MOTIVA - PowerPoint PPT Presentation

1 / 41
About This Presentation
Title:

MOTIVA

Description:

As pessoas diferem quanto ao seu impulso motivacional b sico, e o mesmo indiv duo pode ter diferentes n veis de motiva o que variam ao longo do tempo, ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:107
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 42
Provided by: Juli131
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: MOTIVA


1
MOTIVAÇÃO
2
  • Qual a empresa que não quer ter em seus quadros
    pessoas altamente motivadas e entusiasmadas com
    seu trabalho...
  • Pessoas que dêem o máximo de si mesmas para
    lograr alcançar o sucesso organizacional...
  • Pessoas capazes de trabalhar em conjunto e
    dispostas a ultrapassar elevados padrões de
    excelência no seu desempenho...

3
  • O fato é que motivar pessoas a atingir elevados
    padrões de desempenho organizacional é hoje uma
    questão de sobrevivência das organizações em um
    mundo de negócios altamente mutável e
    competitivo. A competitividade externa depende
    basicamente da cooperação e colaboração internas.
  • O desempenho individual que é a base de
    sustentação que conduz ao desempenho
    organizacional depende fortemente de pessoas
    motivadas.

4
  • Sem dúvida, o desempenho individual é moldado e
    condicionado por vários fatores simultâneos, como
    capacidade e competência das pessoas, liderança,
    orientação, dedicação e esforço despendidos. Mas
    a motivação constitui a sua mola mestra do
    comportamento das pessoas.
  • Um dos maiores desafios das organizações é
    motivar as pessoas, fazê-las decididas,
    confiantes e comprometidas intimamente a alcançar
    os objetivos propostos, energizá-las e
    estimulá-las o suficiente para que sejam
    sucedidas por meio do seu trabalho.

5
Conceito
  • Apesar da sua enorme importância, é difícil
    definir a motivação em poucas palavras, e não
    existe consenso absoluto sobre o assunto.
  • Usualmente, se utilizam termos como
    necessidades, desejos, vontades, metas,
    objetivos, impulsos, motivos e incentivos.
  • A palavra MOTIVAÇÃO provém do latim MOVERE, que
    significa mover.

6
  • Alguns autores se concentram em alguns fatores
    que incitam e dirigem as atividades das pessoas.
    Outros enfatizam metas a serem alcançadas. Outros
    ainda afirmam que a motivação se relaciona com a
    maneira pela qual o comportamento começa, recebe
    energia, mantém-se, é dirigido, pára e com o tipo
    de reação subjetiva que ocorre no organismo
    quando tudo isso acontece.

7
  • Motivação é um processo que começa com uma
    deficiência fisiológica ou psicológica ou
    necessidade que ativa um comportamento ou com um
    impulso orientado para um objetivo ou incentivo.
    A chave para compreender o processo de motivação
    reside no significado e no relacionamento entre
    necessidades, impulsos e incentivos.
  • É o processo responsável pela intensidade,
    direção e persistência dos esforços de uma pessoa
    para o alcance de determinada meta.
  • É a pressão interna surgida de uma necessidade,
    tb interna, que excitando(via eletroquímica) as
    estruturas nervosas, origina um estado
    energizador que impulsiona à atividade,
    iniciando, guiando e mantendo a conduta até que
    alguma meta seja atingida.

8
  • Várias teorias tentam interpretar de maneira
    diferente e enfatizar certos aspectos da
    motivação. O conceito de motivação está
    intimamente relacionado com o comportamento e
    desempenho das pessoas. Ela certamente envolve
    metas e objetivos. Existem diferenças
    fisiológicas, psicológicas e ambientais que são
    fatores importantes para se explicar este
    conceito.

9
  • A motivação é um processo psicológico básico.
    Juntamente com a percepção, atitudes,
    personalidade e aprendizagem, a motivação
    sobressai como um importante processo na
    compreensão do comportamento humano.
  • Ela interage e atua em conjunto com outros
    processos mediadores e o ambiente. Da mesma forma
    como ocorre com os processos cognitivos, ela não
    pode ser visualizada. A motivação é um constructo
    hipotético utilizado para ajudar a compreender o
    comportamento humano.

10
  • A motivação consiste em um processo que depende
    da direção, intensidade e persistência dos
    esforços de uma pessoa para alcançar determinado
    objetivo.
  • Direção onde focar o comportamento.
  • Intensidade representa o esforço que a pessoa
    aplica na direção definida.
  • Persistência significa o quanto tempo a pessoa
    consegue manter seu esforço. Uma pessoa motivada
    tende a persistir no comportamento até que seu
    objetivo seja plenamente alcançado.

11
  • Motivação não é um traço de personalidade.
  • Ela é o resultado da interação da pessoa com a
    situação que o envolve. As pessoas diferem quanto
    ao seu impulso motivacional básico, e o mesmo
    indivíduo pode ter diferentes níveis de motivação
    que variam ao longo do tempo, isto é, ele pode
    estar mais motivado em um dado momento e menos em
    outro. A conclusão é que o nível de motivação
    varia entre as pessoas e numa mesma pessoa por
    meio do tempo.

12
MOTIVAÇÃO
  • A sabedoria do Trabalho em EQUIPE consiste em
    compartilhar o ATENDIMENTO DAS NECESSIDADES
    INDIVIDUAIS dos membros com o atendimento das
    NECESSIDADES DO TIME quando um TIME é uma
    unidade de trabalho ALTAMENTE MOTIVADA.
  • Não existe um time quando as ações são feitas por
    imposição ou obrigação.

13
A palavra motivação, deriva do latim movere
(mover), indica um estado psicológico
caracterizado por um elevado grau de disposição,
ou vontade de realizar uma tarefa ou perseguir
uma meta.
14
MOTIV AÇÃO
  • Motivo para a Ação
  • Emoções Impulsionam as Pessoas
  • Influenciam seu Jeito de Perceber os Fatos

15
PORTANTO MOTIVAÇÃO
  • MOTIVO é uma necessidade que atua sobre o
    intelecto fazendo a pessoa a movimentar-se ou
    agir.
  • MOTIV AÇÃO
  • É uma inclinação para a AÇÃO que tem origem em um
    MOTIVO/NECESSIDADE.

16
MOTIVAÇÃO
  • SÃO AS NOSSAS NECESSIDADES QUE ACIONAM NOSSO
    CEREBRO E ESTE POR SUA VEZ ORGANIZA O NOSSO
    COMPORTAMENTO.
  • SURGE A AÇÃO

17
SATISFAÇÃO
  • É alguma coisa que satisfaz uma necessidade.
  • É o atendimento de uma necessidade.
  • Ex. Água
  • Motivador é a Sede e não a Água
  • Diminuiu a Tensão da Necessidade
  • Elevando o Nível de Satisfação

18
Coisas que desmotivam
  • Falta de Habilidade.
  • Excessivo Controle.
  • Falta de Recursos.
  • Coação ( pressão excessiva).
  • Culpabilidade.
  • Desordem.
  • Insensibilidade.
  • Arrogância.
  • Ridicularizar.
  • Presunção.

19
MOTIVAÇÃO
  • . Valorize as Pessoas
  • . Reconheça Avanços
  • . Encoraje Iniciativas
  • . Ofereça Incentivos
  • . Enriqueça as Funções
  • . Delegue Autoridade
  • . Faça Avaliação
  • . Promova Mudanças

20
MOTIVAÇÃO X SATISFAÇÃO
  • É possível oferecer fatores de satisfação
  • Água, comida, reconhecimento, progresso,
    promoção, etc...
  • Uma necessidade satisfeita não é mais um
    motivador do comportamento.
  • O QUE MOTIVA O COMPORTAMENTO É A PRÓPRIA
    NECESSIDADE

21
MOTIVAÇÃO
  • NASCE SOMENTE DAS NECESSIDADES
  • HUMANAS
  • EM DECORRENCIA O FALSO PRESSUPOSTO DE QUE UMA
    PESSOA PODE MOTIVAR A OUTRA CAI POR TERRA
  • O QUE SE PODE É SATISFAZER OU CONTRA-SATISFAZER

22
FATORES DE SATISFAÇÃO
  • Comida
  • Água
  • Reconhecimento
  • Progresso
  • AS NECESSIDADES NÃO TEM ORIGEM NO MEIO AMBIENTE

23
Três dimensões do Processo Motivacional
  • Necessidades são criadas quando surge um
    desbalanceamento fisiológico ou psicológico. São
    variáveis, situadas dentro de cada indivíduo, e
    dependem de variáveis culturais. Em suma
    significa uma carência interna da pessoa, como
    sede, insegurança...O organismo se caracteriza
    por um estado de equilíbrio, e este é rompido
    toda vez que surge uma necessidade. Esta é um
    estado interno que, quando não satisfeita, cria
    tensão e estimula algum impulso no indivíduo.

24
  • Impulsos (ou motivos) são os meios que aliviam
    as necessidades. O impulso gera um comportamento
    de busca e pesquisa para localizar objetos ou
    incentivos que, se atingidos, satisfarão a
    necessidade e produzirão redução da tensão.
    Quanto maior a tensão, maior o nível de esforço.
    São considerados o coração do processo
    motivacional.
  • Incentivos ao final do processo, considerado
    como algo que pode aliviar uma necessidade ou
    reduzir um impulso. Em geral os incentivos estão
    situados fora do indivíduo e variam enormemente
    conforme a situação.
  • Estas 3 dimensões do PM básico constituem o
    ponto de partida para as teorias da motivação.

25
  • Para a grande maioria das teorias, o PM está
    dirigido para metas ou necessidades. As metas são
    resultados vitais procurados pelas pessoas e
    atuam como forças vitais que a atraem. O alcance
    das metas desejadas conduz a uma redução das
    necessidades humanas.
  • Uma pessoa, por ex, pode gostar do seu trabalho
    pq ele satisfaz suas necessidades sociais e de
    segurança. Mas devemos lembrar q as necessidades
    humanas estão sempre mudando. O q motiva alguém
    hoje, pode não motivar amanhã.
  • Conceito de necessidade/carência são
    deficiências q a pessoa experimenta em um
    determinado período de tempo. Pode ser
    fisiológica, psicológica, ou social. As
    necessidades são desencadeadoras das respostas
    comportamentais.

26
O processo motivacional
  • As necessidades e carências provocam tensão e
    desconforto na pessoa e desencadeiam um processo
    que busca reduzir ou eliminar essa tensão.
  • A pessoa escolhe um curso de ação para satisfazer
    determinada necessidade, e surge o comportamento
    focado na meta(impulso).
  • Se a pessoa consegue satisfazer a necessidade, o
    PM é bem-sucedido. Contudo, se por algum
    obstáculo ou impedimento a satisfação não é
    alcançada, ocorre a frustração, conflito ou
    estresse.
  • Essa avaliação do desempenho determina o tipo de
    recompensa(incentivo) ou punição.
  • Desencadeia-se novo PM.
  • Enquanto a necessidade satisfeita gera um estado
    de contentamento e conseqüentemente bem-estar,
    uma necessidade não satisfeita pode gerar
    frustração, conflito, stress.

27
  • Não faltam teorias sobre motivação., nem estudos
    sobre o assunto. O fato é q o assunto é complexo.
    Sabemos q cada pessoa é atraída por um conjunto
    de metas. Podemos classificar as teorias sobre
    motivação em três grupos teorias de conteúdo,
    teorias do processo, e teorias de reforço.
    Vejamos as principais, baseadas no conteúdo da
    motivação. Elas partem do princípio de que os
    motivos do comportamento humano residem no
    próprio indivíduo. A motivação para agir e se
    comportar deriva de forças que existem dentro
    dele.

28
Teorias Motivacionais
  • Hierarquia de necessidades de Maslow se baseia
    na hierarquia de necessidades. O fundamento desta
    teoria é de que as necessidades podem ser
    distribuídas em uma hierarquia de importância e
    de influência do comportamento humano.
  • Modelo da pirâmide das necessidades humanas e
    suas implicações.

29
PIRÂMIDE MOTIVACIONAL DE MASLOW
Necessidades de Auto-realização
Necessidades de Estima
Necessidades de Pertencimento
Necessidades de Segurança
Necessidades Fisiológicas
30
NECESSIDADES FISIOLÓGICAS
  • Necessidades Básicas Para Manutenção da Vida
  • Nível Mais Baixo Denominada Biológicas ou
    Básicas Exige Satisfação Cíclica e Incessante
    Para Garantia da Sobrevivência.
  • Necessidade de Alimentação Fome e Sede Sono e
    Repouso Abrigo (Frio e Calor)
  • Desejo Sexual (Reprodução da Espécie).
  • Característica Principal é a Premência Enquanto
    a Necessidade Não Esta Satisfeita A Mesma Domina
    a Direção do Comportamento.
  • Nas Organizações Salário, Vale-Refeição,
    Refeitório, Café da Manhã e Construção Civil.

31
NECESSIDADES DE SEGURANÇA
  • Levam a Pessoa a Se Proteger de Qualquer Perigo
    Real ou Imaginário, Físico e Abstrato.
  • Busca de Proteção Contra Ameaças ou Privações.
  • Leva a Pessoa a Fugir de Perigos.
  • Ex. Grades de Proteção nas Casas.
  • Nas Organizações Ações Gerenciais Arbitrárias,
    Conflitivas, Climas de Instabilidade Provocam nas
    Pessoas Sintomas de Insegurança Que Podem Ser
    Sinais de Doenças Psicossomáticas.
  • Benefícios, Salário Educação, Seguro Saúde

32
NECESSIDADES SOCIAIS
  • As Relacionadas Com A Vida Social Do Individuo
    Com Outras Pessoas.
  • Necessidade De Participar De Grupos e de Ser
    Aceito Por Estes, De Trocar Sentimentos De
    Amizade, Afeto e Amor.
  • Laços Afetivos Lugar Em Um Grupo.
  • Quando Com Problemas Nesta Área A Pessoa Pode
    Apresentar Traços De Hostilidade E Agressividade
    Em Relação Ás Pessoas De Convívio
  • Nas Organizações Fazer Parte de Equipes De
    Trabalho, Grupos e Comissões, Associações, Clubes
    de Esportes, Grupos de Solidariedade.
  • Administração Participativa, Grupos de Qualidade,
    etc...

33
NECESSIDADES DE ESTIMA
  • São As Necessidades Relacionadas Com A Maneira
    Como A Pessoa Se Avalia Valorização Pessoal O
    Conceito Que A Pessoa Faz Sobre Si Mesma. Força,
    Status, Capacidade e Utilidade.
  • Desejo de Ser Reconhecida No Grupo.
  • Envolve As Necessidades de Aprovação Social, De
    Reconhecimento, De Status, De Prestígio E De
    Consideração.
  • A Satisfação Dessas Necessidades Gera Sentimentos
    de Utilidade, De Auto-Confiança, De Poder.
  • Nas Organizações Cargo Ocupado na Empresa,
    Prestigio, Profissão, Cargos Públicos,
    Representatividade na Comunidade. Tipo e Tamanho
    de Empresa, Fama.

34
NECESSIDADES DE REALIZAÇÃO
  • São As Necessidades Humanas Mais Elevada E Se
    Encontram No Topo da Hierarquia.
  • É A Necessidade De Realizar O Máximo Do Potencial
    Da Pessoa, A Utilização Plena Dos Talentos
    Pessoais.
  • É A Necessidade De Um Maior Grau de Autonomia E
    De Escolhas A Respeito De Si Mesmo, De
    Conquistas, De Sucesso.
  • Criatividade, Idéias.
  • Nas Organizações Cargo Ocupado na Empresa,
    Negócio Próprio, Realização dos Sonhos,
    Crescimento Profissional

35
  • Em suma, existem duas classes de necessidades as
    de baixo nível ou primárias(fisiológicas e de
    segurança) satisfeitas externamente, e as
    necessidades de alto nível ou secundárias(sociais,
    de estima e de auto-realização), satisfeitas
    internamente, ou seja, dentro do indivíduo.
  • Os argumentos da Teoria de Maslow são os
    seguintes as necessidades não satisfeitas
    influenciam o comportamento, dirigindo-o para
    metas individuais. Uma necessidade satisfeita não
    é motivadora de comportamento cada pessoa nasce
    com uma bagagem de necessidades fisiológicas
    herdadas, para as quais o comportamento de início
    está voltado para a satisfação destas
    necessidades com o passar dos anos vão surgindo
    as necessidades fisiológicas e de segurança o
    comportamento passa a ser influenciado por um
    grande número de necessidades concomitantes que
    se articulam na hierarquia.

36
  • À medida que uma necessidade mais baixa não é
    satisfeita, ela se torna imperativa e passa a
    predominar provisoriamente no comportamento até
    que seja parcial ou totalmente satisfeita. As
    pessoas procuram primeiro satisfazer as
    necessidades básicas antes de focalizar seu
    comportamento nas mais elevadas.
  • As mais baixas requerem um PM mais rápido(fome,
    sede), enquanto as mais elevadas requerem um
    ciclo extremamente mais longo.

37
  • Teoria dos dois fatores de Herzberg para este
    estudioso a motivação das pessoas depende de dois
    fatores intimamente interligados
  • Fatores higiênicos refere-se às condições que
    rodeiam a pessoa enquanto trabalha.(físicas,
    ambientais, salário, benefícios, regulamentos
    internos, relacionamento interpessoal...)
    Correspondem ao contexto de trabalho. São
    geralmente utilizados pelas empresas para fins de
    motivação do quadro funcional. Contudo, são
    limitados em sua capacidade de influenciar as
    pessoas. Chamados de fatores insatisfacientes.
  • Fatores motivacionais referem-se ao conteúdo do
    cargo, às tarefas e às atividades relacionadas
    com o cargo em si. Produzem efeito duradouro de
    satisfação e de aumento de produtividade em
    níveis de excelência. Chamados fatores
    satisfacientes. Estão relacionados com as
    condições internas do indivíduo que conduzem a
    sentimentos de satisfação e auto-realização.

38
  • Teoria das necessidades de McClelland de acordo
    com esta teoria existem 3 necessidades básicas na
    dinâmica do CH
  • Necessidade de realização de êxito competitivo,
    de busca pela excelência, de se realizar em
    relação a determinados padrões e lutar pelo
    sucesso. Os grandes realizadores se diferenciam
    pelo desejo de fazer melhor as coisas. Buscam
    situações em que possam assumir a
    responsabilidade de encontrar soluções para os
    problemas.
  • Necessidade de poder é a necessidade de
    controlar ou influenciar outras pessoas, de fazer
    com que as pessoas se comportem de uma maneira
    que não o fariam naturalmente. Representa o
    desejo de impactar, de ter influência e de estar
    no comando. Pessoas com estas características
    preferem situações competitivas e de status e
    tendem a se preocupar mais com o prestígio e
    influência do que com o desempenho eficaz.

39
  • Necessidade de afiliação é a necessidade do
    relacionamento humano, de manter relações
    interpessoais próximas e amigáveis. Representa o
    desejo de ser amado e aceito pelos outros. As
    pessoas que possuem essa necessidade buscam
    amizade, preferem situações de cooperação em vez
    de competição e desejam relacionamentos que
    envolvam compreensão mútua.
  • Essas três necessidades são aprendidas e
    adquiridas ao longo da vida como resultado das
    experiências de cada pessoa. Como as necessidades
    são aprendidas, o comportamento recompensado
    tende a repetir-se com mais freqüência. Como
    resultado desse processo de aprendizagem, as
    pessoas desenvolvem padrões únicos de
    necessidades que afetam seu comportamento e
    desempenho.

40
  • Em geral são aplicados questionários para avaliar
    as necessidades de cada pessoa. As pesquisas a
    respeito da motivação revelam as seguintes
    conclusões
  • As pessoas com elevada necessidade de realização
    dão preferência a atividades com muita
    responsabilidade, e algum grau de risco. Os
    realizadores são pessoas que alcançam êxito em
    atividades empresariais ou em tocar seu próprio
    negócio.
  • A necessidade de realização um forte desempenho
    como executivo em grandes organizações. Em geral,
    o realizador está mais orientado em fazer as
    coisas pessoalmente do que influenciar as pessoas
    a um melhor desempenho.
  • As pessoas podem ser treinadas para desenvolver
    sua necessidade de realização por meio de
    programas de treinamento que focalizam
    conquistas, lutas, vitórias de sucessos. Tais
    programas estimulam o lado realizador, omitindo
    as demais necessidades.

41
  • Cada teoria aborda um aspecto específico de um
    conceito extremamente complexo. Para entendê-la
    melhor, precisamos partir do modelo que envolve
    quatro passos esforço individual, desempenho
    individual, recompensas organizacionais e metas
    pessoais.
  • As teorias da motivação oferecem inesgotáveis
    oportunidades para as organizações elevarem o
    moral e melhorar o clima de trabalho. O
    importante é extrair meios para sua
    aplicabilidade no mundo real das pessoas. Como
    ex, citamos 4 aplicações práticas as recompensas
    monetárias, as não monetárias, o enriquecimento
    de tarefas e a modificação da semana de trabalho.
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com