CAIE-Presentaci

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Ministerio de Educación, Ciencia y
Tecnología Dirección Nacional de Gestión
Curricular y Formación Docente PROGRAMA DE
RENOVACIÓN PEDAGÓGICA EN INSTITUTOS DE FORMACIÓN
DOCENTE C.A.I.E.
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Qué significa C.A.I.E.? Centro de
Actualización e Investigación Educativa
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• De quién depende?
• A nivel nacional
• Ministerio de Educación ,Ciencia y Tecnología
• Dirección Nacional de Gestión Curricular y
  Formación Docente
• Programa de Renovación Pedagógica
• A nivel jurisdiccional (provincia de Buenos
  Aires)
• Dirección de Educación Superior
• Unidad Técnica Provincial (Responsable de la
  gestión del Proyecto en la Provincia de B.A.)
• A nivel institucional
• Director del I.S.F.D.

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Qué es el Centro ?

• Sitio de exploración y desarrollo pedagógico
• Usina de pensamiento y acción educativa
• Ámbito de deliberación ,diseño y ensayo de
  proyectos educativos
• Lugar de referencia, habilitado para la
  recuperación, documentación de experiencia
  pedagógicas entre docentes como formas de
  enriquecer sus prácticas
• Espacio de discusión y debate acerca del uso de
  las tecnologías de la información y la
  comunicación.

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Quién lo coordina?
Coordinadora seleccionada
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Qué propósitos tiene?
Fortalecer la formación inicial y desarrollo
profesional de los docentes a través de líneas de
acción establecidas por el Programa Nacional y
por las líneas definidas por la D.E.S.

• Promover el desarrollo profesional de docentes a
  través de la transmisión y producción de
  conocimiento en torno a las escuelas y al IFD,
  potenciando la renovación de perspectivas y
  prácticas.

• Construir espacios de encuentro y de diálogo
  entre los docentes del sistema educativo donde se
  recuperen, documenten e intercambien experiencias
  educativas, contribuyendo a la profundización del
  análisis y debate pedagógicos.

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• Generar proyectos que fortalezcan los lazos
  entre los IFD, las escuelas y las otras
  instituciones de la localidad, promoviendo la
  participación y la revalorización del patrimonio
  pedagógico, histórico y cultural de cada
  localidad.

• Profundizar el vínculo de los docentes con la
  sociedad, la cultura y el mundo contemporáneo,
  generando interrogantes en relación con los
  avances del saber y los desafíos que estos
  plantean.

• Facilitar a todos los docentes de la localidad
  el acceso a recursos bibliográficos, informáticos
  y multimediales.

• Promover el debate en torno al uso de las nuevas
  tecnologías y su incorporación a las prácticas de
  enseñanza.

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Quién lo financia?
El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) a
través del Programa de Mejoramiento del Sistema
Educativo (PROMSE)
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Con qué recursos cuenta?

• aula de informática,
• conectividad a internet
• volúmenes de bibliotecas y videotecas

Dichos recursos no sólo estarán disponibles para
los docentes del IFD donde se localicen los
CENTROS, sino también para los destinatarios de
otros proyectos del Programa Nacional de
Renovación Pedagógica.
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Desde cuándo funciona?

• Convocatoria julio 2006
• Selección y aprobación del cargo de
  coordinadora
• septiembre 2006
• Firma del contrato noviembre 2006
• Instalación del centro diciembre 2006

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Qué acciones desarrollará la coordinadora?
1etapa institucionalización del Centro

• Participación en el 1º Encuentro Nacional de
  Coordinadores de CAIE, realizado el 4 y 5 de
  diciembre, en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
  Allí se inició el trabajo de coordinadora a
  través de la asistencia a talleres y a
  presentaciones de las líneas de acción.

• Participación de la convocatoria al Directores
  y Coordinadores de CAIE, el 18 de diciembre, en
  La Plata. Dicha reunión tuvo el propósito de
  trazar las líneas de acción de los CAIE ,en la
  jurisdicción.

• Presentación ante la Inspectora Matilde Barr,
  ante el equipo de conducción y equipo de trabajo
  del I.S.F.D.nº 127

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• Habilitación del Centro en el I.S.F.D.nº 127
  Caracterización del espacio, de los recursos
  materiales, tecnológicos y bibliográficos.
• Reuniones con autoridades del Instituto para
  delinear algunas de las líneas de acción
  demandas y posibilidades del instituto, proyectos
  específicos del CAIE, detalles de funcionamiento,
  asignación de personal administrativo (a los
  proyectos del Ministerio de Educación de la
  Nación Aprender enseñando, Elegir la Docencia,
  CAIES), plan de difusión, tareas para el reinicio
  de las actividades.

• Reformulación del proyecto inicial para la
  coordinación. Documentación narrativa
• Relevamiento de las acciones del I.S. que
  contribuyen al fortalecimiento académico
• Presentación ante el personal docente y no
  docente.

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2 etapa A determinar por el Programa Nacional
de Renovación Pedagógica y la D.E.S.