Folie 1

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(No Transcript)
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Das Spielfeld
Das Spielfeld ist ein Rechteck von 18m mal 9 m.
Die Linien (5cm breit) gehören zum
Spielfeld. Die Grundaufstellung ist der Abbildung
zu entnehmen. Die Spieler auf den Positionen 2,3
und 4 sind Netz- oder Angriffsspieler, die
Spieler auf den Positionen 1, 5 und 6 sind Grund-
oder Abwehrspieler. Die Grundaufstellung muss im
Moment der Angabe eingehalten werden. Beispiel
Der Spieler auf der Position 6 muss im Moment der
Angabe hinter dem Spieler auf Position 3 stehen,
rechts vom Spieler auf der Position 5 und links
vom Spieler auf der Position 1.
Seitenlinie
Hinterzone
Angriffslinie
Vorderzone
Mittellinie

• 3 2
• 5 6 1

Grundlinie
3
Das Netz
Die Netzhöhe beträgt für die Herren 2,43m und für
die Damen 2,24m. Über der Seitenauslinie sind
senkrecht die Antennen angebracht (1,80m lang/ 80
cm überragen das Netz). Sie werden als zum Netz
gehörig betrachtet und begrenzen seitlich den
Überquerungssektor.
Der Ball

• Umfang von 65 bis 67cm
• Gewicht zwischen 260 und 280g.

Die Mannschaft
Eine Mannschaft besteht aus 6 Stammspielern und
höchstens 6 Auswechselspieler.
4
Spieldurchführung und Zählweise

• 3 Gewinnsätze
• Eine Mannschaft gewinnt einen Satz mit 25
  Punkten. Voraussetzung ist ein 2 Punkte Vorsprung
• Nach jedem Satz Seitenwechsel
• Bei 22 Gleichstand Tiebreak bis 15 Punkte mit 2
  Punkten Vorsprung

Spielerwechsel
Einer Mannschaft sind höchstens 6 Auswechslungen
pro Satz erlaubt. Es können mehrere Spieler
gleichzeitig ausgewechselt werden. Ein Spieler
aus der Grundaufstellung kann im Satz nur einmal
aus- und wieder eingewechselt werden, jedoch nur
auf seinen Platz aus der Grundaufstellung. Ein
Auswechselspieler kann nur einmal im Satz
anstelle eines Spielers der Startaufstellung ins
Spiel eintreten, und er kann nur durch den
Spieler ersetzt werden, für den er eingewechselt
wurde. Auswechselungen mit Beteiligung des
Liberos werden nicht als reguläre Auswechselung
gewertet. Sie sind in ihrer Anzahl nicht
beschränkt.
Libero

• Nur Hinterspieler
• Kein Ausführen von Angriffsschlägen, Aufschlägen,
  Blocken, Blockversuchen
• Trikot muss sich in Farbe oder Design
  unterscheiden

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Spielfehler

• Jede Handlung entgegen den Spielregeln ist ein
  Spielfehler. Die Folge ist der Verlust des
  Spielzuges.
• Doppelfehler Gegner begehen zwei oder mehrere
  Fehler gleichzeitig. Darauf wird der Spielzug
  wiederholt.
• Der Ball ist in, wenn er den Boden des
  Spielfeldes einschließlich der Begrenzungslinien
  berührt. Dem Gegner wird ein Punkt angerechnet.
• Der Ball ist aus, wenn er
• vollständig außerhalb der Begrenzungslinien den
  Boden berührt.
• einen Gegenstand außerhalb des Feldes, die Decke
  oder eine außerhalb des Spiels befindliche Person
  berührt
• die Antennen, Spannseile, Pfosten oder das Netz
  außerhalb der Seitenbänder berührt
• die senkrechte Ebene des Netzes entweder
  teilweise oder vollständig außerhalb des
  Überquerungssektors überquert.
• die senkrechte Ebene unterhalb des Netzes
  vollständig durchquert.
• Die Mannschaft, die den Ball ausgeschlagen hat,
  verliert den Spielzug, die
• gegnerische Mannschaft erhält einen Punkt.
• Einer Mannschaft sind maximal 3 Ballberührungen
  erlaubt.
• Ein Spieler darf den Ball nicht zweimal
  hintereinander berühren.

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Schiedsrichterzeichen
Ball in
Ball gehoben
Auszeit
Ball aus
Netzberührung
Spielerwechsel
Ins Aus gesprungener Ball, der noch berührt wurde
Blockfehler/ Sichtblock
Seiten- wechsel
Rotations- Positionsfehler
Satzende Spielende
Doppelberührung eines Spielers
Doppelfehler/ Wiederholung
4 Ballberührungen einer Mannschaft
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Der Spielberichtsbogen
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Ausfüllen des Spielberichtsbogens

• Der Schreiber muss überprüfen, ob alle für das
  Spiel notwendigen Angaben sorgfältig in die
  vorgesehenen Zeilen und Kästchen eingetragen
  sind
• im oberen Teil des Bogens
• Art des Wettbewerbs
• Altersklasse ankreuzen
• Geschlecht
• Ort, Land und Halle
• Gruppe/Runde
• Spiel Nr.
• Datum
• Uhrzeit (Spielbeginn nach Spielplan)

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• Im rechten unteren Feld
• Mannschaften (Name, Trikotnummer,
  Spielerpass-Nr.)
• Libero zusätzlich auch in die dafür vorgesehene
  Zeile
• Trainer (T), Trainerassistent (TA),
  Physiotherapeut (P), Arzt (A)
• Unterschriften von Kapitänen und Trainer
• Im unteren Teil des Bogens
• 1. und 2. Schiedsrichter
• Schreiber und Schreiberassistent
• Linienrichter
• Vom Schreiber vor Beginn des Spiels einzutragen
• Spielfeldseiten und aufschlagende Mannschaft
• Aufstellungen der Mannschaften und Nummer des
  Liberos
• Namen der Mannschaften A und B zuordnen
• Kreise mit S (aufschlagende Mannschaft) und R
  (annehmende Mannschaft) ankreuzen

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• Vom Schreiber während des Spiels einzutragen
• Start Anfangszeit
• Überprüfung der Rotation und des
  Aufschlagspielers
• Bei Abweichungen informiert er den 2.
  Schiedsrichter
• Eintragen von Aufschlägen jedes Spielers
• Gesamtpunktzahl bei Punktverlust eintragen
• Punkte abstreichen
• Uhrzeit des Satzendes eintragen
• Nicht abgestrichene Zahlen vertikal
  durchstreichen
• Im Falle eines Entscheidungssatzes
• Erneute Auslosung
• Verfahren wie im ersten Satz
• Spielerwechsel
• Nummer des eingewechselten Spielers wird in dem
  Feld unter der Nummer des Spieler der
  ausgewechselt wird eingetragen

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• Auszeiten werden unterhalb der Punkte Skala
  eingetragen
• Eintragen von Sanktionen im linken unteren
  Rechteckfeld
• Vom Schreiber nach dem Spiel einzutragen
• Tabelle Ergebnisse
• Spalte Satz (Dauer) Dauer eines jeden Satzes
  in Minuten darunter Gesamtspielzeit
• Spalte Punkte Punkte pro Satz darunter
  Gesamtzahl
• Spalte W bei Satzgewinn 1, bei Satzverlust
  0 darunter Summe
• Spalte S Anzahl der Wechsel pro Satz darunter
  Summe
• Spalte T Anzahl der Auszeiten pro Satz
  darunter Summe
• Uhrzeit von Spielbeginn und Spielende rechts ?
  Gesamtspieldauer
• Sieger Zeile Mannschaftsname, verlorene
  Sätze
• Eintragen von Protesten
• Unterschriften von 1. und 2. Schiedsrichter,
  Schreiber und Kapitänen

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Aufschlag von oben
1 2 3
4 5 6 7

• Vorbereitungsphase Ball mit beiden Händen vor
  Körper halten, schulterbreite Schrittstellung,
  bei Rechtshänder linker Fuß leicht vorne (1)
• Anwerfen des Balles, Verlagerung des
  Körpergewichts auf hinteren Fuß, Schlagarm
  wird durch Abknicken des Ellenbogens hinter
  den Kopf geführt (3)
• Hauptphase Schlagbewegung durch Beschleunigung
  und Streckung von Schulter, Ellbogen und
  Handgelenk nach vorne oben durchgeführt,
  Absenkung des linken Arms, Auflösung der
  Bogenspannung durch Körperverlagerung nach
  vorne (45),
• Schlagen des Balles am höchsten Punkt mit
  offener, angespannter Hand (6)
• Endphase Schlagarm schwingt nach untern,
  Abfangen der Verlagerung des Körpergewichts
  durch Schritt nach vorne (7)

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• Biomechanische Prinzipien
• Optimaler Beschleunigungsweg
• Bsp Maximale Endgeschwindigkeit durch optimale
  Länge der Ausholbewegung mit Schlagarm
• Maximale Anfangskraft
• Bsp In die Kniegehen, Vordehnung und nach oben
  wieder strecken (Bild 3)
• Koordination der Teilimpulse
• Bsp. Alle Impulse (Körperbewegungen) müssen
  gleichzeitig ihr Maximum erreichen, um
  höchstmögliche Geschwindigkeit zu erreichen
  (Hauptphase Bild 4/5)

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Oberes Zuspiel
1 2 3
4 5 6

• Vorbereitungsphase Schulterbreite
  Grätschstellung, Füße leicht versetzt
  (1), Oberkörper aufrecht, gebeugte Arme
  werden nach oben geführt. Bilden eines
  Dreiecks über der Stirn durch Daumen und
  Zeigefinger (2), Beugen der Knie (3)
• Hauptphase Vor Ballberührung Ganzkörperstreckung
  , Spielen des Balles vor der Stirn mit oberen
  Fingergliedern und aktiven, federnden
  Daumeneinsatz (4/5/6)
• Endphase Gleichgewicht erlangen

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• Biomechanische Prinzipien
• Optimaler Beschleunigungsweg
• Bsp Maximale Endgeschwindigkeit durch in die
  Kniegehen (2/3/4)
• Maximale Anfangskraft
• Bsp In die Kniegehen, Vordehnung und nach oben
  wieder strecken (2/3/4)
• Koordination der Teilimpulse
• Bsp. Alle Impulse (Körperbewegungen) müssen
  gleichzeitig ihr Maximum erreichen, um
  höchstmögliche Geschwindigkeit zu erreichen
  (Hauptphase Bild 4/5)
• Prinzip der Kinetion (Bewegung aus Bein- und
  Rumpfmuskulatur) und Modulation (Feinsteuerung
  der Hände) von Ganzkörperbewegungen

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Unteres Zuspiel
1 2 3 4
5 6 7

• Vorbereitungsphase Grundposition leichte
  Schritt- und Beugestellung, leicht
  angewinkelte Arme (1/2), tiefe Stellung,
  Zusammenführung der Arme durch leichte
  Abwärtsbewegung, Fingerrücken einer Hand in
  die Andere, Daumen parallel, Aufbau einer
  Spannung in Handgelenken (3/4)
• Hauptphase Spiel des Balles mit gestrekten
  Unterarmen, Streckung im
• Hüft-, Knie- und Fußgelenk, Arme folgen der
  Flugrichtung des Balles (5/6/7)
• Endphase Gleichgewicht erlangen

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• Biomechanische Prinzipien
• Optimaler Beschleunigungsweg
• Bsp Maximale Endgeschwindigkeit durch in die
  Kniegehen (2/3/4)
• Maximale Anfangskraft
• Bsp In die Kniegehen, Vordehnung und nach oben
  wieder strecken (4/5)
• Koordination der Teilimpulse
• Bsp. Alle Impulse (Körperbewegungen) müssen
  gleichzeitig ihr Maximum erreichen, um
  höchstmögliche Geschwindigkeit zu erreichen
  (Hauptphase Bild 4/5)
• Prinzip der Kinetion (Bewegung aus Bein- und
  Rumpfmuskulatur) und Modulation (Feinsteuerung
  der Hände) von Ganzkörperbewegungen

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Angriffsschlag
1 2 3
4 5 6 7
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• Ausgangsstellung 3-Meter Linie bzw. dahinter
• Vorbereitungsphase Orientierungsschritt aus
  links, Arme locker vor Körper (1/2)
• Stemmschritt (langer Schritt auf rechts,
  linker Fuß wird schnell nachgezogen),
  Absenkung des Körperschwerpunktes, Arme nach
  hinten führen (3), Köperschwerpunkt hinten und
  tief, linkes Bein überholt das rechte (4),
  Absprung erfolgt senkrecht und beidbeinig,
  Arme schnell nach oben führen(5), Schlaghand
  befindet sich über dem Kopf, der Ellbogen auf
  Höhe der Augen, Zurücknehmen der
  Schlagschulter, Bewegung des Nichtschlagarms
  in die entgegen gesetzte Richtung zum
  Ausgleich des Oberkörpers (6)
• Hauptphase Bewegung von Hüfte und
  Schlagschulter nach vorne, offene,
  angespannte Hand trifft den Ball am höchsten
  Punkt
• (7/8)
• Endphase Landung und Gleichgewicht erlangen
•  

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• Biomechanische Prinzipien
• Optimaler Beschleunigungsweg
• Bsp Maximale Endgeschwindigkeit durch Anlaufen
  und Stemmschritt (2/3/4)
• Maximale Anfangskraft
• Bsp In die Kniegehen, Vordehnung und nach oben
  wieder strecken (2/3/4)
• oder Schlagarm nach hinten bringen,
  abbremsen und nach vorne beschleunigen (6/7)
• Koordination der Teilimpulse
• Bsp. Alle Impulse (Körperbewegungen) müssen
  gleichzeitig ihr Maximum erreichen, um
  höchstmögliche Geschwindigkeit zu erreichen
  (Hauptphase 6/7/8)