G.H MEAD Y EL INTERACCIONISMO SIMBOLICO

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G.H MEAD Y EL INTERACCIONISMO SIMBOLICO

• BIOGRAFIA
• 1.863 Massachusetts
• Descrito como un rebelde tranquilo sobre todo en
  la adolescencia, a nivel de su
  cuestionamiento teológico
• Una relación tranquila con su familia sobre todo
  con su madre después de morir su padre.
• Evitando las discusiones filosóficas
• No hay muchos datos de su vida digamos
  particulares

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G.H MEAD Y EL INTERACCIONISMO SIMBOLICO

• En su vida posterior habría que destacar
• Su concepción como la de Dewey y el intento de
  apropiarse de una filosofía científica
• Experimentación del liberalismo Hegeliano como
  una fuerza liberadora
• Un desacuerdo importante entre Dewey Y Mead
  frente a su posición a la psicología y a la
  filosofía en su lugar como posibles ciencias.
• Su relación con W. James

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• La aparición de Cooley introduciendo el lugar
  del otro que dará sentido al concepto del lugar
  del otro para poder ser intervenido
• Es importante saber como Cooley en cierta forma
  sugiere por ejemplo la empatia social como
  actitud que favorece la eficacia en la
  intervención social

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• Lo que toma Mead de Cooley
• El yo y la evaluación de los otros
• Yo espejo, papel asumido Role Taking. Teoría
  del rol social
• Cuestionamiento a Cooley sobre la idea de que la
  mente no es algo dado sino construido veamos a
  partir de que en el interacionismo simbólico

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• La mente estará construida principalmente de
  significados, digamos es una idea central a la
  que llegan Mead, Tufts y Dewey.
• Es una deducción que enmarcaría un enfoque
  filosófico en el que hay una correspondencia
  entre significado de ideas con consecuencias
  practicas
• La destilación de Mead seria a la psicología
  social, la de Dewey la psicología y la
  educación.
• Habría que describir en pocas palabras los puntos
  centrales que marcan la relación entre Mead y
  Dewey

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• CONCEPCIONES TEORICAS
• Se habla de un conductismo social en Mead pero es
  distinto a lo planteado por Watson
• Para Watson todo debía medirse y la mente era
  poco importante pero para mead la mente era
  básica y no era necesario medirse
• El punto de encuentro para Mead con Watson es que
  Mead reconoció que los acontecimientos mentales
  se debían considerar en su contexto conductual

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• Una de las diferencias fundamentales de Mead con
  Watson fue que para Mead
• La conducta de un individuo solo puede
  entenderse en base a la conducta de todo el grupo
  social del que el es miembro ya que es el grupo
  el que sumistra el contexto a los actos
  individuales
• Watson pensaba a partir del reduccionismo simple
  recordemos E-R
• Como se pensaría la actividad de la cámara según
  Mead ?

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• Se lee a las claras de que para Mead la idea
  era una posición funcionalista al estilo Dewey el
  la que había que entender los actos sociales como
  un proceso completo y no como suma de estímulos.
• Dentro de esos actos sociales Mead siguió a
  Darwin y a Wundt. De cómo el gesto motiva una
  conducta. Los gestos serian frases del acto que
  operan el ajuste a la respuesta del otro

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• Los gestos implicarían así partes
  fundamentales de la interacción social
• Este seguimiento, la implicación del gesto en
  la conducta social y su influencia seria parte
  central del aporte de Mead a la psicología social
  constituyendo a partir del gesto social un
  elemento base, a saber
• EL SIGNIFICADO
• y que es el significado?

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• Para Mead los gestos se convierten en símbolos
  significantes que son la base del lenguaje.
• Tomemos el Yo como principal instancia
  social
• El yo en su desarrollo depende de lo social
• El mi es la organización habitual de la persona
  viene de las actitudes de los otros
• El yo que seria el aspecto innovador y creador de
  la persona seria como una extensión diferenciada
  del mi

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• Que es en si el interaccionismo simbólico
• Es la importancia central de la naturaleza social
  y simbólica de la acción humana. Lo simbólico que
  rige la mente individual y la sociedad.
• Los actos humanos son guiados por la imaginación
  social.
• Y de que esta hecho lo simbólico ?