Profesor

1
(No Transcript)
2
Profesor

• Federico Peinado Gil
• Ingeniero Informático y Doctor Europeo por la UCM
  (DISIA)
• Más información sobre mi currículo
  académicohttp//www.federicopeinado.es
• Contacto preferente para dudas de la asignatura
• Foro (no correo) de la asignatura en el Campus
  Virtual UCMhttp//campusvirtual.ucm.es
• Contacto para tutorías de la asignatura
• Despacho compartido 411 (4ª Planta)
• Miércoles de 1700 a 1900 y Jueves de 1400 a
  1800 (Primer Cuatrimestre confirmad que estoy
  antes de venir)
• Contacto personal para confirmar tutorías y otras
  cosas
• Correo electrónico email_at_federicopeinado.com

3
Contenidos

• Qué son Linux, Google Maps y Wii Fit?
• Un sistema operativo, una aplicación web y un
  videojuego... tres programas al fin y al cabo
• Qué es programar?
• Es como darle recetas de nouvelle cuisine al
  cocinero más tonto y maligno del mundo...
• Sabéis programar?
• Experiencia autodidacta
• Cursos o Módulos de Informática
• Universidad (años anteriores)

4
Introducción a la programación

• Objetivo fundamental
• Adquirir conocimientos y destrezas básicos para
  la programación de computadoras
• Dominar el paradigma imperativo (programar a base
  de dar órdenes a la computadora)
• Aprendizaje de un lenguaje de programación de
  alto nivel (llamado Pascal)
• Asignatura obligatoria
• Al año 90 horas de clase (9 créditos)
• 360 horas de trabajo (según Plan Bolonia)
• A la semana 3 horas de clase
• 12 horas de trabajo

5
Metodología

• Clases teóricas
• Presentación de conceptos apoyada en diapositivas
• Las diapositivas son sólo un guión de la
  asignatura, que debe completarse con notas de
  clase
• Corrección de ejercicios
• Sesiones de repaso y resolución de dudas de las
  hojas de ejercicios entregadas en clase
• Los alumnos participan resolviéndolos en la
  pizarra
• Trabajo individual
• Tomar notas de clase y completar con la
  bibliografía
• Repasar los contenidos de la asignatura
• Practicar resolviendo las hojas de ejercicios

6
Pascal

• Pascal es un lenguaje de programación creado en
  los años 60 en honor al matemático Blaise Pascal
• Pensado para facilitar el aprendizaje de la
  programación
• Ampliamente utilizado en los 80 y finales de los
  90
• Ventajas de uso
• Es un lenguaje imperativo (el paradigma de
  programación más extendido)
• Es estructurado y fuertemente tipificado (más
  estricto que otros lenguajes y mejor para los
  aprendices de programador)
• Desventajas de uso
• Es un lenguaje antiguo, hoy día se usa más Java o
  C(lenguajes de paradigmas de programación más
  modernos que se estudiarán en próximos cursos)

7
Primer Cuatrimestre

• Tema 1 Conceptos básicos de programación
• Elementos básicos del software de un sistema
  informático qué entiende directamente la
  máquina lenguajes de alto nivel el sistema
  operativo programas de aplicaciones
• La programación como acto de resolver un problema
  
• Fases en el desarrollo de una aplicación
• Sintaxis de los lenguajes de programación.
  Formalismos para expresarla
• Tema 2 Instrucciones y tipos de datos simples
• Constantes. Variables. Tipos predefinidos
• Cambios de estado. La asignación
• Entrada/Salida por consola
• Tema 3 Construcciones básicas de la programación
  estructurada
• La secuencia
• Esquemas de selección condicional. Instrucciones
  IF y CASE
• Esquemas de repetición y concepto de invariante.
  Instrucciones FOR, WHILE y REPEAT
• Tema 4 La abstracción procedimental
• Refinamientos sucesivos y abstracción
  procedimental
• Procedimientos y funciones
• Visibilidad de los objetos de datos en Pascal.
  Reglas de ámbito

8
Segundo Cuatrimestre

• Tema 5 Los tipos de datos construidos simples
• La sección TYPE de Pascal
• El tipo subrango
• El tipo enumerado
• Tema 6 Los tipos de datos construidos
  estructurados
• Arrays arrays unidimensionales y
  multidimensionales
• Algoritmos de búsqueda y ordenación
• Registros
• Ficheros ficheros de texto y ficheros binarios
• Tema 7 Introducción a la recursión
• Recursión
• Relación entre recursión e iteración

9
Programar es como escribir

• "En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no
  quiero acordarme, no ha mucho tiempo que vivía un
  hidalgo de los de lanza en astillero, adarga
  antigua, rocín flaco y galgo corredor... EL
  QUIJOTE

10
Programar es como escribir

• "En un pueblo, que no me da la gana de decir, de
  la comunidad autónoma de la que es Albacete,
  Toledo y todo eso hace poco que vivía un señor
  con lanza que tenía una lanza colgada de un sitio
  de donde se cuelgan las lanzas, un escudo (siendo
  el escudo viejo y siendo de cuero), un caballo
  hecho polvo y una de esas cosas que parece un
  perro pero que no es exactamente un perro que
  corre bastanteUNA CHAPUZA

Conocer un lenguaje no basta para ser un buen
escritor (programador)!
11
Evaluación
El ProgramaFunciona
12
Evaluación

• Todas las pruebas son exámenes escritos que se
  realizan en un aula
• Examen Primer Parcial (Febrero)
• No libera materia
• Preguntas tipo test y/o problemas
• El 20 de la nota de esta prueba se suma a la
  obtenida en las convocatorias de junio o
  septiembre (siempre que estas últimas sean gt 5)
• Exámenes Finales (Junio y Septiembre)
• Formado por preguntas tipo cuestión y/o problemas
• Tarea Entregarme ficha con foto esta
  semana(Sin ficha no es posible poneros nota!)

13
Críticas, dudas, sugerencias
Federico Peinadowww.federicopeinado.es