Asignatura de Ingl

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Asignatura de InglésFacultad de DerechoUNAM
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Plan de Estudios 1447Inglés como materia
obligatoria6 semestres de la carrera
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ObjetivoAlcanzar el nivel BI del Marco Común de
Referencia Europeo (MCER)
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MCRE Estándar que pretende servir de patrón
internacional para medir el nivel de conocimiento
de cada una de las 4 habilidades lingüísticas
presentes en la adquisición de una lengua.
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COMPRENSIÓN EXPRESIÓN
Oral (Listening) Oral (Speaking)
Escrita (Reading) Escrita (Writing)
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Inglés20 Teórica 80 Práctica
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Expediente Planta Docente de
Inglés Historial administrativo
- Antigüedad - Cantidad de grupos por
semestre por modalidad Evaluación -
Observación de clase - Evaluación docente por
parte de alumnos - Asistencia y puntualidad -
Actualización docente
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Observación de clases El proceso de
enseñanza-aprendizaje de una lengua depende de
ciertos elementos pedagógicos fundamentales que
el profesor adquiere durante su formación. Es
importante que se lleve a cabo una observación de
clase de manera periódica para que el profesor
reciba retroalimentación acerca del uso de dichos
elementos para un óptimo desempeño dentro del
aula sin que esto afecte su libertad de cátedra.
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Evaluación docente Objetivo principal el
alumnoEncuestas para conocer su opinión
respecto a la clase y al profesor.
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Asistencia y Puntualidad- Registro diario de
la entrada y salida de cada profesor salón
por salón.- Suplente en caso de ausencia
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Actualización docente2 talleres semestrales
que lleva a cabo la Universidad de Oxford de
Inglaterra.
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APOYO FUERA DEL SALÓN DEL CLASES
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MEDIATECA Práctica
Auto -dirigido Aprendizaje
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Proporciona recursos -humanos -pedagógicos
-tecnológicos Practicar y aprender aspectos
-lingüísticos -comunicativos -culturales
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Esquemas de aprendizaje-Práctica
Multimedia-Lectura-Consulta independiente-Consu
lta asesorada-Talleres- Video actividades
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PRÁCTICA MULTIMEDIA
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Avatar para apoyo durante la sesión
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Identificador de voz para monitoreo de
pronunciación
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Ejercicios gramaticales interactivos
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Durante 2015-1se registraron 10,205 ingresos
para trabajar en el software
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LECTURASe cuenta con un acervo de 357 libros y
audiolibros de literatura inglesa
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Se practica- estructuras gramaticales-
vocabulario -comprensión auditiva -pronunciación
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CONSULTA INDEPENDIENTE

• Libre acceso a material didáctico y libros de
  consulta

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CONSULTA ASESORADAEntrevista con un asesor de
forma individual para -Aclaración de dudas
gramaticales-Diseño de un plan de trabajo hecho
a la medida

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Durante el semestre 2015-1785 alumnos se vieron
beneficiados con consultas asesoradas
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TALLERES-Conversación -Estrategias de
comprensión de lectura-Literatura y
pronunciación-Estrategias de escritura auto
regulada
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-Estrategias de comprensión
auditiva-Estrategias y técnicas de estudio en
inglés-Sitios web para Gramática
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ACTIVIDADES LÚDICAS DE APRENDIZAJE
-Historia, UK -Costumbres, UK -Gastronomía,
UK -Leyendas, UK -Música, USA -Canadá
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Nivel I y II Talleres de Mediateca
Nivel II y IV Talleres de Mediateca
Nivel V y VI -Competencias lingüísticas aplicadas al ámbito jurídico   -Conversación en Inglés y Fonética Articulatoria   -Curso de Preparación TOEFL (Test of English as a foreign language)
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Actividades extracurriculares
Semana Cultural de Inglés
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Concurso y representación de un juicio oral
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Inquietudes Consejeros Técnicos
Alumnos1. Intersemestrales2. Materia
AC/NA3. Impartición de Inglés Jurídico4.
Situación alumna Fernanda Moren5. Calendario de
Exámenes
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1. Intersemestrales Convocatoria 2013-2
2014-1 2014-21, 500 cuota de
recuperaciónGrupo mínimo de 15 alumnos
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111 alumnos rezagados de la primera
generación
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2. Materia Acreditada/No AcreditadaDe acuerdo
con la Dirección General de Asuntos Escolares
(DGAE) la calificación numérica podrá ser
modificada por AC/NA para el semestre 2016-1,
una vez que concluya la primera generación del
Plan de Estudios 1447.
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3. Implementación materia Inglés Jurídico3
Nivel V y VI -Competencias lingüísticas aplicadas al ámbito jurídico   -Conversación en Inglés y Fonética Articulatoria   -Curso de Preparación TOEFL (Test of English as a foreign language)
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Por su atenciónGracias