. 05-06 con la sessione
  • straordinaria di Laurea del 21-22 marzo 07

2
Allegato 1
A.A. 05-06
Totale Laureati A.A. 05-06 146
Totale Laureati nel periodo 190
3
Allegato 1
TOTALE STUDENTI F.C. 511 5 STUDENTI F.C.
(ESCLUSI DAL COMPUTO) RISULTANO SOSPESI PER
IRREGOLARITA NEL PAGAMENTO TASSE)
4
Allegato 1
TOTALE NOVEMBRE 529 TOTALE APRILE 511 (5
STUDENTI F.C. (ESCLUSI DAL COMPUTO) RISULTANO
SOSPESI PER IRREGOLARITA NEL PAGAMENTO TASSE)
5
Allegato 1 DETTAGLIO LAUREATI SESSIONE MARZO 07
ANNO IMMATRICOLAZIONE 00-01 99-00 98-99 97-98 96-97 95-96 94-95 92-93 89-90 88-89 77-78 70-71
SITUAZIONE ISCRIZIONE AL MOMENTO DELLA LAUREA IN CORSO 1 F.C. 2 F.C. 3 F.C. 4 F.C. 5 F.C. 6 F.C. 8 F.C. 11 F.C. 12 F.C. 23 F.C. 30 F.C.
NUMERO STUDENTI 11 7 4 1 6 1 2 1 1 1 1 1
6
Allegato 1 Ripetenti
9
3
7
8
11
14
ISCRITTI 6 ANNO
A.A. PRECEDENTI media Ripetenti al I anno 15
7
Allegato 2Decreto Mussi16 marzo 2007
  • Il Ministro dellUniversità e della Ricerca ha
    emanato il Decreto Ministeriale sulle nuove
    classi di laurea triennali e magistrali. Al fine
    di individuare gli orientamenti fondamentali per
    la sua applicazione è aperta una discussione che
    coinvole le Università italiane nel corso dei
    mesi di aprile e maggio 2007,anche attraverso
    incontri, seminari e dibattiti.
  • Suggerimenti e proposte possono essere trasmesse
    al Ministero allindirizzo lineeguida_at_miur.it
  • Al termine del periodo di discussione, tenendo
    conto degli elementi emersi nel confronto, anche
    riguardo ai problemi di applicazione, il Ministro
    intende definitivamente pubblicare le Linee guida.

8
Allegato 2Decreto Mussi16 marzo 2007
  • Art.1
  • Definisce le classi dei Corsi di Laurea
    magistrale (LM 1-94)
  • Variazione dei regolamenti didattici dallA.A.
    2008-2009 ed entro lA.A. 2009-2010
  • DallA.A. 2010-1011 sono soppresse le classi di
    Laurea specialistica
  • Lattivazione di corsi di Laurea magistrale deve
    prevedere la contestuale disattivazione dei
    paralleli corsi di Laurea specialistica
  • Nessun professore o ricercatore di ruolo può
    essere conteggiato in totale più di due volte per
    insegnamenti tenuti in corsi di Laurea o in corsi
    di laurea magistrale, sia nel proprio che in
    altri atenei

9
Allegato 2Decreto Mussi16 marzo 2007
  • Art.3
  • Numero intero di crediti assegnati a ciascuna
    attività formativa
  • Art.4
  • Le università garantiscono lattribuzione a
    ciascun insegnamento attivato di un congruo
    numero di intero di crediti formativi, evitando
    la parcellizzazione delle attività formative
  • Nei corsi di laurea magistrale a ciclo unico di
    durata di 6 anni il numero massimo di esami è
    fissato in 36

10
Allegato 2Decreto Mussi16 marzo 2007
  • Art.5
  • Ciascun CFU dei corsi di Laurea magistrale
    corrisponde a 25 ore di impegno medio per
    studente
  • I regolamenti didattici determinano per ciascun
    corso di laurea magistrale la quota di impegno
    orario complessivo che deve rimanere riservata a
    disposizione dello studente per lo studio
    personale o per altre attività formative di tipo
    individuale.
  • Tale quota non può essere inferiore al 50
    dellimpegno orario complessivo, salvo nel caso
    in cui siano previste attività formativa ad
    elevato contenuto sperimentale o pratico

11
Allegato 3Budget Corso di Laurea in Medicina e
Chirurgia

Assegnazione 2005 100.000,00
Assegnazione 2006 65.000,00
Assegnazione 2007 32.636,47
- 50 rispetto al 2006 - 68 rispetto al 2005
12
Allegato 3Ore di tutoraggio concertate e
retribuite
Consuntivo A.A. 06-07
n ore tutors budget
4368 90253
n ore 1632
Didattica tutoriale
n ore 2736
Didattica professionalizzante
13
Allegato 42) Tirocinio professionalizzante e
lezioni pomeridiane
  • Necessità di attuare un percorso formativo
    clinico professionalizzante anche la mattina
  • Possibilità che lezioni dei C.I di materie
    cliniche si tengano tra mattina e primo
    pomeriggio
  • Elasticità di formulazione degli orari di lezioni
    e attività professionalizzante in relazione ad
    esigenze dei docenti, degli studenti ma non
    trascurando quelle fondamentali dei pazienti

14
Allegato 4Tirocinio professionalizzante e
lezioni pomeridiane
  • Possibilità di rendere meno concentrato il
    periodo di Lezioni frontali per la quasi
    simultanea partenza di lezioni frontali ed
    attività professionalizzanti

15
Allegato 4Tirocinio professionalizzante e
lezioni pomeridiane
  • Proposta
  • Possibilità di organizzare lattività
    professionalizzante anche nella mattina
  • (es8.30-11.30)
  • Lezioni frontali la mattina ed il pomeriggio
  • (esore 11.30/13.30 15-18)
  • In prima applicazione per il V e VI anno

16
Allegato 5Art. 13. Del Regolamento didattico
Verifica dell'apprendimento
  • Gli esami di profitto possono essere effettuati
    esclusivamente nei periodi a ciò dedicati e
    denominati sessioni d'esame e non possono
    coincidere con i periodi nei quali si svolgono le
    attività ufficiali, né con altri che comunque
    possano limitare la partecipazione degli Studenti
    a tali attività.

17
Allegato 5Art. 13. Del Regolamento
didatticoVerifica dell'apprendimento
  • Le sessioni di esame.di norma sono fissate in
    CINQUE periodi
  • 1a sessione febbraio,
  • 2a sessione giugno-luglio,
  • 3a sessione settembre

18
Allegato 5Art. 13. Del Regolamento
didatticoVerifica dell'apprendimento
  • Ulteriori appelli sono previsti in corrispondenza
    delle festività pasquali e natalizie
  • Per gli Studenti fuori corso e/o ripetenti
    possono essere istituiti ulteriori appelli
    d'esame.

19
Allegato 5Appello di maggio per FC
  • Nella seconda metà del mese di maggio non si
    tengono Lezioni per il IV e V anno e non ne sono
    previste per il VI anno
  • PROPOSTA
  • (ratio lt F.C.)
  • Gli studenti in corso degli anni citati
    possono usufruire della sessione di esami di
    maggio alle seguenti condizioni
  • esami riferiti a C.I. degli anni
    precedenti/semestre precedente/stesso semestre
    senza debito di tir prof
  • esami calendarizzati dopo la conclusione del
    periodo di lezioni

20
Allegato 6Corsi integrati IV anno
  • Respiratorio e Cardiovascolare 11
  • Urologia e Nefrologia 4
  • Gastroenterol, Malattie del Sistema Endocr e del
    Metabolismo 7
  • Farmacologia 14
  • Medicina Interna e Chirurgia Generale I
    11
  • Allergol e Immunol Clinica, Reumatologia
    6
  • Diagnostica per Immagini Speciale 3
  • CFU 56

21
Allegato 6Proposta spostamento
  • Allergol e Immunol Clinica, Reumatologia
  • 6 CFU
  • IV anno
  • Malattie dellapparato visivo
  • 4 CFU
  • V anno

22
Allegato 6Diagnostica per Immagini speciale
  • Oltre il oltre il 60 della sua attività è
    strettamente legata ad
  • Oncologia
  • Neurologia
  • Locomotore
  • Materie insegnate nel V anno

23
Allegato 6Propedeuticità Proposta spostamento
  • Corso Integrato di Diagnostica per Immagini
    Speciale
  • 3 CFU
  • IV anno
  • Corso Integrato di Malattie dell'Apparato
    Locomotore
  • 4 CFU
  • V anno

24
Allegato 7 5. OdG Socrates II - Erasmus
  • The higher education section of SOCRATES II
    ("ERASMUS") continues and extends the European
    Community Action Scheme for the Mobility of
    University Students
  • (the "ERASMUS programme"),
    established in 1987.
  • It is named after the philosopher,
    theologian and humanist Erasmus of Rotterdam
    (1465-1536)
  • Participating countries
  • Adopted on 24 January 2000 and spanning the
    period until the end of 2006, SOCRATES and its
    Erasmus action are now open to the participation
    of 31 countries
  • the 27 Member States of the European Union
  • the 3 European Economic Area countries (Iceland,
    Liechtenstein and Norway)
  • the candidate country (Turkey)

25
Allegato 7Bando Erasmus A.A. 07-08Selezione 23
Aprile 2007 Risultati selezione e destinazioni
LOY ANDREA LYON
ENNAS MARCO LYON
SERRA EMANUELE LYON
MURGIA GIUSEPPE LYON
ANEDDA ALBERTO LYON
DEIANA ALESSANDRO LYION
OROFINO GIORGIA LYON
FLORIS ROBERTO LYON
RACUGNO PAOLO VALENCIA
IBBA ANASTASIA VALENCIA
TUMBARELLO MARIANNA VALENCIA











USAI ANTONELLA BARCELONA
BACHIDDU SILVIA BARCELONA
CASU STEFANIA ERLANGEN
OPPO VALENTINA ERLANGEN
PISANO UMBERTO TÜBINGEN
SANNA LUCIA COIMBRA
FIGORILLI MICHELA STRASBOURG
SERRA CLAUDIA STRASBOURG
CONI GIULIA BREST
VESCOVO PATRIZIA GRAZ
ZANOLLA PAOLO WROCLAW
COSSU ANDREA WROCLAW

Totale 23
26
Allegato 7ERASMUS for University Teaching Staff
  • The SOCRATES/ERASMUS programme is not only about
    student mobility!
  • On the contrary, it involves many more activities
    - especially for professors and other university
    teaching staff.
  •  

27
Allegato 86) Procedura riconoscimento laurea
rilasciata in paesi extracomunitari
  • Consiglio dEuropa - UnescoConvenzione sul
    riconoscimento delle qualifiche relative
    allistruzione superiore nella Regione Europa  
  • La Convenzione è stata adottata nella
  • Conferenza Diplomatica di Lisbona dell'11 aprile
    1997.Essa supera tutte le precedenti Convenzioni
    in materia di riconoscimento dei titoli
    accademici adottate dal Consiglio d'Europa e
    dall'Unesco.

28
Allegato 8Procedura riconoscimento laurea
rilasciata in paesi extracomunitari
  • Legge 11 luglio 2002, n. 148
  • "Ratifica ed esecuzione della Convenzione sul
    riconoscimento dei titoli di studio relativi
    all'insegnamento superiore nella Regione europea,
    fatta a Lisbona l'11 aprile 1997, e norme di
    adeguamento dell'ordinamento interno
  • Gazzetta Ufficiale n. 173 del 25 luglio 2002
    - Supplemento Ordinario n. 151

29
Allegato 8Quattro principi cardine (sezione III
Convenzione di Lisbona)
  • 1) il riconoscimento dei titoli di studio deve
    essere effettuato sulla base di una adeguata
    valutazione di conoscenze e competenze acquisite
  • 2) Trasparenza, coerenza, affidabilità di
    procedure e criteri impiegati nella valutazione e
    riconoscimento dei titoli esteri
  • 3) L'ente che procede al riconoscimento deve
    agire sulla scorta di adeguate informazioni
    fornite dal richiedente e dall'Università che ha
    rilasciato il titolo.
  • 4) Durata predeterminata del procedimento (90
    giorni nella legge di ratifica) e possibilità di
    appellare le decisioni sfavorevoli.

La procedura di valutazione della domanda di
riconoscimento del titolo straniero si può
concludere con un riconoscimento totale oppure
con un riconoscimento parziale del titolo.
30
Allegato 8Sezione III Convenzione di Lisbona
  • In caso di riconoscimento parziale, allo studente
    viene data la possibilità di iscriversi con
    abbreviazione di corso ad un determinato corso di
    laurea, considerato equivalente a quello seguito
    allestero.
  • Lammissione allanno di corso è determinata dal
    numero di crediti riconosciuti e secondo i
    criteri fissati dal Regolamento Didattico del
    Corso di Laurea.

31
Allegato 9Attuale procedura CL Cagliari(CCL
18.01.2000)
  • Quiz a scelta multipla (n100)
  • Risultato positivo ( /gt 65)
  • Verifica conoscenza lingua italiana
  • Ammissione al VI anno
  • Esame di Medicina Legale
  • Tesi di Laurea

32
Allegato 9Pertinenza del CCL
  • Il Regolamento Didattico d'Ateneo, all'Art. 20
    comma 10 fonda in primis la competenza del
    Consiglio di Corso di Laurea  
  • "Il riconoscimento degli studi effettuati
    all'estero è deliberato dal Consiglio di classe
    sulla base di adeguata documentazione attestante
    i contenuti dei corsi seguiti, le modalità di
    svolgimento degli stessi, la valutazione finale
    conseguita e tutti gli altri elementi che lo
    studente ritenga opportuno produrre."

33
  • Allegato 9
  • Lo schema seguito dall'Amministrazione prevede
    anche la ratifica del Consiglio di Facoltà e la
    pronuncia definitiva del Senato Accademico,
    fondando tale iter procedurale sull'art. 11 comma
    7 del Regolamento Didattico d'Ateneo
  • "Ai fini dell'ammissione ai corsi di laurea,
    laurea specialistica, specializzazione e
    dottorato di ricerca, il riconoscimento
    dell'idoneità dei titoli di studio conseguiti
    all'estero è deliberato dal Senato Accademico, su
    proposta dei Consigli di Facoltà competenti, nel
    rispetto degli accordi internazionali vigenti."

34
  • Allegato 9
  • In caso di titolo conseguito in Stati extra U.E.
    l'Amministrazione richiede al Ministero il parere
    ex art. 50 comma 8 D.P.R. 394/1999
    (secondo quanto anche esplicitato dalla Circolare
    Ministero della Salute 12 Aprile 2000, di cui si
    dà di seguito estratto
  • l'articolo 50 del DPR prevede che la
    dichiarazione di equipollenza dei titoli
    accademici nelle discipline sanitarie, conseguiti
    all'estero, nonché' l'ammissione ai
    corrispondenti esami di diploma, di laurea o di
    abilitazione, con dispensa totale o parziale
    degli esami di profitto, sono disposte
    dall'università' previo accertamento del rispetto
    delle quote previste per ciascuna professione dal
    decreto sui flussi. Il rispetto delle quote
    comporta che le dichiarazioni di equipollenza o
    le ammissioni agli esami possono essere disposte
    solo previo parere del Ministero della Sanità al
    quale è demandato la verifica del rispetto di
    tale vincolo. Conseguentemente le università,
    prima di dichiarare l'equipollenza di un titolo
    conseguito in un Paese extracomunitario o di
    ammettere un cittadino extracomunitario agli
    esami di diploma. di laurea o di abilitazione,
    con dispensa totale o parziale degli esami di
    profitto, devono acquisire il parere del
    Ministero della Sanità.
  • La mancata richiesta del parere preventivo al
    Ministero o il parere negativo da parte del
    Ministero non consente, ai sensi di legge,
    l'iscrizione agli albi professionali o agli
    elenchi speciali per l'esercizio delle relative
    professioni

35
Allegato 10Considerazioni
  • Appare oppurtuno aggiornare il Regolamento
    Didattico del Corso di Laurea nella parte in cui
    prevede una prova a quiz, riguardanti materie del
    Corso di Laurea, il cui superamento costituisce
    condizione indefettibile per l'analisi della
    carriera finalizzata al riconoscimento del titolo

36
Allegato 10
  • Più consono parrebbe che tale prova assumesse
    carattere compensativo di eventuali deficienze
    e/o sostanziali differenze riscontrate all'atto
    dell'analisi della carriera del soggetto facente
    istanza di riconoscimento titolo.
  • Ne conseguirebbe in primis di calibrare con
    precisione la suddetta prova alla peculiare
    situazione del candidato, in pieno rispetto del
    principio esplicitato sopra al punto 1 della
    Sezione III Convenzione di Lisbona nonché,
    conseguentemente, anche di differenziare
    situazioni oggettivamente differenti in seguito
    all'analisi del curriculum studiorum e
    professionale.

37
Allegato 10Proposta di schema regolamentare
  • Regolamentazione del procedimento di
    riconoscimento che recepisca in positivo i
    principi della Convenzione e della Legge di
    Ratifica, nonchè li coordini e integri con le
    disposizioni in materia di procedimento
    amministrativo previste dalla 241/1990

38
Allegato 10Proposta da inserire nel regolamento
didattico
  1. Controllo amministrativo della documentazione del
    richiedente e sua trasmissione al CCL per l'esame
    dei requisiti didattici
  2. l'Amministrazione richiede al Ministero della
    Salute il parere ex art. 50 comma 8 D.P.R.
    394/1999
  3. Controllo del curriculum da parte della
    Commissione Riconoscimento Lauree
  4. Eventuale riconoscimento degli esami sostenuti
    ed equivalenza con i CFU locali
  • Superamento test attuato tramite quiz a
    risposta multipla
  • Ammissione al VI anno per sostenere lesame di
    Medicina Legale e frequentare eventuali tirocini
  • Durata del procedimento 90 giorni
  • Possibilità di appello in caso di esito
    sfavorevole (richiesta motivata di riesame del
    Consiglio corredata di memorie, delucidazioni,
    integrazione di documentazione ritenuta utile)

39
Allegato 10Proposta da inserire nel regolamento
didattico
  • Trasmissione della deliberazione del Consiglio
    alla Segreteria Studenti
  • 10. Istruzione e trasmissione della pratica per i
    successivi adempimenti (Facoltà, Senato
    Accademico).
  • 11. Il provvedimento finale autorizza la
    Segreteria all'iscrizione dello studente all'anno
    di assegnazione e registrazione della carriera
    riconosciuta
  • 12. discussione della tesi di Laurea
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