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UKELELE

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Trabajo sobre los instrumentos musicales. A o internacional de los bosques . Andrea Rodr guez P rez Laura Pereira Mart nez Melissa Oya Oya – PowerPoint PPT presentation

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Title: UKELELE


1
UKELELE
  • Trabajo sobre los instrumentos musicales.
  • Año internacional de los bosques.
  • Andrea Rodríguez Pérez
  • Laura Pereira Martínez
  • Melissa Oya Oya

  • 2ºB

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ÍNDICE
  • 1. Nombre del instrumento.
  • 2. Materiales empleados.
  • 3. Descripción del proceso.
  • Obtención de los materiales.
  • Distribución del trabajo.
  • Proceso de construcción.
  • Análisis del resultado.
  • 4. Fuentes de información.

3
Nombre del instrumento.
  • El nombre de nuestro instrumento, construido
    durante las clases de Tecnología, es ukelele.
  • Este proyecto está inspirado en un instrumento
    que existe previamente, originario de Hawai.

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Materiales empleados.
  • -Madera de marquetería.
  • -Un coco.
  • -Cola blanca.
  • -Silicona.
  • -Madera, aprovechada de una puerta.
  • -Cuerdas de ukelele.
  • -Clavos y tornillos.
  • -Pintura roja y marrón.
  • -Barniz al agua.

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Descripción del proceso.
  • Los materiales los conseguimos, algunos
    comprándolos y otros, reciclándolos.
  • Andrea se encargaba del diseño, Melissa de cortar
    y Laura de lijar. Por último las tres pintamos.
  • A continuación, describimos cómo lo construímos.

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Cómo se construyó?
  • Cogemos el coco entero.
  • Lo cortamos con una sierra y cogemos una mitad.

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Cómo se construyó?
  • A continuación, se coge madera de un marco de
    una puerta.
  • La decoramos con unas rayas hechas con una
    maquina especial.

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Cómo se construyó?
  • Unimos la madera, que hará la función de mástil,
    con el coco, que hará la función de caja de
    resonancia.

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Cómo se construyó?
  • Cortamos la madera de marquetería con una sierra,
    de manera que coincida con la forma del coco y
    después se le hace un agujero en el medio con el
    taladro poniéndole una pieza para hacer poleas.

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Cómo se construyó?
  • Teniendo la pieza terminada se le clava una pieza
    más pequeña de la misma madera para poder sujetar
    las cuerdas a la parte inferior del instrumento.

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Cómo se construyó?
  • Se cortan unas tapas iguales para el clavijero y
    otras para sujetar las piezas de madera a las que
    irán sujetas las cuerdas.

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Cómo se construyó?
  • Se pegan todas las piezas, anteriormente
    preparadas, al mástil. Luego se enganchan las
    cuerdas a las dos clavijas que preparamos antes,
    lo que permitirá tensar o aflojar las cuerdas.

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Cómo se construyó?
  • Cuando tenemos terminado el mecanismo, lo tapamos
    con una de las piezas preparadas anteriormente.

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Cómo se construyó?
  • Unimos todas las piezas.
  • Por último lo pintamos y barnizamos.

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Cómo se construyó?
  • Pegado, pintado y barnizado ya tenemos listo el
    instrumento ?

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Análisis del resultado.
  • Cualidades sonoras
  • Altura.
  • -Nuestro instrumento puede dar notas y además
    combina sonidos.
  • Intensidad.
  • -Su intensidad varía según la fuerza con la que
    toques.
  • Duración.
  • -No dura demasiado ya que tiene una caja
    resonancia pequeña.
  • Timbre.
  • -Estamos satisfechos con el sonido obtenido,
    porque siendo artesanal tienes buenos resultados.
  • Mejoraría si las cuerdas estuvieran más tensas.

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Fuentes de información.
  • La idea de construir un ukelele la sacamos de
    un libro de la biblioteca.
  • Su nombre es Enciclopedia ilustrada de los
    instrumentos musicales de Bozhidar Abrashev y
    Vladimir Gadjev de la editorial Konemann.

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FIN
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